18禁黄网站男男禁片免费观看,久久精品国产一区二区三区不卡,日韩内射美女人妻一区二区三区,国产精品日本一区二区在线播放

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-22 11:55:38 60

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)1

本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以期今后改進(jìn)不足,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。希望這樣的總結(jié)能符合您的需求。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好及情感。努力通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受、理解、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定程度上進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。初中的音樂(lè)欣賞課還加入了讓學(xué)生自我介紹音樂(lè)、表達(dá)藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也鍛煉了學(xué)生的能力。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

不足:對(duì)于學(xué)生的某些擾亂課堂行為,批評(píng)力度不足。總是認(rèn)為他們是無(wú)意的,只是因?yàn)椴粔虺墒臁R虼耍o予他們的環(huán)境相對(duì)寬松,導(dǎo)致他們?cè)诔踔幸魳?lè)課的教學(xué)總結(jié)中未能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而變得有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,把握好尺度。尤其是對(duì)于那些在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中,自認(rèn)為有優(yōu)越感的中學(xué)生。此外,幽默的力量運(yùn)用得還不夠充分。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、課外活動(dòng):

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在組建了三角城中學(xué)合唱隊(duì)和三角城中學(xué)器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。每周三的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周二到周五的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行排練。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在這個(gè)學(xué)期里,我們舉辦了三角城中學(xué)八年級(jí)學(xué)生才藝大比拼活動(dòng),并組織學(xué)生參加了聯(lián)歡演出。遺憾的是,未能實(shí)現(xiàn)組建管樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課較少、學(xué)習(xí)緊張的初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活大有裨益??h里許多中學(xué)都有自己的管樂(lè)隊(duì)。盡管我校已經(jīng)組建了自己的管樂(lè)隊(duì),但由于未能參加縣里的比賽,學(xué)生們失去了展現(xiàn)自己和鍛煉的機(jī)會(huì)。不過(guò),我們今后會(huì)繼續(xù)努力。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

關(guān)于“八年級(jí)才藝大比拼”文藝匯演,本以為僅是年末師生同樂(lè)、喜迎新年的一場(chǎng)大型活動(dòng),因此在節(jié)目審核上不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致整場(chǎng)演出質(zhì)量下降,顯得有些冗長(zhǎng)。主持人尤為重要,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,以確保晚會(huì)質(zhì)量。此外,還應(yīng)做好文藝匯演前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,例如場(chǎng)地布置、音響調(diào)試、工作人員分工等。所有節(jié)目都應(yīng)在實(shí)際演出場(chǎng)地進(jìn)行彩排。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、考試:

為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的,可以是鑒賞、評(píng)論,音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、其他:

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自覺(jué)做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,雖取得了一些成績(jī),但仍存在不少不足之處,在今后的工作中需更加積極努力,不斷提高。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)2

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一學(xué)期教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、思想方面

在思想上我積極向上,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,與同事相處融洽。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期在教學(xué)工作中,我擔(dān)任一年級(jí)3、4班;二年級(jí)3、4班;三年級(jí)3、4班和五了、六年級(jí)共11各班的音樂(lè)課堂教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,結(jié)合我自身的專業(yè),在低年級(jí)的課堂上我加入了律動(dòng)、唱游、奧爾夫教學(xué)法等,這都是孩子喜歡的環(huán)節(jié),這些活動(dòng)既豐富了課堂教學(xué)又讓孩子們的肢體語(yǔ)言更加靈活。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一學(xué)期下來(lái),一年級(jí)就學(xué)習(xí)了舞蹈《詠鵝》、《雁群飛》和《娃哈哈》,二年級(jí)學(xué)習(xí)了《畫》、《掀起你的蓋頭來(lái)》等,將舞蹈融入課堂,是孩子們非常樂(lè)于接受的環(huán)節(jié)。不管是高年級(jí)或低年級(jí)的教學(xué)中,我始終注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、考試:

本學(xué)期期末考核跟以往不同,我組織學(xué)生以“期末聯(lián)歡會(huì)”的形式進(jìn)行。首先我先定制一份期末聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單,要求學(xué)生按照節(jié)目單自學(xué)報(bào)名參加、自己組織排練、自由競(jìng)選節(jié)目小主持等等。消息一出,孩子們可開心了,了解了活動(dòng)規(guī)則后,他們積極主動(dòng)地報(bào)名,認(rèn)真的排練,甚至有同學(xué)積極主動(dòng)來(lái)跟老師請(qǐng)教排練要注意的事項(xiàng),也有同學(xué)在排練過(guò)程中因意見(jiàn)不統(tǒng)一,發(fā)生了沖突,看到孩子們那股認(rèn)真勁兒,我滿心歡喜。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

匯演了,孩子們的節(jié)目雖然都不成熟,匯演雖然不完美,但是在排練過(guò)程中他們得到了鍛煉,他們學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題,更懂得了如何合作。我想這會(huì)是他們一次難忘的經(jīng)歷,以后我還會(huì)堅(jiān)持組織舉辦“班級(jí)期末聯(lián)歡會(huì)”,讓他們不成熟的表演,慢慢走向成熟。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、課外工作

本學(xué)期,我繼續(xù)帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)及部分管樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練工作。舞蹈方面,配合“金牌小主持人暨才藝大賽”排練了開場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》、獨(dú)舞《數(shù)星星》、《印度天使》等節(jié)目;管樂(lè)隊(duì)主要是梯隊(duì)的組建,本學(xué)期管樂(lè)隊(duì)的成績(jī)不明顯,原因多方面的,主要是師資隊(duì)伍不夠。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、努力目標(biāo)

1、在課堂教學(xué)中多加入奧爾夫教學(xué)法和國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多去參加比賽和教研活動(dòng),以錘煉自己。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本學(xué)期我能盡心盡力做好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后我將更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在工作中取得更好的成績(jī)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)3

經(jīng)過(guò)半學(xué)年的辛苦奮斗,終于迎來(lái)了學(xué)期的結(jié)束,今天就將本學(xué)期的工作從學(xué)生和教師自身兩個(gè)方面做一下總結(jié)和回顧。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總結(jié)

1、聲樂(lè)學(xué)習(xí)情況。一開始對(duì)于教材音樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)生還比較能接受,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于教材音樂(lè)接受程度不高,但是教材中確實(shí)有一些精華需要學(xué)生掌握和了解,我選擇性的將其中的精華部分帶給了學(xué)生,其余的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)充了一些課外的歌曲,當(dāng)然也是選擇性的??傮w說(shuō)來(lái)學(xué)生的聲樂(lè)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)主要如下:高年級(jí)教材音樂(lè)3—5首,低年級(jí)5—8首;流行音樂(lè)高年級(jí)3—6首,低年級(jí)1—3首,有的個(gè)別班級(jí)還開了欣賞課程。根據(jù)期末檢測(cè)情況來(lái)看,雖然每個(gè)班級(jí)總有那么幾個(gè)人總是不開竅,但大部分學(xué)生能較好的接受。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、電子琴學(xué)習(xí)情況。原本打算每個(gè)班級(jí)能會(huì)彈奏3首聲樂(lè)曲,但通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn),實(shí)際教學(xué)跟計(jì)劃確實(shí)是兩碼事,每個(gè)學(xué)生的接受能力和領(lǐng)悟能力不同,加上這也屬于天賦和興趣的范疇,因此教學(xué)有些困難。通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生能會(huì)彈奏1首樂(lè)曲,能識(shí)讀簡(jiǎn)譜并落實(shí)到琴鍵上。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、教師教學(xué)情況總結(jié)

