音樂比賽活動策劃書（通用10篇）
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的音樂比賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
音樂比賽活動策劃書 1
活動目標
1、感受樂曲旋律的變化，感知ABAC的曲式結構。
2、用合作探究的方法創編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準備物質準備：
《加速圓舞曲》音樂（節選）音樂圖譜。
經驗準備：
課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創編故事。
活動重難點
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
活動過程：
（一）欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導幼兒表達感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發生了什么事?……
（二）分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
（三）出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的'小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發生了哪些事情?分段講解圖譜，引導幼兒隨樂用動作表現，感知樂曲abac的段落結構。
（四）幼兒自由結伴選擇不同情景的小組，創編情景表演，感應樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應的小組。
師：現在，我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創編，教師巡視指導。
（五）集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創編表演了故事情景，你們表現得真好!
音樂比賽活動策劃書 2
一，活動目的：
為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的`活動氣氛。
二，活動對象：
數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)
三，活動時間：
初賽：待定 決賽：待定
四，活動地點：
初賽：達理活動中心 決賽：xx四樓 (暫定)
五，活動要求：
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到場。
六，活動流程：
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。
2、選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯誼)
1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。
4、比賽結束后公布獲獎名單。
七，獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
八，經費預算：
(1)場地的布置。費用預計100元。
(2)主持人和演員的服裝、發型及抽獎環節所需的物品需拉贊助。
(3)節目單的制作和復印。費用預計50元。
(4)獲獎者的獎狀與獎品。費用預計200
總的費用預計需要350元。
聯系人：
音樂比賽活動策劃書 3
一、活動主題：
和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界!
二、活動目的：
光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
三、活動時間：
20xx年6月21日19：30
四、活動地點：
xxx
五、活動對象：
全體在校師生
六、主辦單位：
共青團委員會
七、承辦單位：
共青團委員會社團部音樂協會
xx大學大學生藝術團
八、特邀嘉賓：
團委領導、校學生主席、各學院學生會主席、各社團主要負責人
九、活動工作安排：
(一)、活動前期
1、活動前外聯部做好外聯策劃和外聯工作
2、宣傳部做好舞臺背景設計方案
3、負責收集節目
(二)、活動中前期
1、外聯部負責到校外拉取贊助
2、辦公室收集好各協會負責人的聯系方式以及各學院學生會主席的聯系方式，確定好邀請的人數
3、確定邀請的主持人
4、節目組負責活動前節目的彩排、篩選
(三)、活動中期
1、后勤部負責購買舉辦本次活動所需要的物品
2、組織部負責安排好本次晚會嘉賓席的位置
3、辦公室確定好所邀請的`嘉賓名單后寫好邀請函
4、外聯部負責禮儀隊的出場邀請
(四)、活動中后期
1、6月10日左右召開全體干部會議，由會長給各部門分配具體工作和任務，各部們負責人及其成員準備協助工作
2、宣傳部、信息部負責舞臺背景的制作和海報制作
3、晚會當天下午協會全體干部到場布置舞臺、裝飾禮堂、掛橫幅，下午6點將宣傳板抬到禮堂樓下擺放
4、晚會當天下午樂隊音響師試音，主持人和樂隊組合試音、彩排
5、7：30音樂會正式開始
(五)、活動后期
1、協會全體干部干事清理現場
