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應聘美術教師個人簡歷

時間：2024-08-23 17:04:23 96

應聘美術教師個人簡歷

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，眼見著，找工作的時間馬上到來，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？相信很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的簡歷吧，下面是小編收集整理的應聘美術教師個人簡歷，希望對大家有所幫助。

應聘美術教師個人簡歷1

　　基本資料

　　姓名：xxx

　　國籍：中國

　　民族：漢族

　　目前住地：廣州

　　戶籍地：福建

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：23

　　身材：168cm65kg

　　聯系電話：158

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：美術教師

　　工作年限：3

　　職稱：初級

　　求職類型：均可

　　可到職日期：隨時

　　月薪要求：3000元

　　希望工作地區：廣州

　　工作經歷

　　公司名稱：廣州XXXX文化公司

　　起止年月：20xx―02～20xx―08

　　公司性質：民營企業

　　所屬行業：廣告/媒體

　　擔任職務：項目總監

　　工作描述：全程主持負責項目的創意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業指導和培訓。

　　離職原因：謀求個人發展

　　公司名稱：廣州瀾臨企業顧問有限公司

　　起止年月：20xx―02～20xx―01

　　公司性質：民營企業

　　所屬行業：公關/市場推廣/會展

　　擔任職務：項目主持設計師

　　工作描述：主持負責團隊圓滿完成企業CIS項目的創意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業指導和培訓。

　　離職原因：謀求個人發展

　　教育背景

　　畢業院校：廈門大學

　　高學歷：本科

　　畢業日期：20xx―07―01

　　所學專業：美術學第二專業：教育學

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：優秀

　　粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　1、美術學科班出身，具備系統、扎實的美術及計算機等相關專業知識；熟練使用（PC機）各類相關設計軟件。

　　2、具備深厚的美術平面設計功底，強烈的創作欲望，畫面表現力強，較高的藝術修養。

　　3、精通正稿輸出及印前工藝知識；對藝術性和商業性的設計風格及要求有較全面和深刻的認識與領悟力。

　　4、熟悉品牌事件營銷，精于策略、長于創意、指導表現、把控設計和完稿。

　　5、對企業視覺系統（VIS）有較全面的了解及相關的工作經驗，曾參與多家企業的企業識別系統的策劃設計工作。

　　6、能夠承受較強的'工作壓力，溝通能力強，熱衷于激發團隊創作熱情，帶領團隊出色完成創作任務。

　　7、良好的提案能力和溝通技巧、具備整合廣告策略及創造力，準確地把握客戶需求。

　　個人自傳

　　有扎實的基礎和審美眼光，對平面設計、包裝設計有獨特的思維能力。嫻熟操作PHOTOSHOP，CORELDRAW，illustrator，indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫、印刷工藝、輸出流程，噴畫材料等。

　　優秀的創意，堅持不懈的創作激情，能獨立完成各項設計工作，獨擋一面，愿比別人付出更多。

　　嚴格要求自己，待人熱情，能吃苦耐勞，溝通，協調能力強；對VI，產品包裝，畫冊等終端宣傳品的設計理念，創意有深刻的理解與感悟。

應聘美術教師個人簡歷2

　　個人信息

　　姓名：

　　目前所在地：廣州

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：162cm47kg

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：24歲

　　培訓認證：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：美術教師

　　工作年限：職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職―隨時

　　月薪要求：面議希望工作地區：廣州

　　個人工作經歷：20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

　　20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。

　　20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術班。

　　20xx年4月至6月在廣州易廣聯翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

　　20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。

　　教育背景

　　畢業院校：天津師范大學

　　高學歷：本科畢業―20xx―06―01

　　所學專業一：美術所學專業二：行政管理

　　受教育培訓經歷：20xx年9月至20xx年6月天津師范大學藝術/美術、政治與行政管理/行政管理

　　全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。

　　語言能力

　　外語：英語良好

　　國語水平：優秀粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　詳細個人自傳

　　個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

應聘美術教師個人簡歷3

　　基本資料

　　姓名：

　　性別：女

　　年齡：22

　　婚姻狀況：未婚

　　籍貫：廣州

　　現所在地：廣州

　　電話：×××××××××××

　　E―mail：×××

　　求職意向

　　意向崗位：美術教師

　　求職類型：全職

　　期望月薪：面議

　　到崗時間：面議

　　期望工作地點：廣州

　　從事行業：教育、培訓、科研院所

　　教育經歷

　　20xx年9~20xx年7華南師范大學美術學（師范）本科

　　獲得證書：教師資格證

　　本人畢業于華南師范大學美術學院，專業為美術學（師范），具有基本的.美術功底及教育知識

　　工作經驗

　　20xx年9月~20xx年11月

　　公司性質：事業單位

　　行業類別：教育、培訓、科研院所

　　擔任職位：小學教育/幼兒教育/保育員

　　工作描述：實習美術老師

　　語言能力

　　英語：良好

　　普通話：良好

　　自我評價

　　接受過全方位的大學教育，受到良好的專業訓練和能力培養，熟練掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等操作軟件，活潑開朗，樂觀向上，適應能力強，勤奮好學，以更高標準要求自己，對工作認真負責，吃苦耐勞。志愿為中國美術教育作貢獻。

應聘美術教師個人簡歷4

　　基本信息

　　姓名：

　　性別：

　　目前所在地：

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：

　　求職意向

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：美術教師

　　工作年限：0

　　職稱：

　　求職類型：

　　可到職時間：隨時

　　月薪要求：面議

　　希望工作地區：

　　個人工作經歷

　　20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

　　20xx年7月至9月在xx省xx市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。

　　20xx年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術班。

　　20xx年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

　　20xx年7月至11月在xx展示制作設計有限公司做辦公室文員。

　　教育背景

　　畢業院校：

　　最高學歷：本科

　　畢業―20xx―06―01

　　所學專業一：美術

　　所學專業二：行政管理

　　資格證書：

　　1、全國高等學校計算機考試一級合格證書

　　2、大學英語四級證書

　　3、全國普通話水平測試等級證書

　　4、教師資格證書

　　5、大學四年均獲學校三等獎學金

　　語言能力：

　　外語：英語良好

　　國語水平：優秀

　　粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長：

　　四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的`挑戰，攀登新的高峰。

　　自我評價：

　　個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

應聘美術教師個人簡歷5

　　基本信息

　　姓名：王xx性別：女

　　婚姻狀況：未婚民族：漢

　　戶籍：湖南年齡：30

　　現所在地：江蘇身高：168

　　聯系電話：xxx

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：美術教師

　　工作年限：3年職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議

　　工作經歷

　　20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程；

　　20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術；

　　20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術班；

　　20xx年4月至6月在廣州易廣聯翻譯咨詢有限公司做英文客服文員；

　　20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。

　　教育背景

　　畢業院校：天津師范大學

　　高學歷：本科

　　畢業日期：20xx―07

　　所學專業一：美術

　　所學專業二：行政管理

　　獲得證書：全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。

　　語言能力

　　英語水平：優秀

　　國語水平：優秀

　　粵語水平：一般

　　自我評價

　　個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的.責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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