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感恩老師主題的教師節(jié)黑板報

時間：2024-07-21 08:59:19 91

感恩老師主題的教師節(jié)黑板報

　　在各領域中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的黑板報吧，黑板報具有版面醒目，抄寫整齊的特點。那些被廣泛運用的黑板報都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的感恩老師主題的教師節(jié)黑板報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩老師主題的教師節(jié)黑板報

　　教師節(jié)的由來

　　每年的9月10日是中國教師節(jié)。教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內的3個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。

　　我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育界知名教授聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了一定影響。

　　鑒于“六?六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的，國民黨政府沒有承認，1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

　　1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。

　　為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

　　教師節(jié)設立的目的

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出弟子事師，敬同于父，古代大教育家孔子更是留下了有教無類、溫故而知新、學而時習之等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。

　　直至1985年，確定了9月10日為我國教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

　　教師節(jié)的設立，標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

　　教師節(jié)送老師什么花寓意好?

　　1、康乃馨

　　教師節(jié)可以送老師康乃馨，康乃馨有愛和尊敬的意思，送給老師可以表達對老師的崇敬之情，康乃馨最適宜的生長溫度在19-21攝氏度，在溫度過高的夏季，要將其放置在室內等涼爽的地方，在溫度較低的冬季，可以每周用水壺為其噴一次水，增加空氣濕度。

　　2、向日葵

　　教師節(jié)可以送老師向日葵，向日葵代表希望和仰慕的情感，送給老師可以表達對老師的仰慕之情，種植向日葵可以選擇較大的花盆，然后選用疏松透氣性好的土壤栽培植株，向日葵喜陽，要放在陽臺等陽光充足的地方培育，并且要保證每天的光照時間不少于6小時。

　　3、劍蘭

　　教師節(jié)可以送老師劍蘭，劍蘭表示師生間情誼長存，送給老師表示希望老師身體健康，劍蘭對水分的要求較高，在長出苗之后，一周要澆三四次水，在長出花蕾時，要每天進行澆水，在溫度較高的夏季，可以一至兩天澆一次水，保持環(huán)境的濕度。

　　教師節(jié)送禮之八項注意

　　1、不要送太貴重的禮物，會顯得太為功利，多半會被老師拒絕，而且對自己也是個負擔。

　　2、千萬不要直接去問老師喜歡什么禮物，這樣多半會遭到拒絕，誠意也會受到懷疑。

　　3、不要去打聽其它爸爸媽媽送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你的寶寶。

　　4、不要送一些不切實際的禮物給老師，如禮服或者高檔的首飾等，要考慮老師在日常生活中能否應用你送的禮物。