教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結一
服裝培訓比上年又有新的發展,共開設5門專業,服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業;下崗職工再就業培訓班;高速電動車班。合計招生人數xxx名;培訓失業、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。
本校依托高等服裝院校,聯合服裝企業,使服裝教學與生產趨于同步。加強專業建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業。優化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨干來校研討,了解企業需要使教學與企業接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業資助什么,而是為了貼近企業實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業,不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業,而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業。這些企業產品變化快,批量少,技術科、質監科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業樣板,盡量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨干來校指導授課,了解企業需要,不斷更新教學內容,生產工藝單等與企業相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。
培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業能站穩腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心,開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx余班次,培訓xxxx余人。
下崗再就業人員習慣兢兢業業,按部就班做些長期來固定作業,現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。
本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業設計、打樣人員,教學更貼近企業需要,畢業生直接進入企業的技術部門,成為企業的技術骨干。培養有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業學生就業率達到98%,優職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。
學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。
培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。
在新一年里,我們要發揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創文明建設。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結二
1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,以提升學生學習成績為己任。
3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培養學員的全面發展,注重學習的同時,身心教育同樣重要,從而取得了較好的成績,得到了家長的認可和贊許。
2、加強學員的輔導工作,學校專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
1、為了提高學生以及家長的全民閱讀能力,學校免費建立圖書角,讓學生家長都隨時浸泡到知識的海洋,打造全民閱讀。增強學習力。
2、輔導工作的完善使得家長們可以隨時監督教師工作,更好的督促學員的自主能力。
1、學校現有教室10個,同時今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學投影儀教學。
2、學校聘請專人負責教室的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。
3、教室內還配備有空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,使學生們的學習環境良好。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,國家大力支持教育發展。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里讓學員們取得優異的成績。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結三
今年是新課程實施的第三年,按照縣教委及縣進修學校的工作要求,我校以加強教師職業道德建設為核心、以提高教師實施新課程的實踐能力為重點,著力促進教師專業發展,積極組織并認真開展了新課程師資培訓工作,取得了一定的成績。現就這一階段的工作,做如下總結:
