細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望對大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
這個故事說,有個孩子叫王葆。有一次,他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個葫蘆,葫蘆說話了,原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實現愿望,可是都是別人的東西,于是王葆就把它扔回了小河。
這個故事告訴我們天上不會掉餡餅,地上不會長黃金。
有個王葆,他想有一個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事,不用動手動腦。一天,王葆在小河邊釣魚。突然!王葆釣到了一個葫蘆。那個葫蘆說話了,原來這是個葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事,比如說:王葆想要魚,寶葫蘆就給他變魚,想要話就給他變花。等等,可都不是自己干的。
我讀完這本書后,明白了一個道理,就是世界上沒有不勞而獲的事。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后,我深有感觸。
這個故事主要是關于一個叫王寶的孩子。一天,他在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。從此,他不用動腦子做事了。他想做什么或想做什么,都要靠這個葫蘆來替他做。他成了一個不勞而獲的孩子,同時也失去了友情。
這個故事讓我想起了我曾經做過的一件事。那天,當我在家做作業時,我看到了一道難題。當時想都沒想就準備問爸爸了,但我又想,我這樣問,豈不是一點腦子都沒有?我還是先為自己考慮一下吧。于是,我不停地計算,不停地畫,終于在一張計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法一步一步的計算,終于做出來了。我給我父親看了,它是對的。我開心地笑了...
其實人的生活中有很多事情是喜歡問而不是自己想的。很多時候,很多事情都能有自己的結果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
我前兩天看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。上面說:一個小男孩他叫王葆,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆很神奇,因為王葆想要什么就有什么。比如:王葆想,我要完成作業。作業本上就堆滿了字。再比如:王葆想,我要一個電磁起重機模型。就有一個電磁起重機模型。看到這里,我也想要一個寶葫蘆啊!
但是,看到后面你會發現,寶葫蘆也很笨,而且他給王葆的東西都是偷的。比如:數學考試的時候,王葆一題也寫不出來。他想讓寶葫蘆幫他完成試卷。寶葫蘆就把王葆的試卷和他們班數學成績最好的小朋友的試卷交換了一下。原來,寶葫蘆不會數學呀!再比如:王葆和姚俊下棋的時候,王葆想:我要把姚俊的馬給吃掉,寶葫蘆就把姚俊的馬使勁往王葆嘴里塞。原來,寶葫蘆也不會下棋。王葆很生氣,就把寶葫蘆給扔了。
王葆知道了一個道理:做任何事情不要靠寶葫蘆,要靠自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
暑假,媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒想到,平時不愛看書的我,竟然迷上了這本書。
這本書主要講述了小學生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時,產生了濃厚的興趣,也想擁有一個神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過上了“幸福”的生活。但是,這真的是“幸福”的生活嗎?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是,同學們卻漸漸地疏遠了他,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,小珍和同學們問這問那,王葆也只能說謊。
最后,王葆終于明白了,這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的,而是其他人的。
我從這本書中明白了一個道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的。我們也不必過分在意別人的評價,只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開始,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚,寶葫蘆就變出了許多魚;王葆想要書,就有了書;想要飛機模型,就有了飛機模型……
可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的時候,王葆心里想著要吃掉對方的車,沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽,可是寶葫蘆也不認識,亂插標簽,后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。
最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。
同學們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習,從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現夢想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書籍,它給我留下了深刻的印象。這本書講述了一個關于夢想與現實、努力與懶惰的故事。
主人公在得到一個能實現任何愿望的寶葫蘆后,起初十分開心。但很快,他就發現這個寶葫蘆并沒有想象中那么完美。它雖然能帶來短暫的快樂,但并不能真正解決他面臨的問題。相反,寶葫蘆的存在讓主人公變得更加懶惰,不再愿意付出努力去追求自己的夢想。
通過這個故事,我深刻認識到,真正的成功不是靠運氣和奇跡獲得的,而是需要靠自己的努力和堅持。只有不斷地學習和進步,才能實現自己的夢想。同時,我也明白了,在生活中,我們不能過分依賴他人或外界的幫助,要學會獨立思考和解決問題。
《寶葫蘆的秘密》這本書給我帶來了很多啟示和思考。它讓我更加珍惜現在的生活,更加努力地追求自己的夢想。我相信,只要我們不斷努力、不斷進步,就一定能夠實現自己的理想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個寒假,我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,很有意思,深深吸引了我。
書中的主人公是一個叫王寶的小男孩。他的祖母經常給他講關于寶葫蘆的故事,比如張三和李四。有一天,王寶和同學吵架,回家躺在床上睡著了。事件發生后,王寶突然發現自己失去了照顧自己的能力。一切都是寶葫蘆在做的。最后,他決定離開寶葫蘆,把每件事都做好。
看完這本書,我覺得很神奇,因為我也想要一個能幫我洗衣服做作業的寶葫蘆……等等,但實際上是不可能的,因為這只會讓你越來越懶,不好,雖然寶葫蘆有無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做他做的,不明白這件事的目的,事實上,人們也有魔法,也就是說,潛力,但有些人不挖掘它。
這個故事讓我明白,世界上沒有餡餅,也沒有不勞而獲。所有的成功都取決于我們自己的不懈努力。我們必須腳踏實地,努力學習,才能在未來取得好成績。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了。看了之后,讓我感觸頗深。
這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。
通過這個故事,讓我想起了我自己曾經做過的一件事。那一天,我在家里寫作業,看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我終于在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上面的方法來一步一步計算,終于做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……
其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自己去思考,往往很多的東西本來自己是可以想出結果來的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
小朋友們,你們看過這本書嗎?
