短視頻大賽策劃書（精選7篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候開始制定策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的短視頻大賽策劃書（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
短視頻大賽策劃書1
一、活動主題：
演繹生活，尋找自我。
二、活動背景：
正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
三、活動目的：
1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;
2、通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;
3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。
四、活動對象：
xx西校區全體同學
五、活動時間：
20xx年5月中旬。
六、資源需要：
相關的報道宣傳，學術報告廳。
七、活動流程：
(一)準備工作：
1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;
2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表，評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。
(二)評比過程：
第一環節導演演講：
1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。
2、評委對個導演的演講進行打分。
第二環節現場微電影展示：
1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。
2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。
第三環節現場表演：
1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。
第四環節評委頒獎：
1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。
2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。
3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
八、經費預算：
xxx元
九、活動中應注意的問題及細節：
活動現場的組織紀律等。
十、活動負責人及主要參與者：
校學生會網絡信息部。
十一、應急預案：
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
十二、后期工作：
由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在周末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
十三、預期效果：
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
短視頻大賽策劃書2
一、活動背景：
線上視頻網站類的“短形態”宣傳方式已成為主流，為引導部室員工發散思維、積極創新，提高成都歡樂谷的品牌影響力，擴大創新亮點服務宣傳陣地，提升員工專業技能水平。
二、活動主題：
持續深耕自媒體擴大歡樂影響力
三、活動時間：
待定
四、作品展示地點：
4D影院
五、活動參與對象：
游客服務部運行一室全體員工
六、參賽作品內容：
1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。
2.分享同事相處和游客服務中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。
3.突出崗位優質亮點服務，展現成都歡樂谷動感、時尚、激情的`品牌個性。
4.視頻不限表達方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。
七、視頻制作要求：
1.作品表達內容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內容充實、生動、重點突出。
2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉場技巧。
3.視頻畫幅比例為16：9，格式為MP4，分辨率是1280x720。
4.視頻時長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。
八、評選方式
1.視頻最終評選階段將采取網絡投票、領班及運營管理員投票、經理和總監現場投票三種方式進行評比，其中網絡投票占30%，領班及運營管理員投票占30%，經理和總監現場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進行排序。
2.三個通道投票成績為第一名：50分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。
3.最后得分=網絡投票x0.3+領班、運營管理員投票x0.3+經理、總監現場投票x0.4，如出現同分情況由部室經理進行最后評定。
4.網絡投票不限投票人數、對象，嚴禁刷票；領班及運營管理員投票由部室經理、運管管理員進行。
短視頻大賽策劃書3
活動主題：
舞出我人生、青春中國夢
活動意義及目的
通過師生的獨特視角和全新創意，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。
活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
活動可行性分析
