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2024年地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)(五篇)

時間:2024-10-05 19:40:21 74

地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)一

我力求使教學(xué)結(jié)構(gòu)貼合兒童的年齡特征,注意促進學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,更注重在實踐活動中,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)的改革主要體此刻課堂及課余時間上,在課堂上我注重加強潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

而課余時間則注重讓學(xué)生“學(xué)以致用”,讓學(xué)生將數(shù)學(xué)運用到實際生活中。年級組長對我的教學(xué)也起了很大的幫忙,經(jīng)常和我討論教學(xué)和互相聽課,也使我很快的走上了數(shù)學(xué)教學(xué)的正軌,一個學(xué)期即將過去,下頭就這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)反思總結(jié)一下。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

教學(xué)方法有待提高OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本學(xué)期有幸參加了數(shù)學(xué)教研活動,但不管是上公開課也好,還是平常的“常態(tài)課”,我始終有一個感覺,自我對課堂如何把握、對怎樣才能到達最好的教學(xué)效果、對如何準確嚴密的使用數(shù)學(xué)語言等許多方面還存在著很大的問題。尤其是在對教材、教法、教學(xué)中就應(yīng)注意的問題的處理以及和學(xué)生的融合等方面。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

課堂上不能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

數(shù)學(xué)課本身就是一門很嚴密的科學(xué),來不得半點虛假,是什么就是什么。我所存在的問題就是在課堂上不敢放手讓學(xué)生去想,有些問題需要合作學(xué)習(xí),然后探討得出結(jié)論的,我缺少給學(xué)生充足的時間和空間。因為我擔(dān)心放手讓讓他們?nèi)プ隽耍麄儠杂桑瑥亩v一些不著邊際的東西,導(dǎo)致完不成教學(xué)任務(wù)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

其實正確的做法就是就應(yīng)給他們時間和空間,讓學(xué)生在“做中學(xué)”“學(xué)中做”,這樣也有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。因為我明白孩子的天性都是好動的,他們喜歡“玩”,有時候不防讓學(xué)生也“玩一玩”數(shù)學(xué)。[由整理]學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

經(jīng)過近一個學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)我所任教的班級中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,課堂紀律得不到保證。這個學(xué)習(xí)態(tài)度包括他們平時上課的表現(xiàn)和對待作業(yè)的態(tài)度。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

有些學(xué)生對自我參與學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的結(jié)果無所謂,上課吊兒郎當,想聽就聽,不聽就干自我的“事”,做小動作、找旁邊的同學(xué)講話,自我不認真學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。還有一部分同學(xué)對待作業(yè)馬虎大意,缺乏良好的解題習(xí)慣,在審題上不夠細心,解題時書寫不夠規(guī)范。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

務(wù)必嚴格要求自我,嚴格要求學(xué)生OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

教師要以身作則,要求學(xué)生做到的,自我必須要先做好表率。小學(xué)生很會看樣,他很會關(guān)注教師怎樣做,我經(jīng)常聽到有學(xué)生說“教師說話不算話,答應(yīng)我們的事自我沒有做到”。是啊,教師可能是因為工作忙或其他原因,疏忽了學(xué)生,但這樣的事情不能出現(xiàn)太多,要言而有信,說到做到。當然也不要放松對學(xué)生的要求,該完成的作業(yè),必須要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不能讓學(xué)生有拖拉的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,數(shù)學(xué)教學(xué)充滿學(xué)問充滿魅力,數(shù)學(xué)課堂更是魅力無窮.教師僅有做有心人,善學(xué)善鉆善創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂就會生機勃勃,課堂會更精彩.OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)二

時光流失,歲月匆匆,20__學(xué)年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我任八年級五個班和七年級四個班地理課的教學(xué)工作,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事工作。現(xiàn)將本人一年來的工作情況作以簡單匯報。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、政治思想方面OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一年來,我認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī)和《科學(xué)發(fā)展觀》,記錄了一萬多字的學(xué)習(xí)筆記和三千多字的心得體會,閱讀了大量的教育書刊,寫出了相應(yīng)的心得體會,不斷學(xué)習(xí),及時做好業(yè)務(wù)筆記,更新自己的觀念,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。嚴格按照師德八條和教師“十要”、“十不準”要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,堅決履行崗位職責(zé),圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、自覺落實教學(xué)常規(guī)OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1.由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師,要真正具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)能力,就必須付出比別人多的時間和精力。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

為此,我認真研究教材及學(xué)生,悉心查閱資料,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想和方法。有時,為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學(xué)科老師請教,吸取他們的經(jīng)驗。平日里,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學(xué)光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準備。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2.教學(xué)中我力爭做到精講,把重點放在知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上,避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現(xiàn)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