首先,在每學期初,學校校委會都召開專題會議,認真研究布署此項工作,修定完善學習培訓考核制度。成立領導組織。實行一把手負責制,由校長任組長,承擔第一責任人,由業務領導主抓此項工作,任小組副組長,其他成員由學校業務主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責任,明確具體工作任務。
第二,學校召開了全體教師會,宣傳布置此項工作,對教師實施新課程的培訓目標、任務、原則、內容等均做了詳細的宣傳及說明,使廣大教師明確樹立了終身學習意識,進一步牢固樹立起新課程理念,并決心用新意識、新理念指導自己的教育教學工作,使全校上下達成一致,形成共識,確保此項工作能得以順利開展。
1、首先開展以“樹行風、促發展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動,寓師德教育于新課程師資培訓全過程。
通過開展此項活動,教師們認真自覺地學習“教師行為規范”,并重新審視自己的師德水平,自發制定了“一切為了學生,為了學生的一切、為了一切學生”的行動目標,使教師們真正認識到了新的時期賦予教師的新的使命,決心內塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發展。活動中涌現出了一些先進人物和事跡,其中,xx老師被評為市級優秀班主任,趙巍老師被評為縣級優秀班主任,馬艷波老師被評為市級德育工作先進個人。
2、認真學習現代教育教學理論和新課改理論,為實施新課程奠定堅實的理論基矗
首先,由業務主任制定了學校教師教學理論學習計劃,然后,每位教師均制定出個人的教育、教學理論學習計劃,人人備有學習筆記,有的教師的學習非常認真細致,學習筆記多達每學期25次,最少的也有17次左右。在學校組織理論學習測試中,一部分教師取得很好的成績。
3、刻苦學習專業知識,大多數教師的文化專業知識水平有大幅度提高。
通過此項培訓工作,廣大教師有了終身學習意識,有了新的教育教學理念,人人參加不同層次的文化進修及提高學歷層次進修,到20xx年末,我校已有近x%的教師獲得本科學歷。除此之外,教師們也大多能深入鉆研本學科文化知識及相關科知識的學習,通過這些學習,使大多數教師的文化知識水平有很大提高,其中化學教師xx、初三數學教師xx在縣教委組織的教師業務測試中,分別取得全縣排名第二、第三的好成績。
4、扎實開展“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動,人人樹立新的教學觀念,研究新的教學方式和學生的學習方式,使校本教研活動得以深入開展。
①進一步認真組織開展了學習新的課程標準的活動,全體教師都能認真學習新課標、研讀新課標。使大多科教師能準確把握學科改革的突破點,正確理解教學實施建議,改變教學策略,更新教學技能。其中物理學科的課改新理念在實施教學中有很好的具體體現,在縣級教學檢查中,xx老師的物理綜合實驗課由于真正充分發揮了學生的主體作用而得到學科教研員的高度評價,xx老師的初一語文課在全縣的新課程教學展示活動中取得優異成績,受到高度贊譽。
②以學科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。
在教研組活動中,各組抓住了學科備課組的龍頭作用,深入扎實地開展新的教學方式和新的學習方式的轉軌工作,根據學科特點的新的教學模式以及新思路、新方法均有出現。其中語文學科的“四步教學”研究,收效良好,韓春梅老師的語文課曾代表進修學校參加了縣級送教下鄉活動,為全縣語文學科的新課改做引領示范,并受到歡迎和好評。
③結合“把新的教學理念轉化為教學行為”專題活動開展了學科教學競賽,并收到較好效果。
九月下旬至十月上旬,我校成功開展了“把新的教學理念轉化為教學行為”專題教學競賽,根據學校定的競賽方案,有25名符合條件的教師參賽,教師們按照競賽要求分別進行課前說課、新法上課、課后反思等環節,并完成了相關的系列材料,即一份教材分析材料,一份教學設計材料,一份教學反思和一份課堂教學實錄等。現這些材料已分別裝訂成冊。通過這些系列材料,使教師們的業務水平得以提高。這25節參賽課中,有相當一部分課理念新,方法新,教師基本功扎實,教學效果好。其中xx老師的“親愛的爸爸媽媽”一課以非常恰當的教學方法,教師獨特的教學方式,教師恰好的角色轉變,教師扎實的基本功以及良好的教學效果,脫穎而出,受到全體聽課領導和教師的一致好評,并以突出的競賽成績榮獲教學競賽全校第一的好名次,為全體教師做出了良好的課改示范,本人也因此而被選送并獲得縣級骨干教師稱號。xx、xx等五位教師也在此次活動中表現較為突出,被評為學校青年骨干教師。其中xx、xx兩位教師被選送參加縣級學科教學能手評選,并同時獲得數學學科教學能手稱號。
5、注重問題研討,使新課程師資培訓工作得以深入開展。
在新課程師資培訓工作中,我們還根據本校的實際情況,每周設立一個“新課程研討日”,定為周二進行。在研討過程中,教研組、備課組就教師每周向組里提出的實際問題進行專題研討,深入剖析,通過這個環節,使全體教師教都能夠正確對待在新課程實施過程中遇到的新情況、新問題,并積極探求解決問題的新方法,新途徑。為了更好的解決這些問題,學校還組織了各位教研組長分別就新課程實施過程中出現的學科問題進行了課堂解析及做課研究,從而引領教師進一步提高新課程實踐能力。
6、加強了現代教育信息技術的學習運用,使教師們的信息技術水平得到真正提高。
通過各級的計算機學習培訓,我校教師計算機技術水平提高了一個層次,全體教師均具備初級水平,其中x%的教師已達到中級水平,微機教師xx和xx的計算機操作能力很強,實際操作能力已達到高級水平。計算機輔助教學也有新起色,xx老師的電教課,運用計算機輔助教學,收到了很好效果。
在培訓考核制度的督促下,學校培訓領導小組對教師參加師資培訓情況做了認真詳細的階段性總結及考評,對在校本培訓中做出突出貢獻的教師進行了表彰,對不履行職責的教師進行批評,并把教師參加培訓的考核結果納入學校對教師的全面考核之中,使培訓管理較為規范,以促進下步工作。
