當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞的讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞的讀書(shū)心得1
最近，我讀了一本十分搞笑的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我十分喜愛(ài)里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，正因那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單?？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感及啟發(fā)5
這本書(shū)很有趣，講了湯姆.索亞和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?.....但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得湯姆很勇敢，因?yàn)樗野胍购凸素惱锶灥乩锫裨嵋恢凰镭?，還敢去鬧鬼的屋子里挖財(cái)寶，我很佩服他。如果我是湯姆.索亞，我肯定不敢去。
看到湯姆的勇敢，我想到了我這個(gè)“膽小鬼”。我只要天一黑就害怕，可媽媽偏要我晚上下樓去扔垃圾!想想這件事，我就頭皮發(fā)麻，站在窗子前向下看，黑黑的，太可怕了!但老媽已經(jīng)下了命令，我就只好下去了。我小心翼翼地下了樓，天好黑呀，天上沒(méi)有一顆星星，真恐怖!向前走，去扔垃圾，然后飛快跑上樓，這是我的計(jì)劃。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚......”的腳步聲,難道有人跟著我?我回頭一看,誰(shuí)也沒(méi)有,我真是個(gè)膽小鬼。突然刮起了風(fēng)，鬼呀!我定睛一看，原來(lái)是一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得亂搖晃，虛驚一場(chǎng)。走到了，我還沒(méi)扔垃圾呢，倒從垃圾箱里跳出一個(gè)“鬼”，差點(diǎn)沒(méi)把我的魂嚇掉了!仔細(xì)一看，卻是只流浪貓。扔了垃圾，我撒腿就跑，回了家，想想剛才的經(jīng)歷，又可怕，又可笑。
我要學(xué)習(xí)湯姆.索亞的勇敢，不再做膽小鬼，做個(gè)鬼膽大!
湯姆索亞的讀書(shū)心得2
今天，我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫。這本書(shū)的主角是湯姆·索亞。湯姆·索亞是一個(gè)聰明、活潑、充滿幻想、有正義感的男孩。他去過(guò)墳?zāi)?，?dāng)過(guò)海盜，去鬼屋尋寶，救過(guò)人等等，你可能覺(jué)得沒(méi)什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是個(gè)大英雄。你可能會(huì)問(wèn)：“為什么，因?yàn)槲液苣懶?，沒(méi)有勇氣，所以他是我心目中真正的大英雄。
有一次，我晚上出去買東西。我走著走著，把一座石像當(dāng)作游走的鬼魂，我嚇?biāo)懒艘话?，就跑了，我跑得比劉翔快。跑了幾秒鐘，我回頭一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是一座石像。我又繼續(xù)走了。我突然停下來(lái)，聽(tīng)到一陣陰森的聲音。我朝聲音的方向走去，一看，說(shuō)：“原來(lái)是他們?cè)诳垂砥?。“我把人?dāng)成僵尸，把狗當(dāng)成蛇……然而，我還是買了東西回來(lái)。
有一次，我在一個(gè)地方玩。突然一個(gè)足球 進(jìn)入我的視野。砰的一聲，一位阿姨的玻璃碎了。她出來(lái)了，向我走來(lái)。因?yàn)樘咦闱虻娜瞬恢涝撛趺崔k，就躲在垃圾桶后面，這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這里，所以他來(lái)找我。她說(shuō)：“為什么要把我的玻璃弄碎！“我不敢說(shuō)真相，怕那個(gè)人打我，所以不說(shuō)。她說(shuō)了很多話，讓我比做的更不舒服。
如果我有湯姆·索亞的勇氣，我就不會(huì)那么膽?。蝗绻矣袦贰に鱽喌挠職?，我就不會(huì)被誤解。我發(fā)誓：“我必須像湯姆·索亞一樣勇敢，讓我遠(yuǎn)離膽小，不會(huì)被誤解，朝著勇敢的方向前進(jìn)！”
湯姆索亞的讀書(shū)心得3
在一個(gè)夏日炎炎的日子里，我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)。如今，那活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)還在腦海中放映，讓我回味無(wú)窮。
主人翁湯姆·索亞是一個(gè)活潑貪玩的少年，作者用清新有趣的語(yǔ)調(diào)敘述了這樣一個(gè)孩子歷險(xiǎn)的故事，當(dāng)海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生，還有尋找寶藏等等，譜寫(xiě)了湯姆和他的伙伴的生活日記，緊緊扣住了同樣有著大膽的想法，心懷著夢(mèng)的我的心弦，讓我有一種迫不及待鉆書(shū)而入的沖動(dòng)。
大膽一點(diǎn)、驚現(xiàn)一點(diǎn)、自由一點(diǎn)，或許這是少年都曾擁有的對(duì)生活的要求，就像湯姆他們?cè)噲D逃出枯燥無(wú)味的小鎮(zhèn)生活一樣，也在這本書(shū)中引出了愛(ài)情、友情與人之間的關(guān)愛(ài)的美好與和諧。
我也曾沉醉于一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)的天地里，盡管像湯姆等人一樣離家探險(xiǎn)是不可能的，但我依然會(huì)在一望無(wú)垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點(diǎn)的游戲，或是在鄰家奶奶的小樹(shù)林中追逐嬉戲，就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。
這樣的“歷險(xiǎn)”是不是很傻氣?還是說(shuō)在虛度光陰?但這就是一顆屬于少年的心，執(zhí)著于自由快樂(lè)的夢(mèng)里。湯姆就是一個(gè)這樣的孩子，他會(huì)把砌墻的活兒丟給別人，自己在一旁啃著蘋(píng)果，看著自己得來(lái)的小玩意兒;他會(huì)即使內(nèi)心很恐懼但還是為無(wú)辜的人伸冤;他會(huì)在黑暗中安慰同為落難的、哭泣的朋友……勾起了我昔日難忘的回憶，就是要勇于去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事情，就是要“不安分”地走出生活的束縛，就是要給自己一個(gè)能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)的空間——
