推廣普通話手抄報內(nèi)容簡單
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧,手抄報需要巧妙設(shè)計,精心安排。你所見過的手抄報是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的推廣普通話手抄報內(nèi)容簡單,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推廣普通話手抄報內(nèi)容簡單
推廣普通話的句子
1、普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。
2、普通話――增進友誼的階梯,溝通阻隔的橋梁。
3、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
4、學(xué)會普通話,讓你輕松走天下。
5、推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
6、大力普及普通話,共塑城市新形象。
7、普通話――你我共同的語言。
8、面向現(xiàn)代化,推廣普通話。
9、普通話是弘揚華夏文化的天梯。
10、人人都講普通話,樹立公民新形象。
11、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
12、普通話是我們的校園語言。
13、方言土語難通話,心心相融普通話。
14、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。
15、人人都講普通話,五湖四海似一家。
16、普(吐)出美好的語言,通(同)我一起交流,話(畫)出一份天地。
17、說好普通話,熱愛我中華。普及普通話,世界看中華。
18、普通話是校園語言。
19、說普通話,做文明人。
20、和人交流是種快樂,我們?yōu)楹尾挥闷胀ㄔ拋硐硎苓@段快樂呢?
21、大力推進語言文字規(guī)范化,共塑校園文明新形象。
22、人人都講普通話,處處盛開文明花。
23、全國普及普通話,世界刮目看中華
24、親愛的新同學(xué),請講普通話。
25、普通話――神州音,華夏情。
26、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
27、本地話通用一方,普通話通用全國,請大家一起說好普通話。
28、從我做起,說好普通話。
29、說好普通話,方便、文明又高雅。
30、大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。
31、四海同音,萬眾一心。
32、愛國旗,唱國歌。說普通話、寫規(guī)范字。
33、說普通話,讓我們互相“理解”。
34、規(guī)范社會用語用字,維護國家主權(quán)統(tǒng)一。
35、普通話,讓五十六個民族成為一家。
36、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
37、外國人都在學(xué)說普通話,中國人能落后嗎?
38、貫徹落實“大力推行積極普及逐步提高”的推廣普通話工作方針。
39、學(xué)說普通話,神州萬里行無阻;學(xué)說普通話,迎接四方來賓客。
40、用那最樸實無華的母語,架起中外友好的橋梁――請說普通話。
學(xué)校推廣普通話標(biāo)語
1. 說好普通話,走遍神州都不怕
2. 說好普通話,方便你我他
3. 推廣普通話,溝通你我他
4. 請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家
5. 請講普通話,講清普通話
6. 讓普通話不普通,讓平凡人不平凡
7. 大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力?!?span style="display:none">rrn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8. 個民族朵花,種語言匯成一句話:請說普通話。
9. 溝通你我他,全靠普通話。
10. 講好普通話,朋友遍天下。
11. 說好普通話,“知音”遍華夏。
12. 我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。
推廣普通話作文
最近幾個月,學(xué)校要求講普通話,這可難為了我們這些六年級的同學(xué)了,低年級的時候講講普通話還沒有什么,不明白為什么,到了高年級,課間再講普通話就有點不好意思,可是教師要求我們講普通話。教師的“圣旨”,誰又敢“違抗”呢?
我們班有兩個不自覺的同學(xué),教師要求講普通話,可是他們兩個總會在無意中“蹦出”一句武陟話?!捌孑狻蓖绖Ⅷ櫳褪沁@兩個不自覺同學(xué)當(dāng)中的一個。
他好像已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,有時連上課回答問題都會不自覺的說句武陟話,同學(xué)們和教師經(jīng)常提醒他。為此,教師專門為同桌和另一個不自覺的同學(xué)趙一鳴定了一個“規(guī)矩”,如果發(fā)現(xiàn)不講普通話,一次扣一分,如果講普通話,那么就會給他們加一分。有了這條規(guī)矩,同桌和趙一鳴在課堂上都注意了起來。
由于同桌和趙一鳴發(fā)言都很進取,所以他們在回答問題的時候,很容易說武陟話。今日午時有一節(jié)語文課,這節(jié)語文課可真是“好戲連連看”??!
“教師,這道題……”同學(xué)們正在寫題的時候,劉鴻森突然問教師了一句,還沒有等劉鴻森說完,剩下七十八個目光全部投到了劉鴻森的座位上,同學(xué)們異口同聲的對劉鴻森說:“普通話――”教師又說:“劉鴻森沒有說普通話,扣一分?!焙呛牵瑒Ⅷ櫳幻靼诪槭裁?,趴到桌子上笑了起來,我們幽默的語文教師又說:“讓我聽聽,劉鴻森這笑是“武陟笑”還是“普通笑”!”
一節(jié)課下來,劉鴻森一共被教師因為普通話扣了五分,可是加了一分。唉,不說普通話的后果呀!
校園推廣普通話制度
根據(jù)國家語言文字工作“十五”計劃規(guī)定,語言文字是交際的工具和信息的載體。推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率的一項基礎(chǔ)工程,做好語言文字規(guī)范化和標(biāo)準化工作更具現(xiàn)實性和緊迫性。為此,我校把普通話作為校園通用語言。
對廣大教師提出如下的.要求:
1、課堂用語一律使用規(guī)范的普通話,通話不達標(biāo)的教師限期進修合格,否則,今后將不能上講臺。
2、在校園內(nèi)的各種場合一律使用普通話,尤其與學(xué)生交流,更要求講規(guī)范普通話。
3、 推廣普通話工作教師要做表率。
對全體學(xué)生提出如下的要求:
1、要求學(xué)生課堂用語一律使用規(guī)范的普通話,用普通話來回答老師的問題,表達自己的思想感情。
2、課間無論在教室內(nèi)還是教室外,與教師之間的交流、與同學(xué)之間的交流一律使用規(guī)范的普通話。
總之,推廣普通話,規(guī)范使用漢字是國家語言文字法的基本要求,也是現(xiàn)代化建設(shè)的需要。我們通過這一制度,要形成“說普通話,用規(guī)范漢字”的良好氛圍,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),來塑造學(xué)校良好形象。
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