微電影(Micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。
活動具體方案
(一)活動流程
1、宣傳階段(4月)
利用板報、海報在校內宣傳。
2、作品征集階段(4月18日)
①征集方式：以班級為單位參賽，每個班級出一個作品，直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。(請見附表一)
②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，與老師的互動，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，也可以用采訪同學、老師的形式展現校園學習生活。
3、作品評選階段(4月22日-4月24日)
①評選標準：
a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分);
b.演員表演靈活，不死板(2分);
c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。
②獎項設有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。
(二)具體方案
1、4月6日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;
2、4月10日確定參賽人員
3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期間，由網絡部與各個作品負責人聯系對作品后期制作進行第一次修改。
4、4月20至4月21日對各個作品進行第二次修改;
5、4月22日布置會場并進行彩排。
6、4月24日正式比賽
(三)活動細節具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，在綜合樓門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。
2、決賽前期準備：
①布置會場：由園藝學院社團聯合會干事布置會場，準備相關器材。由宣傳部負展板以及海報。
②觀眾：藥學院學生。
③主持人：由主持人學生會出兩名主持人。
3、決賽中期安排
①比賽開始后，現場秩序由學生會干事負責。
②后臺管理：由網絡部負責各個作品的銜接。
③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。
④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。
短視頻大賽策劃書4
一、大賽內容
征集原創微視頻，主題為“末日以后重建家園”。片長限定在五分鐘以內，不限類型。
二、日程安排
主題征集：20xx年xx月21日――20xx年1月xx日
投票評選：20xx年xx月21日――20xx年1月19日
頒獎：20xx年1月20日
三、參賽須知
(一)參與方法
原創視頻者
(1)注冊成為XX的用戶
(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面
(3)根據大賽要求上傳微視頻作品。
(4)編輯“#XX微視頻大賽#+已上傳的視頻作品”發布到微博，邀請你的粉絲為你的作品投票。
活動參與者
(1)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面
(2)支持你喜愛的微視頻并投票。
(3)登陸微博，轉發你喜愛的視頻并留下評論。
(二)作品要求
1.投稿作品要符合“末日以后重建家園”的主題，內容可為家居環境再設計、舊物改造等。
2.投稿作品僅限于20xx年xx月21日-20xx年1月xx日在XX微視頻大賽頁面提交的作品。
3.參賽視頻作品片長5分鐘之內；
4.每人僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優角逐大獎。
5.作品必須為作者原創作品，沒有用之參與其他類似的比賽或活動，未被商用過。
(三)評選方式
本次大賽由用戶通過投票方式進行評選。XX將對票選出的作品原創性進行核實，角逐出一二三等獎和優秀獎。
大賽還將在活動參與者中隨即抽取幸運網友，獲得參與獎。
(四)獎項設置
(五)活動說明
1.為了保證活動的公平與公正性，凡在活動過程中存在以多ID等任何作弊或疑似作弊行為，將可能導致喪失評選資格，自動由排名下一位的參賽者取代。
2.有違以下規定的參賽作品，將被取消獲獎資格：含有與中華人民共和國法律法規相抵觸內容；含有色情、血腥、暴力、政治、詆毀競爭對手等不當內容；參賽作品侵犯他人肖像權、名譽權、隱私權或其他合法權利等。
3.參賽者參與本次活動，其作品一經上傳，無論作品最終獲獎與否，即表示：參賽者同意授權我們免費使用你的作品，同意我們在日后的宣傳推廣中采用你的作品。
短視頻大賽策劃書5
為豐富在校學生的課余文化生活，展現我校學生健康活潑、積極向上的精神風貌，展示美好校園生活,特此舉辦本次校園抖音短視頻創作大賽。現將具體事宜通知如下：
一、承辦單位：
各系部團總支、院學生會
二、活動主題：
抖音，記錄美好校園生活
三、參賽對象：
全體在校學生
四、大賽時間
20xx年10月20日―20xx年11月10日
作品提交截止時間：11月5日晚12時，點贊轉發量計算可延續到11月10日。
五、參賽方式
1.下載抖音APP，注冊賬號，并關注“XXXX學校”（抖音號：XXXXX）；
2.視頻上傳抖音平臺時，添加話題#蔚園抖音大賽，并@XXXX學校官方抖音賬號；
3.將參賽視頻抖音鏈接、抖音號、作者姓名、聯系方式作為正文，視頻作為附件，發至郵箱：
4.大賽交流指導QQ群號：XXXXXX
六、作品要求
1.內容積極向上，拒絕低俗庸俗媚俗；富有創意，有溫暖、有溫度、有情懷，能夠展示學生積極向上的精神風貌，能夠引起共鳴。
2.畫面清晰穩定，無明顯噪音，可配背景音樂，解說聲音與背景音樂效果相匹配，聲音與畫面同步。
3.參賽者須保證版權，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔。