課堂上,積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本,重視讀圖訓(xùn)練,加強學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,努力提高課堂學(xué)習(xí)實效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當堂完成,對突出問題及時予以糾正、指導(dǎo)。這在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

3.認真對待每個同學(xué)的作業(yè),因材批閱,為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

每一個班級的學(xué)生數(shù)都在五十人左右,每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我覺得它不是負擔(dān),而是一種責(zé)任、一種使命。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

對成績差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認真仔細,要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛。因為作業(yè)是與他們最多的交流與溝通方式。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在學(xué)生的作業(yè)本上我基本上不劃“×”,針對錯題我或畫上一個圓圈,或在題的旁邊劃上一個“?”,有時也給一些提示性的評語,告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯誤。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

4.除教學(xué)隨堂評價外,力求適時進行單元形成性檢測,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

雖然有時成績不盡人意,但我沒有放棄希望。因為許多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問題,還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的問題,要在短時間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅持培優(yōu)補差。且盼望期末有一個好結(jié)果。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、積極參加校本研究OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1.自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、運用與實踐。積極參加學(xué)校組織的聽評課活動。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我仍將一如既往的“激情飛揚”。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2.學(xué)以致用,積極探索教育教學(xué)的新模式。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,自己動手制作課件,合理進行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索的教育教學(xué)方法。利用可利用的時間,把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學(xué)模式,力求實現(xiàn)化的教學(xué)目標。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,通過一年的努力,學(xué)生們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。學(xué)生們開始重視地理學(xué)科這位新朋友。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

每位同學(xué)都懷著對世界的渴望,對自然的依戀。他們渴望認識這個世界,除了自身的社會生活體驗之外,通過其他學(xué)科,通過地理提高著自己的認知。地理教學(xué)也要求我們貫徹讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的精神,要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責(zé)任感的人。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

地理教學(xué)讓學(xué)生們樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中,我要求學(xué)生認識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在利用合理時,就能促進社會的發(fā)展和進步;利用不當時,則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

這樣就體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學(xué)過程中,我用事實做材料,使學(xué)生認識不同地區(qū)和國家的居民,如何因地制宜,利用當?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步,以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

通過地理教學(xué)更能啟迪學(xué)生的智能,也促進了他們參加社會實踐活動的意識。在教學(xué)時,我注意學(xué)生智能的發(fā)展,注意地理知識聯(lián)系生活實際,為學(xué)生參加社會實踐活動打下基礎(chǔ),讓學(xué)生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增加了學(xué)生的知識面,同時也擴展了學(xué)生的視野。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

還培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富,從而更加熱愛它。同時也意識到我們?nèi)丝诒姸啵司Y源少的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)了他們的民族自豪感和責(zé)任感,從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國奉獻的志向。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

另外,在教學(xué)中我還積極探索學(xué)習(xí)新課改,提倡自主、合作、探究式學(xué)習(xí),使地理學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N學(xué)生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動或方式。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

這樣的教學(xué)即可培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和協(xié)作、探究精神,同時,還可以培養(yǎng)學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的感情,增強愛國、“愛家”意識。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、出勤紀律方面OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一年來,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不遲到、早退,更無曠課現(xiàn)象,盡量做到有事少請假,確需請假,待領(lǐng)導(dǎo)批準后,方能離開,嚴以律己。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

這就是我在這一年中的所作所為。雖然通過師生的共同努力,取得了較好的效果。但離人民的期望還有差距。人生在勤,不索何獲?努力會有回報。下學(xué)期,我和我的同學(xué)們會更加努力,爭取有更大的進步。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)三

今日午時一點,鐵嶺市教師進修學(xué)院組織市級骨干教師,在鐵嶺縣蓮花中學(xué)的報告廳,聆聽了全國最美鄉(xiāng)村教師劉效忠的師德報告,了解了劉效忠教師的事跡。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

劉效忠教師今年58歲,是黑龍江省哈爾濱市木蘭縣東鎮(zhèn)五一小學(xué)西二屯下伸教學(xué)點的、唯一的一位教師。西二屯是三面環(huán)山,一面環(huán)水的小山村,僅有20多戶人家。1980年,按照國務(wù)院村村建學(xué)校的要求,該村開始籌建小學(xué)校,但因為這個村獨特的地理位置,很難外派教師,所以該村唯一一個上過學(xué)的劉效忠就成了本村教學(xué)點任教教師的唯一人選,于是他放棄了在生產(chǎn)隊當出納員、財會員、記分員等幾個掙高公分的職務(wù),走上了民辦教師崗位,這一干就是30多年。1995年至今,他教出的學(xué)生先后有16名考入全國統(tǒng)招大學(xué)。其中最出色的是魏茂嶺,20某年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué),畢業(yè)至今一向就職于中國航天科技集團公司,在單位經(jīng)營處任副處長,參與了神舟八號的設(shè)計,受到過總書記的接見。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