達(dá)爾文曾經(jīng)“野”在田野里捉小蟲(chóng)子，愛(ài)因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來(lái)跳去。我們一直在渴求自由，渴望從平淡無(wú)奇的生活中解脫走到驚險(xiǎn)刺激的世界里。其實(shí)這樣看似幼稚不現(xiàn)實(shí)的我們都追逐著夢(mèng)在前行，幸福、快樂(lè)地活在了“心靈花園”里，也給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的平衡點(diǎn)，這樣的自由會(huì)讓新的創(chuàng)造不斷出現(xiàn)，哪怕只源于當(dāng)初一個(gè)離奇的想法或觀念。
有時(shí)候，我們也許真的需要給自己一個(gè)敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢(mèng)的空間來(lái)讓自己揭開(kāi)生活的謎題，尋求屬于自己的快樂(lè)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給了我的心一句話，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請(qǐng)?jiān)俳o我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng)，讓我沉醉于其中，快樂(lè)而不留任何遺憾地活下去?！?span style="display:none">dxw萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
湯姆索亞的讀書(shū)心得4
在湯姆的現(xiàn)實(shí)生活中，他經(jīng)?；孟胱约耗軌虍?dāng)兵或者當(dāng)牛仔等，最后，他做了一名海盜，并且和兩個(gè)小同伴做了一群"小海盜"，然后做了很多錯(cuò)事，然
后他遇到了一個(gè)海盜和喬埃，聽(tīng)到了他們說(shuō)藏金幣，他們?cè)谏蕉粗胁叵铝私饚?，?jīng)過(guò)一大堆探險(xiǎn)，終于找到了那些金幣，最后他們成為了富翁。
湯姆索亞的讀書(shū)心得5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克·吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛(ài)可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、不畏強(qiáng)暴，指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆·索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書(shū)里有沒(méi)有看到自己童年的影子？在聽(tīng)無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲(chóng)戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開(kāi)一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛(ài)走神，玩這玩那的，不過(guò)現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書(shū)，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
成語(yǔ)津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。如：漢·《洞簫賦》：“哀之可懷兮，良而有味?！庇秩纾涸捠沁@樣說(shuō)，可是談起理論，許寧還是一套套地向道靜談得津津有味，頭頭是道?！肚啻褐琛返谝徊康谑?span style="display:none">dxw萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
成語(yǔ)頭頭是道：本為佛家語(yǔ)，指道無(wú)所不在。后多形容說(shuō)話做事很有條理。如：《續(xù)傳燈錄·慧力洞源禪師》：“方知頭頭皆是道，法法本圓成。”又如：再看他后面講那汽機(jī)的做法用法，頭頭是道，語(yǔ)語(yǔ)內(nèi)行?！濉ぜ摹妒新暋返谑?span style="display:none">dxw萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
湯姆索亞的讀書(shū)心得6
老師推薦一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的好書(shū)，利用寒假我把它閱讀完了。
文章描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子，以及他的搞笑童年生活。湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、活潑、愛(ài)惡作劇的孩子，他是十分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，富有良知和正義感，這些都是我們要學(xué)習(xí)的。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫，一個(gè)熱愛(ài)朝氣蓬勃，無(wú)拘無(wú)束生活的作家，在他筆下的人物，無(wú)論是湯姆索亞或是哈克費(fèi)恩，還是小人物吉姆，都那么活潑。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
湯姆索亞的讀書(shū)心得7
假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，書(shū)中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)。
書(shū)里有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來(lái)一個(gè)穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對(duì)方。湯姆說(shuō)：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個(gè)男孩不服氣地說(shuō)：“我也有一位大哥哥，他不用動(dòng)就能把你打飛。”他們的口氣都很大！可惜厲害的人是他們的哥哥，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的。