總之,我校的新課程師資培訓工作取得了一些成績,但同時,也還存在有一定的問題。我們一定認真總結經驗,反思問題,明確調整思路,制定整改措施,確保今后工作的更好開展。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結四
根據今年職業培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現將工作總結整理如下:
一年來,xx職業技能培訓學校始終遵循教育要面向現代化,面向世界,面向未來的辦學方針,以服務為宗旨,以就業為導向,嚴格要求,規范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
為了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。
我校根據社會市場和用工要求,共招生xx人,安排就業xx人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成后,及時組織學生參加市職業技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發了結業證和職業資格證書。
為了培養思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬的人才,規范了學校管理,比較好的抓了教學質量的提高,認真抓了對學生的教育和管理。
在規范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到畢業就能上崗,上崗就能頂好崗的標準。
我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了高標準、嚴要求的原則,培養學生聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行的作風。
在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。
學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,并按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結五
對于一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我,寫工作總結還是第一次,感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的半年里,我感受了很多新鮮,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。對于過去的這半年在這里略作總結,相信這些梳理會在以后的工作中給予我幫助。
教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的`前提就是要充分的備課。在這個學期的教學工作中,我們工作的重心就是備課。第一個學期是暑假,過于忙碌,備課也沒有辦法很全面,而第二個學期開始,備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前,對于備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。而來到學校后,發現備課是為所有人所重視的,我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鉆研教材,對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚,了解重點與難點,掌握知識的前后連貫,必須做到運用自如,知道對于接受能力不同的班級應補充哪些資料,怎樣才能更好的完成教學。其次,充分的了解學生對英語的掌握情況,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,預測學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。最后,老師應該考慮教法,認真設計教學環節(使環節與環節之間自然過渡,節?有高潮,重點突出,在轤松的氣氛中完成新知詘皤傳授。
教師無論做什么準備工作,最的目的都是為了肽夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式?新知識傳授給學生。z沒有去上峙嘌帝唬我并?十分清q培訓學校里的上課方式。酚誚萄х絞澆粵私庖m是大學里教學法教的一些j板|書面知識。如何教習英語,如何枯燥的?泵教授給小學^,如何在諉堂上吼引學生,尤其是一群注意力守難集中的兒?,這些對我來說都是空白,我束手無策。
但是?天的培訓經歷好像是我們一行幾個人打開?一扇門,讓我們體驗了一種全新的教學方式,也讓我們知道了教育小學生絕對不簡單。??天,是一座橋,在??天里我們走過了橋,來到一個新的環境。回到學校后的一個星期里一直在聽有經驗的老師的課,看到她們在課堂上的活力四射,她們面對所有情況的游刃有余,她們對課堂的安排,我覺得我要學習的還有很多很多,而在上海那些只是一個開始。我的第一堂課來的比較突然,我要去幫別的老師代課,我緊張而興奮的上完了第一堂課,現在回想起來我已經記不得我當時的表現了,不知道學生們是否發現了我的緊張。但我知道,我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。隨后而來的暑假里,我接了一個老師的?個班,每個老師都說接別人的班不太好帶,大家都有先入為主的觀念,難免會出現比較,我心里有些犯難。而更讓我犯難的是,我分到了一個幼兒新班,我很怕和很小的孩子相處,因為總覺得交流起來會有困難,而我也不知道我是不是能讓那么小的孩子喜歡我,