1、聲樂(lè)教學(xué)總結(jié)。聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃及目標(biāo)能很順利的完成,教學(xué)相當(dāng)順利?;仡檶W(xué)期初,整體工作是按計(jì)劃進(jìn)行;教學(xué)過(guò)程中,也形成了屬于自己的一套聲樂(lè)教學(xué)模式,以學(xué)生聽和唱為主的教學(xué),不僅體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,而且減輕了教師的教學(xué)壓力及課堂壓力。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、電子琴教學(xué)總結(jié)。電子琴,是靠時(shí)間磨出來(lái)的,這里的學(xué)生根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間,加上每節(jié)課之間的間隔和遺忘規(guī)律,給電子琴的教學(xué)帶了相當(dāng)大的困難。整體教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)完成的不太順利,但是學(xué)生也有所收獲:能識(shí)讀簡(jiǎn)譜并落實(shí)到鍵盤上,有利于以后的電子琴教學(xué);五個(gè)手指能比較密切的配合,并彈奏曲子,根據(jù)時(shí)間來(lái)看,學(xué)生們到這個(gè)程度已經(jīng)很不錯(cuò)了。一個(gè)成功的鋼琴家都是從小靠時(shí)間喂出來(lái)的,每天一坐就是幾個(gè)小時(shí),這里的學(xué)生們也只能學(xué)到皮毛。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、學(xué)生收獲總結(jié)

學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),加上教師負(fù)責(zé)的教學(xué),相信學(xué)生們能夠基本掌握唱歌的技巧和基本素養(yǎng),能夠比較好的把握音樂(lè)并表現(xiàn)出來(lái);電子琴能獨(dú)立識(shí)讀簡(jiǎn)譜并彈奏樂(lè)曲。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、教師收獲總結(jié)

教師也是一個(gè)不斷進(jìn)步的整體,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。本學(xué)期,通過(guò)音樂(lè)教學(xué),駕馭課堂的能力有所提高,教學(xué)模式逐漸養(yǎng)成,教學(xué)方法不斷增多,對(duì)學(xué)生們的管理方法和理解更深一層,如果有機(jī)會(huì)希望能帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí),因?yàn)殛P(guān)注自己的班級(jí),才能將自身的東西及習(xí)慣真正的傳授給學(xué)生以至于影響他們;當(dāng)然,本學(xué)期課余時(shí)間,教師也在不斷加強(qiáng)音樂(lè)技能的學(xué)習(xí),相信能接受更大的挑戰(zhàn)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)4

本學(xué)期,我擔(dān)任三、四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué),虛心向他人學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積累了自己的一些教學(xué)感悟。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。

為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加學(xué)校的活動(dòng)還有教師發(fā)展中心對(duì)新教師的同課異構(gòu)活動(dòng)。音樂(lè)聽課評(píng)課教研活動(dòng),積極找問(wèn)題,謙虛請(qǐng)教他人,尋求解決問(wèn)題的最佳途徑。為了上好每一節(jié)課,我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),備好課,上好課。平時(shí),我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課,因此為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。課堂上,我著力抓好教學(xué)新常規(guī)。并以學(xué)生為主體,有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),自主獲取知識(shí)。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練,學(xué)生們已經(jīng)初步有了一定的音樂(lè)素養(yǎng)基礎(chǔ)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、在音樂(lè)課抓教學(xué)新常規(guī)的要求

1、分別針對(duì)三、四年級(jí)不同的歌唱要求,要求三年級(jí)的孩子必須熟練演唱全冊(cè)歌曲,并有感情的背誦2―3首歌曲。要求四年級(jí)的孩子必須熟練演唱全冊(cè)歌曲,并有感情的背誦演唱4―6首歌曲。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、由于三、四年級(jí)孩子對(duì)音樂(lè)和律動(dòng)都很喜歡,在拓展方面,積極做好音樂(lè)和律動(dòng)結(jié)合,在律動(dòng)中學(xué)習(xí)唱歌。并讓學(xué)生小組自由討論發(fā)揮編創(chuàng)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

3、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的唱歌比賽,小組唱、男女唱、接龍唱等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生唱歌的興趣。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、通過(guò)多媒體來(lái)輔助音樂(lè)教學(xué)