2、活動結束后三天內做好活動總結電子文檔
3、對活動錄像、照片收集整理存檔
十、活動分工：
總策劃組：宣傳組：外聯組：后勤組：節目組：信息組：
十一、小組職能：
總策劃組：負責與校團委、社聯、團社工委和琴行的聯系以及場地的申請，并協調與監督各工作組的情況
宣傳組：負責橫幅、板報、海報的內容設計及制作和舞臺的設計
外聯組：負責拉外聯、請帖的書寫以及禮儀的邀請等相關外聯工作
后勤組：負責晚會所需各種物品的采購、報賬等相關財務工作、并在整個音樂會過程中提供相應后勤服務
節目組：負責節目的收集、篩選、彩排，以高質量的節目獻給觀眾
信息組：負責攝影、拍照、新聞稿
音樂比賽活動策劃書 4
一、活動名稱
閩南師范大學第一屆大學生音樂節（暨周末舞臺第二季）“CloseMusic”
二、活動背景
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發情感，最能撥動人心弦的藝術形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現和感受審美情感。閩南師范大學藝術團舉辦這次大學生音樂節是能夠讓大學生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發情感，用音樂對過去人生的總結與懷念。
三、活動主題：
青春涌動、激情洋溢
四、活動目的：
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發感受音樂的魅力。
五、主辦單位：
共青團閩南師范大學委員會
六、承辦單位：
閩南師范大學大學生藝術團
七、活動對象：
閩南師范大學全體同學
八、活動地點、時間
時間：5月24號晚上7：30
地點：達理活動中心一樓
九、活動形式：
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出
十、活動流程
（一）、前期宣傳
1、時間：20xx年5月12號―5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心LED大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、QQ等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關準備：
（1）安排前期宣傳總負責人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節目征集流程
通過宣傳收集節目：
歌曲類：
（1）原創歌曲。（即自己作詞作曲的'音樂）
（2）改編歌曲。（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇。
2、向校外征集節目。
（1）同上向外校（衛校、城職）征集。
（2）向外校社聯、藝術團、學生會文娛部征集節目。
3、向各院系征集節目。
4、向藝術團團內征集節目。
5、在5月15日將所有征集的節目進行篩選，選取好的節目，最終敲定可以上的節目。
6、將節目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節目。
（三）贊助
由藝術團外聯部著手準備。
（四）晚會形式流程
形式：晚會分為三個篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音樂表現形式表演出三個時代。
流程：（節目內容視收取節目狀況而定）
由80年代的經典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
中場游戲或抽獎
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經典游戲與觀眾互動。
中場可以播放經典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
中場游戲或抽獎
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代。
（四）節目單：待定。
（五）經費預算：待定。
十一、活動安排：
總指導：張偉明老師
總策劃：藝術團演出策劃部
總劇組導演：主席團助理
顧問：主席團團長
音樂比賽活動策劃書 5
一、 背景與現狀
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現了甲骨文，春秋戰國便有了量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的學生，由于現代教育的不完善，能清楚的`寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網絡音樂節也隨之興起。
二、 目標人群
師新校區所有學生
三、 項目目的和目標
通過歷時一個月的音樂節,可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、 項目策略
本屆音樂節將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范學校園樂隊型匯演(畢幕式)及網絡詞曲創作賽五項型活動構成,活動形式各異,內容豐富,主題新穎.
五、 項目主體
a) 前期準備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識普及宣傳周