能不能讓課堂足夠吸引他們,我能不能活潑可愛的給他們上課,兩個考驗同時放在我的面前,而我只有硬著頭皮準備著。
一個暑假在極度忙碌和疲憊中過去了,我愛上了我所有的學生,我也開始親昵的稱他們為“孩子”。暑假真的很鍛煉人,一切都是被壓縮的,沒有辦法寫出詳細的教案,沒有辦|去仔細的了詣每個學生,所有的備課?在一內完有時做夢時都在想著上課|情景。而新老師難以回避的指責和質疑,也沖擊著我,我也貪疑自己覺得很用心但依然做不好,可能自己真的不適合做培訓學校@老師在周圍人的鼓勵下我慢慢地低落中走了出來,e告訴自己盡力就好。實很嚆幸,一走上工作崗位就有一丟鍛煉的機會在后來弄始帶新的班級?有鴟值氖奔渥急輔]具備課工作也慢慢進入正軌。
于上課,有幾點總結:庖該即注全體學生,注意學生的反應這是老師在課堂上教學效果最直接的信息反饋,在檢測階段要重點檢查較?的學生。還要調動學生的情緒和興趣,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,同時,創造良好的課堂氣氛。在第一個學期教學中,做游戲時有時難以保障良好的課堂秩序,在接到新班時一直在想方法控制秩序,小班的學生較容易控制,而大班常需要運用扣分的方式來控制秩序。在教學時,課堂語言簡潔明了,簡單的課堂指令配合肢體語言,讓學生容易記住明白意思。課堂提問面向全體學生,注意鼓勵較內向的學生主動舉手回答問題,往往這些學生在受到激勵后會有很大的進步。課堂上講練結合,不能一味教授,要把主動權交給學生,多練習,在布置家庭作業時,作業少而精,既能讓學生得到復習鞏固又不加重學生的負擔。??做好課后輔導工作。學生一周只能跟我們學?個小時的英語,要想全面的了解學生課后的學習情況,就需要進行電話教學,與家長溝通孩子的學習情況,讓家長了解到孩子在學校的表現,同時通過與家長的溝通也能更加了解孩子的情況,有些孩子在學校非常頑皮,通過交流會發現在家里沒人關心他,這也就需要老師在學校給與他特別的關注,這樣“對癥下藥”的教育方式才能收到更好的效果。針對每次課課堂上學生的表現、反應在課后寫好教學小節,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學。在實際的教學中,不斷累積經驗。
比起很多還在努力找到合適工作的畢業生,我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足于此,因為我從事的教育工作,是一項常做常新工作。社會在發展,時代在進步,每個學生的特點和所出現的問題也在發生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校,但我們的工作同樣是教書育人,教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題,這就使得我們必須了解學生,學習如何解決不同學生身上的不同問題,這樣也有利于我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學,已經慢慢跟不上社會的發展了,學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決,而兒童時期的身心健康對于人的一生的發展都是至關重要的,常常有家長和我們討論孩子的教育問題,而我們也有責任給予家長科學的正確的建議,因此作為教師,我們必須不斷地豐富自己的教育知識,這樣才有能力去教育新時代的兒童。
同樣,我們的專業知識更是要不斷地更新,我們不能停滯不前,一味的用過去我們所學的知識來教授給學生,時代在進步,知識更新迅速,現在距離我初學英語已經過去十年了,我們所學的也許已經成為不常用的舊知識了。作為老師我需要教授給學生準確而實用的知識,因此我需要關注英語知識的新變化,多看看流行的英語電影,為教學內容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的,學習語言不能脫離文化,作為教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上,我們還要讓學生了解英語國家的文化,這樣也就對教師提出了更高的要求,首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。在過去的兩個學期里,在教授知識時也適當的代入了一些文化介紹,學生們對此較感興,尤兗是大班的學生,在仡后的教學中還是要結合文化教育,用有趣的文化差異來引?學生對英語的?趣。
作為老師,一m有效而?接的學t途徑就是聽評課。在救了?時間后,會感覺眨的比較順手的游錁湍羌父鯀烈丫中能十分吸引學生了,這個時候最好的方式就是去聽聽別的老泵榭巍ty人的課堂上,靜靜地想想自己的留學組繇@在課堂上的表現,結合別人的堆х絞嚼錘納婆u己的方式,這對教來說是?個?我提高的過程。而其他同事聽自?的課也會發現一些菪己沒有注愍到的細節,下課后相互交流一?對自己也是善。?在兩個l學期的工作中,我發現每個孩子其實都有可愛的地方,是要通過不斷地了解,細心發現的。雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛,但他們也慢慢改變了我,讓我變得有耐心,讓我變得細心起來。對于教學,我永遠是盡最大的努力,無愧于每個學生,每個家長,無愧于教師這一職業。但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍需要繼續學習。回顧半年的教學工作,有辛酸,有歡樂;有彷徨,也有收獲。新的一年,期待新的進步!