七、建議主題
建議但不限于以下主題：
1.弘揚校園文明。與文明同行，向一切不文明校園行為說不。
2.展示專業風采。與專業特點、專業實踐結合起來，如校園測繪、機械工程實訓、食品制作、花鼓技藝等。
3.展示學子才藝。音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示。
4.展示活動風采。學校豐富多彩的文體活動，如大合唱、趣味運動會等。
5.展示宿舍和同學。能展示團結、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、一人一句校歌等。
八、獎項設置
大賽設置人氣獎、創意獎和特別貢獻獎。
1.人氣獎10名
第一名獎勵800元，第二名獎勵600元，第三名獎勵400元，第四名至第十名各獎勵200元。
根據參賽期限內所有參賽作品在抖音上的點贊量和轉發量排行進行名次評選，其中點贊量按70%和轉發量按30%權重計分。對弄虛作假的行為，主辦方將取消作者的參賽資格。
2.創意獎5名
主辦方邀請專家評選出最具創意的抖音作品，各獎勵400元。
3.特別貢獻獎（名額不限）
作品達到一定量級，點贊量十萬以上，獎勵800元。
九、表彰獎勵
大賽結果將通過學校官方微博、微信、QQ校園號公布，并召開頒獎會，頒發獎金和證書。
十、其他事項
1.主辦方可以重復使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，主辦方尊重和保留作者的署名權，不另付報酬。
2.主辦方對本次比賽擁有最終解釋權。
短視頻大賽策劃書6
一、大賽主題:
記錄校園美好生活，展現學子青春風采。
二、參賽對象:
大專、中專全體在校學生。
三、大賽時間：
20xx年10月24日―20xx年11月15日。
四、承辦部門:
1、由學生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。
2、學生處負責：通知并組織大（中）專校區各班積極參加此次比賽，并按各校區班級進行參賽作品收集匯總。
3、宣傳處負責：對學生處收集匯總的各校區班級參賽作品進行整理，組織賽事評選團進行作品評選。
五、作品內容要求
1、拍攝內容須積極健康向上，愛國愛校，弘揚主旋律，傳播正能量。
2、有青春朝氣，體現藍航學子良好的精神風貌。
3、內容完整充實，生動，突出重點，通俗易懂。
4、作品時長15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩定，聲音清楚。
5、可模仿、原創、DIY各種創意。背景音樂和特效，風格不限。
6、以班級為單位，每班報送作品不得少于2個。可以是個人獨立完成的作品，也可以是團隊作品，每個作品的作者最多不超過3人。
7、建議主題（建議但不限于以下主題）
①、弘揚校園文明，與文明同行，向一切不文明校園行為說不。
②、展示專業風采，與專業特點、專業實踐結合起來，如禮儀、化妝、模特等。
③、展示學子才藝，音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示
④、展現課堂時光，如上課趣聞，師生友愛等。
⑤、展示寢室生活，能表現團結、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、宿舍的趣味故事等。
⑥、展現校園環境，如校園文化，校園風景等。
8、拍攝僅限于大（中）專校園內，拍攝時不得破壞校區公共設施及物品，注意人身安全。
9、參賽作品要求未在任何平臺發布，已發布的作品參賽無效。
六、推薦拍攝軟件
1、VUE視頻相機；
2、抖音；
3、快手；
4、愛剪輯手機版
七、作品提交方式
1、由各班級負責收集參賽作品，按各校區發送學生處匯總，進行初選、整理、審核后，于20xx年11月11日前由各校區學生處統一發送郵箱：xxxxxxx，聯系人：xxxxxxxx。
2、提交作品的同時，請同學在作品重命名注明班級+作者姓名（例如：個人作品標注19級鐵中xx班xxx；
集體作品標注19級鐵中xx班集體+1人姓名即可）。
八、評選規則及評分標準
入圍賽：20xx年11月11日―20xx年11月13日，由賽事組委會初選前16名作品進行PK賽。
PK賽：20xx年11月15日，入圍的前16名作品由學院領導，學生代表及教師代表進行評選，評出最終獲獎作品。
九、獎項設置
大賽設置一等獎1名獎勵800元，二等獎2名獎勵600元，三等獎3名獎勵400元，入圍獎10名各獎勵100元。
十、其他事項
1、學院可以重復使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，學院尊重和保留作者的署名權，不另付報酬。
2、學院對本次比賽擁有最終解釋權。
短視頻大賽策劃書7
為豐富在校學生的課余文化生活，展現我校大學生健康活潑、積極向上的精神風貌，展示美好校園生活,特此舉辦本次校園抖音短視頻創作大賽。現將具體事宜通知如下：
一、大賽主題
記錄蔚園美好生活，展示學子青春風采
二、參賽對象
全體師生員工
三、大賽時間
20xx年1月20日―20xx年3月10日
作品提交截止時間：4月5日晚12時，點贊轉發量計算可延續到4月10日。
四、活動安排：
（一）宣傳、報名階段（3月20日-3月22日）
各系廣泛動員各班級同學積極參與本次活動，以個人或集體形式參加比賽。各系于3月22日前將參賽的學生姓名、學號、抖音號、聯系方式等信息統計上報校團委。
（二）比賽階段（3月22日-4月2日）：比賽分為準備、上傳、決賽三個階段進行。
1.準備階段：即日收到通知后，參賽選手（隊伍）根據比賽規則及要求做好參賽作品的腳本、臺詞等相關準備工作。
2.上傳階段：作品拍攝及處理完成根據上傳要求進行作品上傳。
3.決賽階段：初步擬定4月3日下午2：30在圖文一樓報告廳舉行決賽，對參賽短視頻進行現場打分。
五、獎勵辦法
個人賽取前二十名為“校園拍攝獎”，團隊賽取前十名為“校園團隊拍攝獎”，按照參與人數和最終獲獎作品等評選出優秀組織獎若干。
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