今日,我被劉教師樸實而真摯的報告,平凡而不普通的事跡所感動,震撼我的心扉,撞擊我的靈魂,久久難以釋懷!OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、這份執(zhí)著讓人流淚,這份堅守讓人心碎。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

當時的學(xué)校就是兩間茅草房,幾塊木頭小黑板,幾張破桌凳……,條件極其的艱苦。寒來暑往30多年,他既當校長又當主任,既當工友又當教師,既教主科又教副科,既教高年級又教低年級,雨天背孩子過河,雪天上山砍柴……“教師,今日你背我過河,長大了我背你過河。”孩子充滿童真的表白,是對他最大的安慰。“教師,你的手破了,媽媽說吐點唾沫就不疼了……”孩子充滿幼稚和愛的話語是他最好的止疼劑……就這樣,在興安嶺的深處,不讓一個孩子輟學(xué),他用青春,用生命,播種著愛與期望,幾次放棄走出大山當領(lǐng)導(dǎo)的機會,樸樸實實的教育著山里的孩子們,無怨無悔地堅守著一個人的教育。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

劉效忠教師僅僅初中畢業(yè),學(xué)識一般,卻懷著我國傳統(tǒng)知識分子的孤獨而堅強的心,艱難的堅守著一個人的教育。這份執(zhí)著讓人流淚,這份堅守讓人心碎。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、洗盡鉛華呈素姿,返樸歸真人最美。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

人們常說,真實的東西是最有生命力的,也才是最美的。整場報告,劉教師始終是在述說著自我工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、發(fā)生在自我和學(xué)生、家長之間的點點滴滴的小事,不是“英雄史詩”,更不“壯懷激烈”,而是誰去追求都能做到的小事。可是這些小事的背后,都有著他自我的最原始的作為人的真善美的價值確定作為支撐,沒有時髦的“‘課程標準’‘規(guī)劃綱要’‘為黨的教育事業(yè)獻身’或者‘這個斯基理論’‘那個魯納思想’”之類的語言,卻始終是在研究一個最簡單的卻是最根本的問題,就是孩子將來的人生出路。事件平鋪直敘,沒有絲毫渲染,語言樸實直白,散發(fā)著興安嶺泥土的氣息。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

“洗盡鉛華呈素姿,返樸歸真人最美”。這就是大愛,這就是修行,這就是真正支撐著中國六千萬農(nóng)村學(xué)生理解基礎(chǔ)教育的廣大農(nóng)村教師的縮影,沒有一點光環(huán)、沒有一絲榮譽,卻是我們最美的鄉(xiāng)村教師!OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)四

本節(jié)課充分體現(xiàn)了對學(xué)生進行素質(zhì)教育,教學(xué)設(shè)計獨具匠心,注意面向全體學(xué)生,把講變成學(xué)。教學(xué)中教師既能放心的退出去,又能適時地站出來,引導(dǎo)質(zhì)疑,點撥難點,教會學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生正正經(jīng)經(jīng)地經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的全過程。教好的完成了教學(xué)任務(wù)。縱觀整節(jié)課,有以下幾點成功之處。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、教法得當,優(yōu)化了課堂教學(xué)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本節(jié)課,我們以“教學(xué)目標”為主線,按照目標導(dǎo)學(xué)的教學(xué)流程出示目標運用目標導(dǎo)學(xué),使教師教得清楚,學(xué)生學(xué)得簡便。清楚較好地完成了我們課前預(yù)設(shè)的教學(xué)目標。縱觀整個課堂教學(xué),其成功之處有以下幾點:OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、運用目標導(dǎo)學(xué),關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本節(jié)課,我們以“學(xué)習(xí)目標”為主線,按照目標導(dǎo)學(xué)的教學(xué)流程進行教學(xué)。教師根據(jù)學(xué)生的特點和本節(jié)課的重難點,站在學(xué)生的角度,將教學(xué)目標轉(zhuǎn)換成3個學(xué)習(xí)目標之后。教師制定了相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),例如,在教學(xué)“初步了解平行線特征”這一環(huán)節(jié)中,教師引導(dǎo)學(xué)生運用觀察、猜想、測量的學(xué)習(xí)方法使學(xué)生按照“提出猜想———舉例驗證———得出結(jié)論”的探索步驟去學(xué)習(xí)一些特征,為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、本節(jié)課,注重設(shè)計數(shù)學(xué)活動,促使學(xué)生理性思考,給學(xué)生供給從事數(shù)學(xué)活動的機會。例如,在“認識平行線”這一環(huán)節(jié)中,教師經(jīng)過移一移,擺一擺,說一說等活動,為正確掌握平行線概念供給了形象條件。促使學(xué)生對平行線的認識由模糊到清晰。學(xué)生在這些活動中,學(xué)會有條理地思考問題。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、本節(jié)課,教師給學(xué)生供給了充分體驗的機會,讓學(xué)生參與知識探索,發(fā)現(xiàn)與構(gòu)成的全過程。經(jīng)過體驗與感受建構(gòu)屬于自我的認知體系。例如,在教學(xué)“畫平行線”這一過程中,教師運用小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子們試畫平行線,使學(xué)生第一次體驗畫平行線的方法,然后比較各種畫法的優(yōu)缺點,引導(dǎo)學(xué)生第二次體驗,尋找畫平行線的尺規(guī)方法,學(xué)生正是在一次又一次的親身體驗中,掌握了方法,提高了他們的創(chuàng)造本事。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