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結六
學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執行國務院社會力量辦學條例,以提高教學質量為理念,大力開展教學研究活動。回顧過去一年,我校辦學規模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體總結
服裝培訓比上年又有新的發展,共開設5門專業,
1、服裝設計班(包括設計、打板);
2、紅幫裁縫班;
3、樣板設計專業;
4、下崗職工再就業培訓班;
5、高速電動車班。合計招生人數261名;培訓失業、失地人員合計1600余名。由于開設專業比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。
隨著全球經濟一體化,wto的加入與xx市十五規劃對建設服裝大市的要求,本校依托高等服裝院校,聯合服裝企業,使服裝教學與生產趨于同步。
1、加強專業建設:我們與上海服飾學會進一步掛勾,引進教材,聘請專家,連續三年來我們邀請華東大學(原中紡大)服裝學院許樹文、王建萍教授等三位專家來校講課,開設高層次專業。
2、優化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市著名服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨干來校研討,了解企業需要使教學與企業接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業資助什么,而是為了貼近企業實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業,不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業,而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業。這些企業產品變化快,批量少,技術科、質監科人員配備多,技術力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學員實踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業樣板,盡量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨干來校指導授課,了解企業需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業樣板,生產工藝單等與企業相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起
培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業能站穩腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心,開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班20余班次,培訓1600余人。下崗再就業人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習慣兢兢業業,按部就班做些長期來固定作業,現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選最優秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。
本校致力與兩方面人才培養,
1、培養現代服裝企業設計、打樣人員,教學更貼近企業需要,畢業生直接進入企業的技術部門,成為企業的技術骨干。
2、培養有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業學生就業率達到98%,優職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠,xx有一定知名度的霓裳設計中心、依依服飾中心等都是本校學生創辦,xx大型服裝企業雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學生擔任電腦設計、打板等重任,中小型服裝企業、外貿公司紛紛來人來電招聘打板、試樣、跟單等技術人員。
學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。
培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途學現象,特別是晚間學習學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。
在新一年里,我們要發揚成績,積極相應民政局與勞動局指示,加強學生的安全教育,與社區、民警配合共創文明建設。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結七
我校創辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一向堅持以適應社會需求、培養實用型高素質的人員為準則,經過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結。
1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都進取深入現場服務。從學員的實際情景入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作進取性,關心教職工的思想、工作和生活。
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自我的特色,所以,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職教師,使學校的教學質量始終堅持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任教師一齊對學員情景進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作本事,學員的考試合格率堅持在92%以上。
1、為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,可是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應當同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,屬于全市培訓學員最多的學校之一。
2、開展下崗、失業工人的計算機應用本事培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業本事,提出了就業前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作本事,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,在我們的進取努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終堅持在90%以上。
1、學校現有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還經過電信寬帶開通了外網服務,讓學員能夠暢游在因特網的信息世界中,為教學工作供給了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。