這一學(xué)期,我較多的運(yùn)用了ppt和視頻結(jié)合的模式,給學(xué)生更加直觀地欣賞音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè)、走近音樂(lè)。在教學(xué)多媒體光盤的配合下,要求學(xué)生脫離原唱,用耳朵去傾聽伴奏,獨(dú)立跟隨伴奏演唱。有助于提高學(xué)生的樂(lè)感和音樂(lè)敏銳力。同時(shí)也考驗(yàn)了學(xué)生的音準(zhǔn)和聽力。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,本學(xué)期師生共同努力下,學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生從不敢開口歌唱,到愛(ài)上歌唱。每個(gè)人都有獨(dú)立的機(jī)會(huì)到講臺(tái)展示自己,也從害羞到大膽表現(xiàn)。我感到有了小小成就感的同時(shí),也深感任重道遠(yuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)更加踏實(shí)一步一個(gè)腳印的走下去。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)5

作為專職音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一課堂教學(xué): 堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、課堂管理: 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、課外活動(dòng): 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒(méi)周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪?。在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè)會(huì)(器樂(lè)專場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。不足:沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè)、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、考試: 為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的,可以是鑒賞、評(píng)論,音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、少先隊(duì)工作: 1.寶賢初一的建隊(duì)儀式;2.寶賢初一的音樂(lè)會(huì)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

六、其他: 我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自覺(jué)做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)6

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、音樂(lè)教學(xué)

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、課外活動(dòng)

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒(méi)有最好只有更好。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂(lè).通過(guò)這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)7

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部八年級(jí)三個(gè)班的音樂(lè)教育教學(xué)工作 ,音樂(lè)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過(guò)程中,我卻有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂(lè)曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 ,會(huì)在心靈深處留下美的烙印 .音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)與追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探索,去感受、理解、表現(xiàn)音樂(lè),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、在教學(xué)過(guò)程中,旨在引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔蚁雽W(xué)”,最終達(dá)到“我要學(xué)”的境界。為此,首先明確了教材的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)初中生的不同基礎(chǔ)和接受能力,合理調(diào)整教材內(nèi)容,制定了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,精心編制了各年級(jí)各課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革。在具體教學(xué)中,我采用適時(shí)有效的提問(wèn)方式,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極思考;同時(shí),通過(guò)大量實(shí)物展示與多媒體課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性和興趣,從而提高課堂效率。為了讓學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,我常以鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。對(duì)于破壞課堂秩序的行為,也會(huì)進(jìn)行善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中,我努力營(yíng)造平等、民主、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、本學(xué)年除了第一單元為唱歌課外,其余單元主要是創(chuàng)作、器樂(lè)或欣賞,較為枯燥,難以引起學(xué)生的興趣,教學(xué)也較難開展。于是我在教學(xué)中加入了適量的表演,以增強(qiáng)課堂趣味性。這樣一來(lái),學(xué)生在課堂上的積極性有所提升,教學(xué)效果也有所改善。例如,在復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來(lái)感受;八分音符則讓學(xué)生用“跑”來(lái)感受,學(xué)生們很快便記住了這些知識(shí)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、為配合學(xué)校政教處的工作,我們成功舉辦了我校第二屆“花樣年華”藝術(shù)節(jié),并在活動(dòng)中表演了吉他獨(dú)奏《愛(ài)的浪漫史》。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動(dòng)為學(xué)生提供了展示自我才華的平臺(tái),豐富了他們的課外生活,讓他們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。同時(shí),此次活動(dòng)也得到了師生及社會(huì)各界人士的高度評(píng)價(jià),進(jìn)一步提升了我校的社會(huì)形象。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、努力學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)。我常常利用休息時(shí)間搜集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能夠多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲得更多的美感體驗(yàn)。如果條件允許,還可以讓學(xué)生適當(dāng)接觸電腦音樂(lè)。此外,我也非常注重自身學(xué)習(xí),比如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找相關(guān)教育資源,并精心創(chuàng)建了自己的音樂(lè)博客,與全國(guó)各地的中小學(xué)教師進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)和交流。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1、課堂教學(xué)不能針對(duì)8個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、忽略與部分班級(jí)學(xué)生之間的交流,有待改進(jìn)。但我將盡最大努力改正不足之處,優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)8