讀完整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞是個(gè)不但懶惰而且愛(ài)騙人的壞小子。刷墻的時(shí)候，他很不耐煩，剛刷一會(huì)兒就不想刷了，剛好恩說(shuō)想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹(shù)下吃蘋(píng)果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說(shuō)是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說(shuō)是自己的功勞，這樣太不誠(chéng)實(shí)了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！
我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙人。記得有一次，我看見(jiàn)同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節(jié)課下課時(shí)，我剛起身想走，便發(fā)現(xiàn)座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎？這時(shí)，我的腦海里有個(gè)聲音說(shuō)：“把它占為己有吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)?！蔽绎w快地彎腰撿起，想放進(jìn)書(shū)包里?？墒悄X海里卻不由地涌現(xiàn)出平時(shí)老師對(duì)我們的教育，她說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。不是自己的東西絕對(duì)不能拿！”我的心怦怦地跳著，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上?？吹剿o靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重?fù)?dān)一樣，整個(gè)人都輕松了！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我越發(fā)明白了做人要誠(chéng)實(shí)的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應(yīng)該不勞而獲，要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到困難時(shí)更要勇敢的面對(duì)。
湯姆索亞的讀書(shū)心得8
每個(gè)人都有自己的童年，也許并沒(méi)有湯姆那么精彩，但回味起來(lái)依舊那么甜蜜。
這部書(shū)主要是講一個(gè)名叫湯姆的小男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，以及和小伙伴們一起玩耍，一起成長(zhǎng)。在他姨媽眼里是一個(gè)淘氣鬼，但自己卻不由自主地喜歡他，但在孩子們的眼里他是一個(gè)英雄，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。在湯姆身上我找到我想要的：正直，勇敢，頑強(qiáng)，堅(jiān)持。
當(dāng)他被姨媽罰去刷墻時(shí)所表現(xiàn)的聰明機(jī)智令人贊嘆。為了減少自己的壓力，他故意裝出一副十分自在逍遙的樣子，不但讓孩子們替他刷墻，而且還大撈一筆。在與哈克去埋葬一只死貓的晚上，他們親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案。為了伸張正義，他不畏懼邪惡，在法庭上揭穿了印第安人喬的真面目，洗刷了波特身上的冤屈。在枯燥的社會(huì)里，孩子們都希望成為人人稱贊的英雄，于是湯姆和他的兩個(gè)小伙伴開(kāi)始了他們的海盜生活。但孩子畢竟只是孩子，在島上玩了幾天后就想家了。湯姆偷偷地回到家中看到姨媽傷心的樣子，時(shí)不時(shí)感到難受，接著與小伙伴們參加了自己的“葬禮”。一段時(shí)間過(guò)后，貝奇邀請(qǐng)全班一起去郊游，不料卻和湯姆一起困在山洞中，更危險(xiǎn)的是印第安人喬也在山洞中。但湯姆憑著頑強(qiáng)的毅力，終于爬出了地下迷宮。
讀了這本小說(shuō)后，我認(rèn)識(shí)到在困難面前不能輕易地放棄，要積極樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈。有夢(mèng)想就不能放棄，要不斷地爭(zhēng)取，努力地奮斗，也許夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，我們還要考慮父母的感受，不要輕易地離開(kāi)他們，因?yàn)槟銕ё叩氖撬麄兊臓繏旌蛽?dān)心。我也比較欣賞湯姆的勇敢和機(jī)智，也許困難并沒(méi)有那么可怕：沒(méi)有打不倒的敵人，也沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。相信自己，向往未來(lái)，你就會(huì)慢慢走向成功。
童年就像是葡萄酒，年代越久，越令人陶醉。所以大家在自己的成長(zhǎng)的筆記上不要留下遺憾，這樣生活才更加充實(shí)，更加美好。
湯姆索亞的讀書(shū)心得9
我看過(guò)很多書(shū)，有些書(shū)在腦海中都已經(jīng)模糊了，但有一本書(shū)我還記得很清晰，那是著名的美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的，湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了以湯姆索亞為首的一群孩子的天真爛漫的童年生活，他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)。主人公湯姆的主要事跡有：斗蟲(chóng)，在學(xué)校故意吸引女生的注意，在洞穴里迷路，在密西西比河玩海盜游戲等等。我印象比較深的事例就是湯姆利用小聰明，讓朋友們幫他將家里的籬笆刷上油漆。真是一個(gè)調(diào)皮而淘氣的機(jī)靈鬼。
讀完了這本書(shū)的序言，我才知道這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)代是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)的，書(shū)里寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但這個(gè)小鎮(zhèn)可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影，這本書(shū)通過(guò)主人公湯姆索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)的虛偽的庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