3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情景,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結八
20___年我校在xx市教育局有關領導的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了我們應該做的工作,現將20___年的工作匯報如下:
20___年作為我校特色教育深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新適合我市英語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1、認真學習,深化改革,與時俱進結合20___年我校工作計劃,根據上年度我校制定的學校培育和經營品牌教育的經營計劃。本年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海惟樂教育,北京瑞金教育等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發展。
2、創新教學方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業品牌”是我校經營方針之一。學校自創辦以來,一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。經過一年的不斷學習,總結,創新,我校自創出我校特有的“階梯化小步驟教學系統”、“256教學系統”等教育方式。
3、發揚素質教育精神,提升全面教育品質
學校專門成立了英翔俱樂部,本俱樂部主旨就是培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,演藝比賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。
加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。學校是人口密集的地方,尤其是小學生是社會安全弱勢群體,本年度全國各地突發多起小學生受害事件。為此我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。
結合我校實際情況,針對安全防衛工作,主要有以下幾方面:
⑴加強校區入口檢查,對來訪人員進行登記入冊。
⑵對各校區配備了安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督。
⑶加強各校區校舍安全設備檢查檢修,設備不全及時補充。
⑷加強安全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓。
各校區各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。
1、為英語教育研究提供優質服務結合自身辦學體制,我們的管理工作以優質服務重點,在服務中來體現正確的辦學思想,在服務中體現先進的辦學理念。具體做到“兩個統一,兩個超前,兩個及時。即統一思想,統一行動;超前思考,超前準備;及時反思,及時調整。
2、緊抓細化教育,提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20___年我們繼續上年度工作,結合本年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節工作,20___年我們積極引進外援,聘請講師講解有關細化教育理念,整體教育理論,空間式教育法則等知識,并利用外來優秀資源,制定了《班級管理制度》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。
我們的成長離不開教育局領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學的規律,使英翔劍橋外語培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結九
xx市美容保健培訓學校創辦于年,六年來,從原有的平方米的教室及一個班級,發展成為現在多平方米的教學場地和平方米的教學實習場所,為學員提供了專業的理論學習和實踐操作的理想環境,成為xx市規模最大的美容培訓學校。目前辦學層次為初、中、高級培訓,辦學形式為全日制教學。
總結xx年度辦學情況,我們主要做了以下幾方面的工作:
在創辦學校時,我們首先確立了辦學宗旨,即遵守國家法律法規,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,面向社會進行職業培訓,積極推行國家職業資格證書制度和就業準入制度。
xx年,學校繼續把“堅持特色辦學”作為教學的工作重點。具體表現在:美容教育與醫學教育緊密相連,以醫學、保健教學為基礎,注重把療效性美容及醫學保健知識融入美容教學當中,在培訓中安排了一定學時的醫學知識課,同時,把美苑美容保健中心的治療雀斑、青春痘、黃褐斑等美容強項融入到教學當中,使學員能學到真本事,其就業后能真正學以致用。這是我校較之一般美容美發培訓學校所不同的。
xx年,學校增加了初級美發、高級美容、中級和高級化妝的培訓。教學質量是美苑學校得以延續的生命,美苑十分注重這些新增教學內容的編排,注重授課內容的實用性,在課時上不打折扣,在教學中安排了較多的實踐操作。
為提高學員的實戰水平,xx年,學校組織多名學生赴xx逸夫劇院參加了由xx市美容美發協會舉辦的“美容美發大賽”,并奪得多項個人大獎。
美苑美容學校曾被美容界稱為“美容師的黃埔軍校”,由于獨特出色的教學理念和美容師工作能力和良好的口碑,因此在國際美容界引起了極大的美苑熱,xx年4月,“韓國第一美容美發學院”李圭秀院長和英國杰妮雅院長慕名來到美苑參觀,李院長和杰妮雅院長深深為美苑向世界各地輸送大批尖端人才而感到仰慕,當即表示愿與學校進行一系列合作,共同培養優秀的國際型美容人才,并推薦就業。
辦學成功與否,師資是其中一個重要方面。美苑的教師中大多具有醫學與美容專業雙學歷或高級美容師、高級化妝師、高級美發師、美容技師職稱。還特聘國內外著名專家、學者定期授課。
xx年7月,英國tinya美容機構tinya女士遠涉重洋來到美苑學校,為學生傳授歐洲皇室美容技術和歐洲香薰spa。學生們都說:“沒想到在美苑也能學到了正宗的歐洲美容技法。”
為了更好地達到“中國美發美容名校”的辦學要求,提高辦學質量,我們在教學方面的投入連年加大,繼20xx年初投入300萬元經費擴大教學場地并全新裝修后,xx年,學校繼續完善大課教室、護理實習大廳、化妝教室、美發教室、閱覽室、學生宿舍等處的設施。
辦學與辦企業一樣,它必須有一整套科學規范的管理方法,為更好地達到“浙江省先進民辦職業培訓機構”的辦學要求。學校組建了一支專業的管理隊伍,在行政、教學、財務、招生、鑒定考核、推薦就業等方面做到專人負責,各個部門和崗位制定責任制,以制度管理人,以制度規范和促進教學。此外,堅持合理收費,嚴謹規范發證,繼續保持“零投訴”。
來美苑培訓的學生大致有三類:一類是希望學成后能找到一份合適的工作;一類已經是美容院的老板,希望能學到真本事;另一類是想自己創業成為老板的人。因此,在教學中就不能“空對空”,要讓學員能學以致用,教學培訓還要與就業創業相結合,這才是學員真正所追求的。
xx年,有10名品學兼優的畢業生留美苑工作。同時,美苑也為學員向外推薦工作,xx年,xx地區的美容院排隊向學校“訂購”畢業生。