e) 樂隊型匯演
f) 詞曲創作賽
六、 項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調查來評估。
七、 經費預算
一萬元人民幣
音樂比賽活動策劃書 6
一、活動主題
“回顧青春，放飛夢想”
二、活動目的
通過舉辦這次大學生藝術團畢業生音樂會，進一步發揮大學生藝術團在校園文化建設中的重要作用，豐富大學校園生活，增添校園色彩。通過歌聲、器樂等藝術形態，展現大學生團結向上，青春健康的靚麗風采，放飛大學生的激情與夢想，呈現給我校畢業生及全體師生一臺主題思想明確，形式新穎別致，內容精彩紛呈的畢業生音樂會。同時，展現出當代大學生為夢想而奮斗的青春！
三、活動時間：
xx年xx月xx日
四、活動地點:
五、活動對象：
全體畢業生
六、主辦單位：
大學生藝術團
七、活動進程：
（一）、前期準備
（二）、活動當天 1、6月11日12：00全體工作人員到達會場進行布置；
2、嘉賓席、幕布的.懸掛、音響與樂器的調試、燈光的調試同時進行；
3、所有準備工作在16：30分前確認完畢；
4、各節目在舞臺裝飾完畢后，可視自身情況自行彩排； 5、18：20各工作人員各就其位；
6、各節目要在18：40準備完畢； 7、19：00嘉賓及觀眾入場，19：30活動正式開始；
8、負責催場的工作人員，必須提前兩個節目，帶領需要演出的演員到準備區準備；
9、活動結束后全體工作人員清理會場。
（三）、活動后期
1、做好物品的歸還工作。
2、活動的后期宣傳和資料整理。
八、經費預算
九、活動流程（具體流程見【附件五】）
十、注意事項
1、各節目及所需道具要從舞臺的右邊上右邊下，且所有道具擺放于舞臺右側；
2、所有工作人員必須佩戴工作牌；
3、節目開始后，工作人員要做好觀眾的入場引導工作；
4、各節目要做好音樂備份，以備不時之需；
5、現場秩序維護由全體工作人員負責；
6、活動過程中，工作人員負責保管好演員的物品；
7、禮儀要做好嘉賓的入場引導工作；
8、在接拉電源時，要注意不要多個插頭同時插于同一電源上，注意分壓；
9、節目彩排期間，做好音樂光盤記錄和保存工作，并記錄所需手麥和胸麥的數量，提前準備麥克，確保其使用正常；
10、活動結束后，及時清理會場及物品的歸還。
十一、嘉賓邀請
校團委老師、校團委學生委員代表、校學生會代表、校社工委代表、校社團聯代表、各學院團委學生會代表等。
十二、活動主要負責人聯系方式
音樂比賽活動策劃書 7
欄目定位
一檔音樂類節目―――――《音樂背包客》
節目構想：
世界各地都有著自己特有的音樂，有些歌曲都是大家耳熟能詳的，但是很多朋友卻不知道他們是什么類型的歌曲，歌曲的起源發展，在這個節目中就可以讓他們明白，同時也可以了解世界各地的文化和風情。
收聽群定位：
以青年為主，有一定文化知識為基礎。學生或白領或音樂愛好者。
欄目宗旨
服務聽眾，介紹世界的音樂。把音樂分類，總結各地域的特點，通過電波可以了解全世界。欄目內容范圍：
世界各地的音樂曲風，介紹各個曲風的起源發展。以及代表曲目，代表歌手。在介紹歌曲的同時還可以介紹當地的風土人情。
欄目表現形式：
主持人單播，文字加音樂的形式
欄目風格
輕松愉快的音樂加上音樂知識，在輕松愉悅中有著穩重的感覺。
節目播出時間：
晚上9點到10點。學生及白領休息時間
欄目板塊：
一．音樂起源
二．音樂發展
三．代表歌曲
四．風土人情
片頭和片花：
背起行囊，跟隨音樂流浪，我們一起欣賞音樂世界！
音樂無國界，一路傾聽……
文稿：
節目內容：美國鄉村音樂，一段介紹放一段音樂
一：美國鄉村音樂的起源：鄉村音樂的誕生鄉村音樂（Country Music）出現于20世紀20年代，它來源于美國南方農業地區的民間音樂，最早受到英國傳統民謠的影響而發展起來。最早的鄉村音樂是傳統的山區音樂（Hillbilly Music），它的曲調簡單、節奏平穩，帶有敘述性，與城市里的傷感流行歌曲不同的是，它帶有較濃的鄉土氣息。山區音樂的歌詞主要以家鄉、失戀、流浪、宗教信仰為題材，演唱通常以獨唱為主，有時也加入伴唱，伴奏樂器以提琴、班卓琴、吉他等（50年代中期以前，傳統的鄉村音樂樂隊里沒有鼓）為代表。演出場所主要在家里、教堂和鄉村集市，有時也參加地區性巡回演出。它與大城市的文化生活相隔離，一直處于自我封閉狀態。20世紀20年代，有些電臺為了迎合農村聽眾的口味，開始播放山區音樂，如芝加哥的"民族谷倉舞"（National Barn Dance）節目（1924），納什維爾的"
老式大劇院"（Grand old Opry）節目（1925）等，很受歡迎。這種做法鼓勵了山區音樂的樂師去電臺錄音，也激發了唱片公司去各地發現人才、錄制唱片。從此，山區音樂開始匯入美國流行音樂的主流，并涌現出最早的一批鄉村歌手，如吉米?羅杰斯和"卡特家族"演唱組。吉米?羅杰斯（Jimmie Rodgers，1897～1933）融合了布魯斯、白人山區歌謠（Yodels）以及民謠（Folk）等多種音樂風格，被認為是鄉村音樂的開創者，并冠以"鄉村音樂之王"的稱號。他的歌唱從容、悠然，并且發展了一種獨特的、真假聲來回轉換的山區民間唱法："藍色的約得爾唱法"（blue yodel）。雖然他一生飽受肺病的折磨，但是始終沒有放棄過對鄉村音樂的執著。從1929年，到1933年羅杰斯共錄制了一百一十首歌曲，1933年5月26日，在剛錄完音的兩天后正值盛年的吉米?羅杰斯因病情惡化而去世。"卡特家族"（The Carter family，由Alvin Carter，1891～1960，和他的妻子、弟媳婦三人組成）以一種安逸、諧和的曲風和著眼于家園、上帝和信仰等題材而贏得了聽眾的喜愛。對于像"卡特家族"這樣的藝人，演唱只是一種業余的謀生方式。但是在鄉村音樂的初始階段，他們的確為鄉村音樂的發展做出了巨大的貢獻，同時也為早期鄉村音樂留下了寶貴的錄音資料。