本學(xué)期即將結(jié)束,我順利地完成了音樂(lè)教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有感情,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、課堂教學(xué):

在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”等欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己的當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠的再近一些,讓音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,增強(qiáng)幽默力量。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、教學(xué)研究

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,積極參加了市里的音樂(lè)教學(xué)比武活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開始,都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了很多的準(zhǔn)備,在這次學(xué)校教學(xué)比武活動(dòng)中得到了大家的好評(píng)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總的說(shuō)來(lái),本學(xué)年的音樂(lè)工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和教研工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)9

新年伊始,我借調(diào)到方倩學(xué)校已經(jīng)三個(gè)月,本期的音樂(lè)教學(xué)工作也漸漸接近尾聲,回頭瞻望感慨頗多?,F(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任了全校的音樂(lè)教學(xué)工作,對(duì)于我而言這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。我接到任務(wù)后便進(jìn)行調(diào)查分析得出:學(xué)生對(duì)音樂(lè)課持“耍耍課”態(tài)度、各班音樂(lè)基礎(chǔ)極弱、二至六年級(jí)曾一年未上過(guò)音樂(lè)課。面對(duì)種種問(wèn)題我只能對(duì)自己說(shuō):一切從零開始。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

首先,給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂(lè),愛(ài)聽音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想,讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)教學(xué)活動(dòng)中,自覺(jué)主動(dòng)地感受音樂(lè),自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè),從而獲得音樂(lè)素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。其次,給各班制定短期目標(biāo)(上傳到個(gè)人網(wǎng)頁(yè))進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來(lái)看,年級(jí)越低情況越好,我要在下學(xué)期目標(biāo)制定中稍降低點(diǎn)高年級(jí)的要求,使他們真正感受到音樂(lè)的美育功能。再次,制定課堂管理制度——五星獎(jiǎng)勵(lì)制度,在課堂教學(xué)中以小組為單位根據(jù)完成課堂任務(wù)、學(xué)唱歌曲、回答問(wèn)題、即興表演、紀(jì)律等情況加減五星,學(xué)期末總結(jié)累計(jì)評(píng)選最優(yōu)秀的小組成員為“音樂(lè)小天使”稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,這個(gè)制度在一至四年級(jí)的實(shí)施情況非常不錯(cuò),使各班的紀(jì)律情況有了出乎意料的好轉(zhuǎn),不過(guò)部分學(xué)生過(guò)分追求五星而影響了同學(xué)關(guān)系,下期一定要加強(qiáng)這部分學(xué)生的思想教育。最后,為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記(上傳到個(gè)人網(wǎng)頁(yè))反思自己的教學(xué)行為,我的后記清楚的反應(yīng)了自己教學(xué)情況,我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題,使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外,將教材中未涉及到的流行音樂(lè)元素引入課堂,使音樂(lè)教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本期課堂教學(xué)中,為了上好每一堂課認(rèn)真專研教材,積極備課,結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)各種活動(dòng),堅(jiān)持音樂(lè)教學(xué)的基本理念使學(xué)生在美育中陶冶情操,同時(shí)使他們的知識(shí)和能力得到均衡發(fā)展。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