另一個方向,我們還幫助學員進行創業,依托美苑研發護膚品的實力、營銷推廣網絡為學員策劃了一套投入最少、風險最低的創業模式—協助學員開特許加盟店,派美容導師定期為學員進行技術指導,解決學員們創業的后顧之憂,xx年,我們幫助40位學員走上成功經營的快車道。
1、辦學六年來,我們共舉辦培訓班近八十期,向社會輸送了大批優秀畢業生,遍布各地,部分尖子學生被國際美容公司高薪聘請。
2、美苑的畢業生在雀斑、青春痘、黃褐斑和養顏抗衰老的護理中有獨特的技巧,從而提高了美容行業的整體素質。
3、由于近年來xx下崗失業人員較多,外來勞動力和農村剩余勞動力也涌向城市,學校為下崗失業人員制定了針對性的培訓方案,美容學校的創辦也從側面為社會解決了再就業問題。
4、學校連續兩屆被中國美發美容協會評為“中國美發美容名校”,被浙江省消協評為“浙江省先進職業培訓機構”;
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結篇十
從x月初到x月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:
培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與****的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。
企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,像xx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結篇十一
為了有效推動我轄區民辦教育的改革和發展,規范校(園)的辦學行為,全面提高辦(園)質量,根據區局會議精神,我們及時制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機構實施方案》。由辦事處主要領導任組長,組成了清理整頓領導小組,對我轄區的民辦短期培訓學校進行了全面摸底排查和清理整頓。
(一)嚴格審查短期培訓學校各項規章制度和有關審批手續。包括:
1、各類培訓人數的基本情況。
2、審查各民辦教育機構的舉辦資格辦學許可證(籌設批準書)等。
3、短期培訓班各項章程的建立情況。包括:短期培訓班管理人員工作制度、聘用合同、衛生制度、安全制度、食堂及操作人員規章制度等。
(二)嚴格管理民辦教育機構從業人員的資質。
1、依據《教師資格條例》的有關規定,嚴格實行民辦學校教職工的資格準入制度,實行持證上崗。對不符合從業資格的人員,堅決予以清退。
2、對在崗人員的安全培訓工作開展情況,有無安全事故發生。
通過對轄區民辦教育機構進行集中摸底排查,發現存在以下問題:
一是六所短期培訓班都是無證辦班。
二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時。對櫥柜、消毒柜、水池等衛生用具消毒清理不及時。被褥晾曬不及時。進貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協議等。
三是門衛管理有待加強,監控設施有待完善。
四是個別教職員工的《勞動用工合同》不規范或未辦理等。
針對存在的問題,我們對轄區六所短期培訓班全部立即停辦。
通過對民辦教育機構非學歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學環境,促進了民辦教育事業健康、穩步、協調發展。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結篇十二
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。
在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。
從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:
培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。
企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,像xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。
為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。
教育培訓學校工作總結 培訓學校工作總結篇十三
時光輪轉,20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結束,20xx年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xx培訓學校在公司領導下,全體教師辛勤付出盡職盡責,圓滿地完成了20xx年對這20xx年的規劃,并且在規劃的基礎上業績更上一層樓,創造了全市同行業的最高成績。此刻我將20xx年的工作總結匯報如下:
(一)公司員工
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規模進一步擴大,行政人員進取展開招聘工作,今年共招聘進15人,期間公司員工有3人辭職,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎教學地址上頭在租了一層,辦公教學空間大大增加,英語班級也從20xx年的xx個班增加到25個班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,對學生教師的教學環境進行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學工具,大大增加了教師的教學環境。
在20xx年,招聘進了更多用于豐富教學經驗的教師,其中國外留學生2人,有中小學和高中多年教學經驗的教師多人,在其他英語培訓機構教學的教師8人,大大提高了我們xx英語培訓機構的教學水平和師資力量。
近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學好一門外語,所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段。加上我們助教人員經過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據了我們學校的小半,另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網絡上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數到達5萬人,累積觀看人數超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業的新創立,這個成績也刺激著其他公司進行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學校學生外,還遍及全國各地。
師資力量相對于今年生源的增長,是有所不夠的,所以在教課上頭,也就導致教師比較忙碌,出現了有教師同時帶教幾個班的現象,以及直播授課教師經常加班的現象,所以在新的一年,我們準備招聘更多的優秀英語教師加入到我們隊伍中來。
在20xx年我們準備開設分校區,所以我們在20xx年的規劃中,會努力培養更多的優秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
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