二：鄉村音樂的.叛逆時代20世紀60年代是鄉村音樂史上最輝煌的十年，這一時期出現了像喬治?瓊斯（George Jones）、約翰尼?卡什（Johny Cash）、帕特茲?克琳（Patsy Cline）等頂級的鄉村音樂家。但是由于鄉村音樂的普及，使納什維爾的鄉村音樂中心地位受到了挑戰。如加利福尼亞的貝克斯菲爾德（Backsfield）和德克薩斯的奧斯汀（Austin）等地，也因出現了著名歌手而成為日后鄉村音樂中心之一。到了70年代，鄉村音樂已經顯得老態龍鐘了，因此一場"叛逆運動"改變了鄉村音樂的傳統模式。原來由制作人挑選歌曲以及安排曲目的制作方式，受到了很多人的強烈反對，他們要求自己選擇歌曲，自己制作，以此來體現自己的思維方式和維護自己的出版權力。威廉?奈爾遜（Willie Nelson）領導了這場"叛逆運動"。1968年，納什維爾地區的制作人們對奈爾遜那種新鮮的個人化音樂采取了強烈的排斥態度，因此威廉?奈爾遜離開了納什維爾，來到了德克薩斯的奧斯汀。在那里他開始了一年一度的音樂會，并吸引了一批有著同樣愛好的年輕人。他們那種純樸的、根源化的風格加上個性化的表現方式，使鄉村音樂呈現出了更加復雜的局面。當一個個新的概念融合到一起的時侯，一個爭論因此而生了，"到底什么是鄉村音樂？"著名鄉村歌手肯尼?羅杰斯（Kenny Rogers）對于這個問題的回答是："鄉村音樂就是鄉下人買的一切音樂。"一句簡單地回答完美的解釋了全體鄉村音樂家的心聲，即：什么是鄉村音樂并不重要，重要的是如何讓鄉村聽眾感受到不同的、既新鮮又熟悉的鄉村生活體驗。
三：當年，我們聽著迷幻市集走過慘綠，往日已隨風而逝，青春如風之花早已飄零。離家五百里，回憶何曾離開過我心底？今天，在Where Have All the Flowers Gone？的問號里，我們相約重回木吉他。回到年少，回到屬於我們的往日時光。
你一定聽過這些人…Don McLean唐麥克林、Bob Dylan巴布狄倫、Judy Collins茱蒂柯琳絲、Simon & Garfunkel賽門與葛芬柯、John Denver約翰丹佛、Andy Williams安迪威廉斯、The Brothers Four四兄弟合唱團、Joan Baez瓊拜雅…等超級世紀巨星。
你一定聽過這些歌…500 Miles離家五百哩、Blowin In The Wind隨風而逝、Scarborough Fair迷幻市集、merican Pie美國派、Let It Be Me但愿是我、All I Have To Do Is Dream只有尋夢去、Rhythm Of The Rain雨的節奏…等跨世紀經典民歌。
歌曲選擇：TAKE ME HOME COUNTRY ROADS鄉村路帶我回家
CALIFONIA DREAMIN加利福尼亞夢想
ISLAND SING OVER ME永遠的安全島
NO GETTING OVER ME不要離開我
LONGER永遠
ALL I HAVE TO DO IS CREAM夢里相思
VINCENT文森特
SANFRANCISCO三藩市
OTTON FIELDS棉花地
TIE A YELLOW RIBBON ROUND THE OLE OAK TREE愛情樹
500MILE AWAY FROM HOME離家500里
四：美國是流動性很大的社會。這種流動體現在兩個方面：地域性流動和社會性流動。美國文化的主要內容是強調個人價值，追求民主自由，崇尚開拓和競爭，講求理性和實用，其核心是個人中心主義：個人至上、私欲至上、追求個人利益和個人享受，強調通過個人奮斗、個人自我設計，追求個人價值的最終實現。
音樂比賽活動策劃書 8
中國?北京王府井中學生國際音樂節將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區委員會、東城區人民政府、北京青年報、北京電視臺聯合主辦，由東城區教育委員會、東城區文化委員會、王府井建管辦、東方文化產業集團聯合承辦的首次國際性的中學生音樂節。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，并以她獨特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學生國際音樂節，讓那些來自世界各地的中學生們會聚王府井，透過新世紀的音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領略21世紀中國?北京的風采，體驗中國首都發達城區的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發展為主題---使青少年一代永顯生機
二、活動方案
(一)基本狀況
時間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
地點：保利劇院、王府井百貨大樓廣場、中山公園音樂堂、普渡寺廣場、金帆音樂廳、菖蒲河公園戲樓、東城區少年宮劇場等
規模：文藝演出演員約1200人(國內外)
參加國家：澳大利亞、奧地利、加拿大、德國、日本、中國、韓國、墨西哥、瑞典、英國、美國
