初中歷史工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的初中歷史工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、課程內(nèi)容
本學(xué)期世界歷史課程涵蓋八個(gè)單元，講述現(xiàn)代世界歷史，共21課時(shí)，每課時(shí)授課1小時(shí)。
二、教學(xué)背景與依據(jù)
本學(xué)期教學(xué)遵循學(xué)校工作方針，全面推行素質(zhì)教育，遵照上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)，在課改理念引領(lǐng)下，以考試改革為切入點(diǎn)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)研究，旨在深化初三歷史教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。
三、年級(jí)與班級(jí)現(xiàn)狀
初三學(xué)生特點(diǎn)為活動(dòng)參與度低，課堂互動(dòng)雖大多緊跟教師思路，但仍存在答非所問(wèn)現(xiàn)象。本年級(jí)學(xué)生基數(shù)大，尖子生稀缺，不及格率及中低分?jǐn)?shù)段較高，尤其初三（5）班眾多男生，因?qū)W習(xí)態(tài)度、習(xí)慣不佳及認(rèn)知不足，實(shí)現(xiàn)全員合格目標(biāo)頗具挑戰(zhàn)。鑒于此，本學(xué)期歷史畢業(yè)考試面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，需加大備課力度，精心設(shè)計(jì)每課內(nèi)容，確保課堂即時(shí)鞏固，每堂課均見(jiàn)實(shí)效。
四、學(xué)期目標(biāo)與要求
1、深化理解《歷史教學(xué)大綱》，提升教學(xué)質(zhì)量，注重課堂45分鐘效率，貫徹教學(xué)的全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性等原則。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生個(gè)別輔導(dǎo)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高其課堂參與度。
3、針對(duì)優(yōu)等生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生分別制定策略，確保考試順利通過(guò)。
4、推進(jìn)教育科研與理論實(shí)踐結(jié)合，深化歷史學(xué)科研究。
5、創(chuàng)新教學(xué)形式，利用歷史資源豐富教學(xué)內(nèi)容。
6、應(yīng)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升教學(xué)效果。
7、積極參與教育局組織的進(jìn)修活動(dòng)，提升專業(yè)技能。
五、具體實(shí)施策略
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，引導(dǎo)學(xué)生探索歷史規(guī)律，培養(yǎng)其能力。
2、以問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)，提升學(xué)生的思維層次。
3、運(yùn)用多媒體技術(shù)增加歷史學(xué)習(xí)趣味性。
4、研究新教材，形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。
5、基于多元智能理論優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐。
六、教學(xué)進(jìn)度安排
三月講解《世界歷史》下冊(cè)，四月復(fù)習(xí)《中國(guó)歷史》上下冊(cè)，五月復(fù)習(xí)《世界歷史》上下冊(cè)，六月進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備會(huì)考。
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