心得是一種重要的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們更好地記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力，從而更好地指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。讀魯濱遜漂流記的讀書心得要怎么寫？接下來給大家?guī)碜x魯濱遜漂流記的讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記的讀書心得篇1
書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不同的書有不同的感想，最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒只有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最后他受不了了，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡直不可思議!
看了這個故事，它觸動了我的神經(jīng)。怎樣可能，一個人在島上自己活了幾十年，真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對生命的執(zhí)著，若他沒有這種執(zhí)著，說不定被上這個島的時候就已經(jīng)死了。第二，他還有很強的獨立性。此刻我們大多數(shù)都是獨生子女，嬌氣慣了。依靠性很強，缺少的就是這種獨立性。我們難道不就應(yīng)學(xué)習(xí)這種獨立性嗎?個性是城市的孩子，有的甚至不明白米是從哪來的。只明白用錢買就有了，但設(shè)想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個小島上，那你不就必死無疑了嗎?所以獨立性很重要。
這本書讓我百看不厭，也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。
讀魯濱遜漂流記的讀書心得篇2
我懷著好奇的心情讀完了丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》，好奇的原因是魯濱遜是怎么在荒島上生活了二十八年的`。
直到今天，我找到答案了，魯濱遜是以自己勤勞的雙手，智慧的大腦創(chuàng)造了許多奇跡，他做了房子，種了麥子，馴服了野山羊，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種的困難。
魯濱遜本身很幸福，可他卻有一個危險的愿望，這個愿望就是去當(dāng)水手，雖然父母極力反對，但他還是瞞著父母和朋友出海了。可是魯濱遜很不幸，他每一次出海時都不順利，他遇到了風(fēng)浪、暴雨、海盜，但最可怕的是他被大海拋在了一座渺無人煙的孤島上，靠自己的智慧在島上生活了二十八年。在這二十八年內(nèi)，魯濱遜哭過、餓過、孤獨過，終于在一六八六年十二月十九日被救，回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我要像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏、勇于冒險的精神，我們所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他是每個人的榜樣。
讀魯濱遜漂流記的讀書心得篇3
每讀一本書，都會有所感受，有所感觸，但是魯濱遜給我的感受更是深之又深，讓人看了以后更是愛不釋手。所以這本書又舊又破，但我還是完整的保存。
魯濱遜給我的初始印象是一個愛冒險，愛探索，愛追求，有著自己獨特見解的一個人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨自一人走著冒險道路。在四周荒無人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不過看了這本書我的腦海里無時不刻的充滿著遐想。我要是在這孤島上那該如何，時時想著自己如何才能絕處逢生;又想魯濱遜的家會是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢;又想魯濱遜的家里屋外都設(shè)計了機關(guān)，與野人對抗，后來建立了自己的國家……
這本書中，運用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫在我腦中。仿佛生臨其境，進入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著葡萄酒。過著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩中有畫，畫中有詩”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢?每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會隨著魯濱遜喜，也會隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無時不刻的出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里。”魯濱遜這本書雖不是什么大著作，但也像《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
雖不知其中運用了多少比喻，擬人，夸張。但是看過后從我對魯濱遜產(chǎn)生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥，它就是藍天，任我飛翔;假如我是一株向日葵，它就是太陽，令我更添生機;假如我是一條魚，那她就是“一望無際”的大海，任我遨游。這本書給我的感受顯然易見，也讓我明白了這是一本不可多得的好書。
其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個又一個的問題，更讓我知道了一個人的勤奮加上努力等于成功。“絕處逢生”作者深刻細膩刻畫了魯濱遜的憐憫之心，懲惡揚善，富有正義感，有統(tǒng)治分配的能力，更加深刻的讓人記住他。
所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個頑強不息，敢于拼搏，足智多謀，“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人。
正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”只有更多的去遨游在書的海洋中，才會像登樓梯一樣步步高升，步步向前。又正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要”。這樣一本令人充滿幻想，令人充滿驚險與探索精神的書，世界上又能有幾本呢?