特邀嘉賓：聯合國教科文組織代表
參加演出國家教育官員代表
有關國家駐華使館官員
中國各級政府有關領導
藝術界著名專家
活動資料：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽
(二)具體活動資料
1、開幕式：世紀交響、和平頌歌
時間：20xx年8月5日20：00-22：00
地點：保利劇院
演出：開幕式音樂會以英國學生演唱中國歌曲《草原上升起不落的`太陽》拉開序幕，由中外學生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結束部分以中外800名學生聯合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，臺上、臺下共同呼應，使活動到達高潮。表達全世界億萬中學生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團團長身著中國唐裝上臺，為他們獻花、贈送紀念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上臺表達預祝20xx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆
充分利用王府井地區具有老北京文化特色的場館，安排中外中學生的交流性同臺演出。節目以中小型節目為主，資料豐富、形式多樣。對有條件的外國團體，可安排其專場演出。
8月6日
(1)中山音樂堂--合唱專場演出
中山公園音樂堂是北京具有較高水準的專業演出的藝術場館，國內外具有較高水準的中學生藝術團體在那里舉行專場演出，寓意音樂藝術的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內音樂會
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳，被譽為青少年藝術殿堂。在那里舉行中外中學生室內音樂會，寓意首都教育事業發展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯合演出
以東方廣場宏偉建筑為背景，進行簡約風格的經典中國文化裝飾。將極具現代風格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統文化內涵的點綴有機交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
音樂比賽活動策劃書 9
音樂存在于我們生活中每一個角落，陪伴我們度過大學的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機會。為了進一步促進社團文化和豐富大學生課余生活，以及讓原創音樂走入校園的.精神理念，提升社團的影響力和知名度，同時挖掘學生群體中的優秀音樂人才。
活動策劃公司――湖南天澤傳媒可以通過這樣的機會，舉辦校園音樂節，豐富校園文化生活，展示x大學學子勇于創新，蓬勃向上的精神風貌。
1、活動形式
原創音樂節將以晚會的形式，由歌手逐一上臺演唱。以蒙面歌手的活動形式進行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂節將推出6首原創和8首翻唱的歌曲進行展示。節目中間將穿插小游戲來豐富晚會內容，通過派發禮品來活躍氣氛。
2、活動主題
第二屆原創音樂節 “聞聲而來”
3、活動時間
20xx年5月18日19:00~21:00
4、活動場地
長沙x大學大禮堂前廣場
5、活動主辦單位
長沙x大學社團聯合會
7、承辦單位
大型戶外音樂工作室
8、活動流程
A.活動前期階段
① 20xx年12月19日完成原創音樂節初稿
② 20xx年3月完成原創音樂節終稿
③ 20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節目上報至負責人處，并由負責人進行節目審查;
④ 20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
⑤ 20xx年5月15日由音樂工作室負責人邀請老師和各兄弟社團屆時參加活動，并通知工作室成員舉辦該項活動的時間及活動的各項事宜;
⑥ 20xx年5月16日音樂工作室負責人組織工作室成員進行節目彩排;20xx年 5月18日正式開始
⑦ 20xx年5月18日14：00-16：00音樂工作室成員對場地進行布置;20xx年5月18日16：00-18：00工作人員休息以及參演人員進行服裝更換;
⑧ 20xx年5月18日18：00-19：00參演人員進行最后一次彩排。
B、活動開始階段
①5月18日19:00演出正式開始;
②由來自音樂工作室所有成員根據表演順序依次進行表演，表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創歌曲;
③5月18日21:00原創音樂會收尾結束。
C、后期活動反饋
①大型戶外音樂室聚集本次參演社員，開會討論本次原創音樂會的成功之處以及不足之處，取長補短，進行反思總結;
②以此為契機，向全校推廣原創音樂，激發全校師生對于原創音樂的熱情。
音樂比賽活動策劃書 10
活動背景：
踏著初春的新綠，朝著新世紀延伸的大道，迎著兩周年的變遷，隨著我們 的不斷成長，協會兩歲了。我們是時候向全校展示我們的風采，同時也與全校經行一次音樂的的交流，從而增進之間的感情?