當然,這節(jié)課同樣也存在著需要反思的地方。比如說,教師在組織學(xué)生尋找,小魚平移前后的圖形中,哪些線段是互相平行這一環(huán)節(jié),教師沒有給學(xué)生足夠的探索空間,我認為,如果教師讓學(xué)生用不一樣顏色的筆,描出互相平行的線段,這樣,不僅僅加強了學(xué)生動手操作本事,還會使不一樣學(xué)生的思維差異得以顯現(xiàn)。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

以上是我個人的一點評意見,此刻由請說課教師樊某某,做課教師李某某。我們誠懇的期望各位評委,同行們留下寶貴意見,促進我們團隊更好的發(fā)展。多謝大家!OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

地理科任教師教學(xué)總結(jié) 地理科教學(xué)工作總結(jié)五

我們的奇思妙想是小學(xué)語文第七冊第八單元的一堂口語交際課。開展這堂口語交際課的目的,一是激發(fā)學(xué)生的想象力,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣;二是培養(yǎng)學(xué)生口語交際的本事,既能言之有序地表達自我所設(shè)計產(chǎn)品的特點功用,又能進行行之有效的交流、討“我們的奇思妙想”是小學(xué)語文第七冊第八單元的一堂口語交際課。開展這堂口語交際課的目的,一是激發(fā)學(xué)生的想象力,進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣;二是培養(yǎng)學(xué)生口語交際的本事,既能言之有序地表達自我所設(shè)計產(chǎn)品的特點功用,又能進行行之有效的交流、討論。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在本節(jié)課中我注重了以下幾方面上好口語交際課:OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,進行歡樂交際OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

上課伊始我經(jīng)過一個小物件的出示,猜猜它有什么功用,使學(xué)生回歸現(xiàn)實生活,為學(xué)生進行交際訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)愉快和諧的氛圍,為交際創(chuàng)設(shè)一個良好開端。為了讓學(xué)生說得自如,我力求以一個參與者投入到學(xué)生交流中去,并不斷鼓勵他們發(fā)言,讓學(xué)生交流起來會更加無拘無束,更加歡樂。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、注重學(xué)生的交流合作OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在口語交際的過程中,學(xué)生的說十分的關(guān)鍵,那其中就包括學(xué)生之間的交流。為了讓交流能更加地行之有效,我安排了“生產(chǎn)廠商”這一環(huán)節(jié),讓有相同想法的學(xué)生組合在一齊,在交流傾聽的過程中,學(xué)生的設(shè)計得到了完善,學(xué)會了在交流中獲取資源的共享。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

整個課程的教學(xué)中還存在著許多不足的地方。學(xué)生在介紹自我產(chǎn)品的過程中,他們的語言還未能有一個層次的提高,那就是把自我的產(chǎn)品所具有的特點功用等清晰完整地說出來。在學(xué)生表述本事的指導(dǎo)上,我做得還不夠。另外,在學(xué)生分組交流討論這一環(huán)節(jié)上也存在商榷的地方。大范圍的分組討論,動作是否過大,在時間的安排上是否合理?OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

口語交際靈活性較強,課堂上要把握的還有許多。我還將在此下大力度、大功夫,力求在今后的口語交際課中得以展示、提高和創(chuàng)新。OCT萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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