讀《綠山墻的安妮》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感,希望能夠幫助到大家。
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年歲已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)。可是陰差陽錯(cuò)人家給他們帶來的是一個(gè)小姑娘安妮。
綠山墻的這位新成員長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷生活種種磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像是一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻。
她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情及關(guān)愛。
她聰明而勤奮,憑借著自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并且獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,更為了照顧為自己付出心血而形單影只的瑪利拉,毅然決然地放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。
安妮最突出的特點(diǎn)是愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鮮明的體現(xiàn)。
她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了閃光的湖,一方小池塘被她稱之為柳池,一株開花的樹她認(rèn)為那是白雪皇后。
當(dāng)然,她的愛幻想也給她帶來煩惱,甚至痛苦還闖了禍,鬧出了不少的笑話,安妮之所以愛想象是因?yàn)樗话灿谄接沟纳睿撬非竺赖穆收姹憩F(xiàn),是她善良本性的流露。
作者在綠山墻的安妮中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外,還塑造出了多個(gè)性格鮮明生動(dòng)的人物。他們對(duì)安妮的成長(zhǎng)起了重要的作用。其中最主要的綠山墻的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異,但都有一顆善良的心,他倆具有勞動(dòng)人民特有的樸實(shí)真誠,對(duì)安妮關(guān)懷備至,但做法卻截然不同。
馬修是安妮憂樂的傾聽對(duì)象和最忠實(shí)的觀眾,他于安妮的情感息息相通,可以說是沒有馬修,就沒有綠山墻的安妮。瑪麗拉也深深的關(guān)愛著這位樂天的小姑娘,但她的愛只默默的表現(xiàn)在行動(dòng)上,不但忌諱在語言上流露出來;而且表面看來對(duì)安妮有時(shí)還過于挑剔和嚴(yán)厲。
如果說,馬修兄妹在物質(zhì)上保證了安妮的成長(zhǎng),那么牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對(duì)安妮的指導(dǎo)和影響。他們的言行幾乎成為了安妮前進(jìn)道路上的榜樣。
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌!
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-95-12005.html讀《綠山墻的安妮》有感
相關(guān)文章:
大學(xué)生考研心得總結(jié)優(yōu)秀范文5篇08-16
實(shí)用的網(wǎng)購英語作文11-04
體彩中心的專管員是干什么的09-25
志愿者的面試自我介紹12-23
行政管理案例分析論文范文10篇08-15
溫馨的愛情語錄80條03-12
高三百日誓師家長(zhǎng)對(duì)孩子鼓勵(lì)的話10-11
唯美文案句子網(wǎng)易云07-20
中學(xué)英語教師工作計(jì)劃01-30
保安班長(zhǎng)工作計(jì)劃12-05