這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天,王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個寶葫蘆,王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里,大家一定知道這本書的名字可吧!對,它就是《寶葫蘆的秘密》。
到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學,并承認了錯誤。
讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的東西,只有用勞動或付出,才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
最近,我在讀一本名為《寶葫蘆的秘密》的書。讀完這本書后,我有一個很好的感覺:無論你做什么,你都必須依靠自己的能力。只有你用自己的手創造的東西才是你自己的。
這本書主要寫的是王寶在一次釣魚中偶然釣到了一個大寶寶——寶葫蘆。無論是吃的、喝的、穿的、玩的,這個寶寶什么都能變出來。王寶很高興,但只要他腦子里想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王寶無事可做。他家里有很多奇怪的東西。當別人問東西是從哪里來的時候,他撒謊說是幫別人存的。當他看電影時,他發現寶葫蘆變成了偷來的東西,非常生氣,憤怒地告訴大家寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆沒用,所以他扔了寶葫蘆。
這個故事很有意義。習慣了伸出衣服,張開嘴吃飯的人,每天只想不勞而獲,生活毫無意義。俗話說含淚播種的人一定會笑著收獲。所以我想用自己的勞動來獲得有意義的東西。不偷不搶,用自己的力量解決問題,為社會做貢獻。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個寶貝。
故事講的是小主人公王葆是一個不愛動腦筋的懶孩子,他釣魚的時候釣上來了一個寶葫蘆,從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做,幫他偷圖書館的書,還抄別人作業和卷子……,他變得越來越笨了。
后來被發現了,老師批評了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯就改,我覺得他還是個好孩子,你們說對嗎?
通過這個故事,我想以后我自己的事自己學著做,不去依賴爸爸媽媽和別人,做一個不懶惰的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆,他不好好學習,總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的寶葫蘆 ,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的很容易。可是,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評。他跟同學們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里,還向大家說明了真相。
看完這本書,我懂得了一個道理:不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦,而不會帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
在寒假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。這本書主要講述了小學生王寶的故事。他喜歡吃零食和幻想。他希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的嬰兒,毫不費力地得到一切。有一天,他的愿望終于實現了。他有一個寶葫蘆。他心里想要的東西會出現在他面前。他想要的就是他想要的。但他并不高興,這增加了很多麻煩和痛苦。
給我留下深刻印象的是,王寶的老師經常說:餡餅不會從天上掉下來,只能依靠自己。王寶的父親經常說:不要小心做壞事,學習,學習成績肯定會提高。
看完這本書,我明白世界上沒有什么是不勞而獲的,只有靠自己的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物,這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學生,在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學就過上了要“什么有什么想什么來什么的生活”。
但是好景不長,寶葫蘆無法明確指令的意思,令王寶同學鬧出了不小的笑話。例如:王葆參加象棋比賽,王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆說“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;還有一次數學考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來,結果王葆受到了老師嚴厲的訓斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時王寶終于找到了真正的快樂!
看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實實的學習,不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功!
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
假期里,我讀了《寶葫蘆的秘密》。我覺得這本書很有趣。它講述了一系列精彩的事情,名叫王寶的學生和他的寶葫蘆。故事中有許多同學和朋友,包括楊栓兒、姚軍、鄭小登、鄭小登的妹妹、楊叔叔和班主任劉先生。
王寶釣魚的時候,沒有釣到魚,卻不小心釣到了一個會說話的葫蘆。這個葫蘆很神奇。它知道王寶心里想的一切,所以王寶叫它寶葫蘆。它給王寶帶來了很多快樂。他抓不到魚。寶葫蘆把王寶的空桶變成了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王寶帶來了很多麻煩。在他的數學考試中,寶葫蘆幫他直接把答案變成了試卷。結果,老師發現了,其他人都不相信他。
后來奶奶喊道:王寶!該起床了!啊!原來是在做夢。除非是做夢,否則這個世界上沒有寶葫蘆。
神奇的寶葫蘆幫助王寶工作,王寶想什么,不勞而獲,但他有時快樂,有時痛苦,雖然寶葫蘆無所不能,但我不想得到它,因為我也成為一個人,只有自己的事情,通過努力,收獲是最好的!
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-95-7516.html《寶葫蘆的秘密》讀后感
相關文章:
建環生產實習心得體會08-30
女兒入學宴家長講話稿08-27
研修心得體會07-20
《魯濱遜漂流記》讀后感07-17
想起這件事我就高興三年級作文01-10
小松鼠童話作文300字11-09
寫給大學新生一封信11-09
浪費資源和污染環境的建議書08-10
班主任家訪的總結02-20
寫信教學設計01-16
衛校護理專業畢業生的自我介紹11-30
開業朋友圈宣傳文案08-23
中班保教工作總結07-26
船舶委托經營管理協議書11-30
感謝媽媽的感謝信08-15