活動目的：
為豐富協會文化，提高本協會的知名度，增進同學們以及協會之間的感情， 特舉辦協會兩周年生日慶典晚會，同時，希望通過此次活動得到全校的認可，奠定我們將來的道路，證明我們能走得更遠，更長。
本協會創造這次平臺，讓大家一起享受音樂，尤其是大一新生，第一次離開家獨自單飛，陌生的環境，不同的習慣，獨自離家的孤獨；使他們的心中充滿了迷茫和不安，大學的一切事物對他們來說都是新鮮的，他們滿懷著對新生活的.好奇，想更進一步的去了解，去發現。但陌生的環境新的學校，不熟悉的同學，使他們迫切需要一個平臺讓他們有機會去溝通，交流。
我們要用我們的音樂，送去絲絲的溫情，點點的關懷，讓迷茫的他們，拋開不安，自信積極的進入新環境。并且把這份關懷擴大到全院，不僅新生可以受益，還有老生也能夠參與進來，結識新的知己朋友。 另一方面，通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，為同學創造展現自我的舞臺，以體現我系學生積極進取、健康向上的精神風貌。同時也給大學生活增添了生機。
活動地點：
寶教二或五號樓前面的空地或者二期食堂的三樓
活動主題：
此次活動是以晚會的形式舉辦，為紀念協會成立兩周年暨優秀成員 表彰大會
活動對象：
全校師生
活動時間：
十一月下旬或十二月上旬
活動宏觀流程：
1、節目表在一個月之前確定，還要有備選節目以備突發事件。
2、晚會前兩周前確定主持人、禮儀小姐，以及落實演員服裝，化妝（最好是由贊助商提供）
3、晚會前一周向學校領導、學生會及各協會代表送出邀請函。
4、晚會前一天準備哨子、熒光棒、鮮花、泡泡機、煙花、還有布置場地所需。(嘉賓席的座椅由各部員宿舍中借取) 6、晚會前一周向學校領導、學生會及各協會代表送出邀請函。
7、在晚前一周內盡可能讓晚會節目行彩排，確保晚會的質量及時間。
8、具體分配人員在晚會時的安排：
主持人：兩男兩女
禮儀小姐：人數不等
常務部：負責場務，搬運道具
宣傳部：負責燈光與音響的維護分發節目單
外聯部：烘托舞臺氣氛，做托，必要時上臺獻花，鼓掌
才藝組：負責燈光與音響的維護
晚會微觀流程
1、禮儀小姐引導位置。
2、由主持人介紹本次晚會領導，來賓（禮儀小姐引導來賓就坐）
3、晚會進行時（全場過程用DV錄下）
4、節目結束后，領導講話。
5、散場，還有退場后的衛生問題
晚會要求
1、井然有序，扣緊主題，達到深化主題的效果
2、參加者和參演者必須接受組織的統一指揮，互相配合
3、晚會事宜以任務個人制各部員必須認真負責自己的工作與干區。
突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況 預防措施：重病者不參加，不能踩在凳子觀看，參加演出學生安全由團委進行事先教育。 應急處理：由應急組織機構根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、學生擁擠踩傷情況 預防措施：活動前由班主任對學生做好動員工作，進、退場必須保持秩序，應有序進行。 應急處理：安排教師進行管理，發現情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。 應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時110報警。
4、失火問題 預防措施：嚴禁教師場內吸煙，活動前后勤組檢查好線路，排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。
應急處理：現場組織人員和后勤組應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把學生疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況拔打火警電話。
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