看完了這本書(shū)，我向往湯姆索亞無(wú)憂無(wú)慮的心靈，自由自在的生活，我喜歡書(shū)中的每一個(gè)人物，我向往書(shū)中孩子們的生活。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗梢詭?dòng)我的喜怒哀樂(lè)，每一個(gè)人物的表情和心情也會(huì)讓我有所思考。
湯姆索亞的讀書(shū)心得10
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒(méi)有過(guò)多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對(duì)重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì)遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是因?yàn)槲覀兊哪懶 ⑼丝s，最終選取了放下，我們難道不就應(yīng)向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不要再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，努力前行！
湯姆索亞的讀書(shū)心得11
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機(jī)智、勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險(xiǎn)，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn)，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jī)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力啊！于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費(fèi)，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結(jié)合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類、教育類等等?？伞稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤?？擅看挝覀z針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
湯姆索亞的讀書(shū)心得12
誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂(lè)；童年，多么難忘；……不論是誰(shuí)，都向往著一個(gè)歡樂(lè)的童年。
美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個(gè)充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與貝基•；撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見(jiàn)了殺人犯印丘•；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘•；喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個(gè)小小的人物，寫(xiě)下了一部帶著童真的樂(lè)趣，冒險(xiǎn)的刺激的小說(shuō)，他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)講這小說(shuō)。我讀了之后感慨萬(wàn)千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來(lái)的正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿陽(yáng)光的生活里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過(guò)的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過(guò)的快樂(lè)、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克•；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢(mèng)想童年，刻畫(huà)出了這個(gè)小精靈。
這本書(shū)讓我真正明白了一個(gè)道理：
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會(huì)成功，就像錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果?！笔×?，不要?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會(huì)成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)，相信這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有益的。
每個(gè)人都向往那樣充滿歷險(xiǎn)、快樂(lè)的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說(shuō)不出來(lái)的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無(wú)窮……
湯姆索亞的讀書(shū)心得13
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我很喜歡讀，可以說(shuō)我怎么讀都不會(huì)厭煩。在這本書(shū)里，主人公湯姆索亞帶我來(lái)到童年，他的童年，調(diào)皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說(shuō)實(shí)話，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無(wú)法逃脫的“迷宮”中救了出來(lái)，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發(fā)揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個(gè)小口袋里，費(fèi)力地運(yùn)走了。湯姆的童年充滿了反抗和冒險(xiǎn)。我期待大家能跟隨這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，一起感受到童心的透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松?，打下良好的基礎(chǔ)，一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶！