通過作者笛福的寫作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現(xiàn)在我的面前。看完魯濱遜在孤島上20多年的生活經(jīng)歷，讓我深深體會到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫的，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗迎來光明”的深刻含義。也讓我從內(nèi)心油然而生的一個道理：惟有一個人的堅持不懈，才會有一個成功者的事跡;惟有全人類的共同努力，才能克服困難，掙脫“痛苦“的枷鎖。
讀魯濱遜漂流記的讀書心得篇4
有人說：困難象彈簧，你強我就弱，在困難中要有勇氣面對，就一定能戰(zhàn)勝它。
魯濱遜是一個堅強、勇敢的人，他第一次航海就經(jīng)歷了無數(shù)除情，后來，整條船不幸在大洋上遇難，因他會游泳，所有，魯濱遜奇跡般地活了下來，并且，他一人漂落到一座荒無人煙的孤島上，在那里失去了最基本的生活用品，如鍋、盆……，于是，魯濱遜用自己的智慧生存了下來，魯濱遜在那孤島上開墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻，魯濱遜曾與野獸斗勇，也和吃人肉的野人斗智……，最后，他終于回到了英國。
讀《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？
在生活中，我也是一個不畏困難的孩子，就是這個暑假，我們?nèi)覜Q定去爬泰山，我們來到了泰山之后，就開始往上爬，一會兒，我們便爬到了半山腰，這時，我兩腿沉甸甸的，就像灌了鉛似的走不動了，往上看看還有一大半還沒爬呢，我有點不想爬了，于是，我坐在了路邊的大石頭上，這時，我想起了魯濱遜那不怕困難、堅強地在那座荒島上生存的精神，于是，我下決心一定爬上山頂，一路上，雖然腰酸腿困，大汗淋漓，我都不顧及，最終，我爬到了山頂，登到了最高處，看到了最美的風(fēng)景，找到了“一覽眾山小”的感覺，這種興奮之感難以說出來。
我從魯濱遜這個故事中，獲得了力量和勇氣，以后在學(xué)習(xí)、生活中，面對困難，我都要堅強的去面對。
讀魯濱遜漂流記的讀書心得篇5
如果你因為船翻了而流落荒島，并且你是唯一的幸存者，你會怎么做？就坐在那等待死亡降臨？或者不知所措的到處亂跑？我一開始也是這么想，但自從我看了《魯濱遜漂流記》我的想法變了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜第四次航海時，船在中途遇上風(fēng)暴，自己成為唯一的幸存者；在一個荒島上生活了28年2個月零19天，結(jié)識了船長，救下了星期五，最后在船長的幫助下成功返回英國的故事。
魯濱遜也是第一次遭遇船難流落荒島但是他并沒有放棄希望而是讓自己冷靜下來，去尋找解決的方法，他用堅強的毅力與勇氣，冒著隨時可能喪命的危險，在山洞中搭了房子、去即將散架的破船上去找物資、每天無論刮風(fēng)下雨還是生病虛弱，都堅持去打獵。即便有時候他做的很多事情都白費力氣，但他從來不放棄。每次失敗他都會總結(jié)經(jīng)驗又重新開始，最終辛勤的勞動，克服了種種困難，換來了令人欣慰的回報。
讀完之后，我深深地被魯濱遜那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，永不放棄，熱愛生活，熱愛生命的精神所感動。我不禁想到現(xiàn)實生活中的我們遇到挫折，經(jīng)常會退縮，會找借口逃避，真的太不應(yīng)該了。想想魯濱遜遇到的種種困難，我們這些又算得了什么呢？
今后我無論遇到什么困難，我都會像魯濱遜學(xué)習(xí)，要堅強的面對，要憑借自己頑強的毅力，永不放棄的精神，最終實現(xiàn)自己的夢想。
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