湯姆索亞的讀書(shū)心得14
每當(dāng)回想起自我的童年，一股愉悅和愉悅的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自我又不由自主的鐘愛(ài)他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。最后有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象，能夠說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，要樂(lè)觀，要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴咱們，只要有夢(mèng)想，并且發(fā)奮去追求，美夢(mèng)便能夠成真。終有一天，咱們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片咱們自我的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，個(gè)性是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(zhǎng)，這點(diǎn)需要咱們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。因此，童年時(shí)刻十分寶貴。但只要咱們生活過(guò)的充實(shí)、有好處，就必須不會(huì)虛度光陰。
湯姆索亞的讀書(shū)心得15
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了"海盜",家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的"葬禮"上。后來(lái)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與心愛(ài)的姑娘貝姬·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……但是，他們最終走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印江·喬，當(dāng)村人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄。書(shū)中的湯姆非常聰明，敢于承擔(dān)，很有闖勁兒。他最終實(shí)現(xiàn)了我們男孩的夢(mèng)想------尋找到寶藏，成為英雄。
湯姆做到這些絕非偶然，因?yàn)樗幸活w自由勇敢的心。在我們的學(xué)校里，倍受矚目的是老師疼愛(ài)的"乖乖孩",體面地"優(yōu)秀生".在家里，一個(gè)個(gè)虎媽磨拳擦掌，訓(xùn)練出的不是曹操，就是司馬懿……個(gè)個(gè)城府海深，胸懷大志，暗藏玄機(jī)。在課堂上，幾乎沒(méi)有我們充分創(chuàng)想的空間，如果活躍過(guò)分了，對(duì)不起，站在后面做反面教材去，而且到了家長(zhǎng)會(huì)，定會(huì)因?yàn)槲覀兊乃悸窙](méi)有緊緊跟隨老師而讓老師大秀吃力不討好的委屈狀，讓父母難堪萬(wàn)分，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，搞不好顏面丟盡。我始終不解：數(shù)學(xué)老師費(fèi)盡口舌的灌知識(shí)，最后還是有不爭(zhēng)氣的差生，無(wú)論如何也搞不懂一些公理，到底為什么？為什么不讓我們從生活實(shí)踐中找到規(guī)律，找到我們自己的知識(shí)？動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴動(dòng)心動(dòng)肺……樣樣都運(yùn)動(dòng)了，老師只是在旁邊像師爺一樣指點(diǎn)指點(diǎn)，引導(dǎo)引導(dǎo)，輕松輕松，有什么不好？！在實(shí)際動(dòng)手創(chuàng)想中"條條道路通羅馬",說(shuō)不定有一天，如果我發(fā)現(xiàn)"廣義相對(duì)論2","狹義相對(duì)論3",成為愛(ài)因斯坦二世，我會(huì)對(duì)支持我自由想象，寬容我思想馳騁的恩師塑一個(gè)偉大魔術(shù)師的紀(jì)念碑-----"是您那博大的天空，神奇的引導(dǎo)，造就了我！"
說(shuō)到這兒，想起一個(gè)讓我難忘的故事，在美國(guó)的一所學(xué)校里，有個(gè)孩子弄死了一只小狗。校長(zhǎng)知道后，對(duì)他說(shuō)："孩子，你的錯(cuò)需要你自己來(lái)彌補(bǔ)。請(qǐng)你過(guò)一段時(shí)間告訴我，你的小狗身體里有多少根骨頭？"過(guò)了幾個(gè)月，這個(gè)孩子給校長(zhǎng)提交了一份報(bào)告：非常仔細(xì)的記錄了小狗的身體結(jié)構(gòu)，骨骼的數(shù)量……校長(zhǎng)非?？隙ㄋ谒墓膭?lì)支持下，這位男孩長(zhǎng)大后獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這事如果放在我們的教育背景下，那么事情的結(jié)果就不同了。首先，你虐待小狗，品德敗壞；第二。如果你反駁，那么認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正，冒犯師長(zhǎng)，大逆不道。第三。瞧瞧別的乖孩子，多懂事，多聽(tīng)話，你呢，嗯？（一定會(huì)有個(gè)比較，一定要比出優(yōu)劣！）
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要有適合它成長(zhǎng)的土壤。在中國(guó)，能灌輸知識(shí)的老師很多很多，但是尊重我們的個(gè)性發(fā)展，容納我們瘋狂想象的大師級(jí)的導(dǎo)師很少很少。而且，義正詞嚴(yán)，氣吞山河，恨鐵不成鋼的指責(zé)的傳教士們最多最多……
湯姆畢竟是小說(shuō)里的人物，是虛構(gòu)的，所以我安心了，坦然了，平衡了……畢竟我生活在現(xiàn)實(shí)中，我得現(xiàn)實(shí)！我得加油，我得制定最切實(shí)際的目標(biāo)----爭(zhēng)取墻上再貼一張"新三好學(xué)生"!拼命，GOGO!
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