不足:高年級(jí)游戲設(shè)計(jì)較少,吸引學(xué)生興趣不夠,在以后的教學(xué)中可以為高年級(jí)設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲課件來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外,對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),設(shè)立了電子琴興趣小組,我便擔(dān)任了這個(gè)興趣小組的指導(dǎo)教師,這個(gè)興趣組的電子琴基礎(chǔ)也非常薄弱,學(xué)生水平也參差不齊,我作為一名輔導(dǎo)教師在輔導(dǎo)期間,本著公平對(duì)待每一位學(xué)生的原則精心輔導(dǎo)他們的專業(yè)學(xué)習(xí),因材施教,每天利用中午休息時(shí)間義務(wù)讓學(xué)生練習(xí)電子琴和鋼琴,使興趣組成員的專業(yè)水平有了很大的進(jìn)步。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

不足:對(duì)于興趣活動(dòng)課少、文化學(xué)習(xí)緊張的學(xué)生生來(lái)說(shuō),要在電子琴演奏方面作出特色就必須要樹立學(xué)生和家長(zhǎng)的重視度、增加學(xué)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)10

新頒布的國(guó)家音樂(lè)課標(biāo)中倡導(dǎo)綜合的音樂(lè)教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)必須優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),加強(qiáng)音樂(lè)與不同領(lǐng)域間的溝通,如音樂(lè)與舞蹈、與戲劇、與美術(shù)等藝術(shù)間的綜合。從新課標(biāo)理念中,我深深的體味出:走向?qū)W科間的綜合音樂(lè)教學(xué)轉(zhuǎn)軌,越來(lái)越顯示著具重要的作用。第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂(lè)素質(zhì)教育,用音樂(lè)陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛(ài)音樂(lè),感受音樂(lè)的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一年級(jí)的孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè),多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂(lè)感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂(lè)的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。因此,我從新課程理念中領(lǐng)會(huì)出:開設(shè)音樂(lè)課的目的不僅要教學(xué)生唱兒歌,識(shí)音符,更重要的是啟迪智慧,陶治情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。于是我在教學(xué)中結(jié)合了學(xué)生的身心特點(diǎn),采用以下教學(xué)理念,實(shí)踐:QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、優(yōu)化的音樂(lè)課教學(xué),必須創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律及教材特點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)化組合,再現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活情境,喚回他們已有的生活經(jīng)驗(yàn),并使情境直接訴諸于兒童的感官,使他們由“近”感到“真”,由“真”感到“親”的目的,從而引發(fā)共鳴,使其身臨其境。如:在教《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》一課時(shí),我制作了動(dòng)畫升旗課件,讓小朋友回到生活情境中,且與他們思維,想象力相協(xié)調(diào),極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,以至積極用音樂(lè)藝術(shù)傾葉自己的感受,釋放自己的情感。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、優(yōu)化的音樂(lè)課教學(xué)得講究藝術(shù)學(xué)習(xí)法

音樂(lè)的本身就是一種偉大的藝術(shù),要想方設(shè)法使它更加地藝術(shù)化,情趣化,才能達(dá)到最佳地藝術(shù)化。如在教學(xué)《閃爍的小星》時(shí),我讓小朋友,欣賞我自制的“夜空”圖,把大家?guī)У饺鐗?mèng)如真的情境中,讓大家自然地釋放情趣,引出歌曲的范唱,用師的“心聲”去把學(xué)生帶到音樂(lè)的“真”中來(lái),從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)唱的目的。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、優(yōu)化的音樂(lè)課堂還得溝通學(xué)生的其它學(xué)科之間的聯(lián)系,汲取音樂(lè)素質(zhì)的不竭之源

學(xué)生學(xué)習(xí)的音樂(lè)是富有情趣的,與他們喜愛(ài)的各科緊密相聯(lián),與他們最愛(ài)的生活相融。因此,我搞了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),讓小朋友體會(huì)音樂(lè)素質(zhì)之美,之廣。如:采用歌、快板搞買賣樂(lè)器,使小朋友明白音樂(lè)在生活中的用處之大;我又搞了歌詠比賽,讓小朋友明白音樂(lè)豐富了我們的課余生活;搞了編音樂(lè)話劇等活動(dòng)去陶冶學(xué)生的情操,增加了音樂(lè)課中的趣味性。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

以上是我一學(xué)期課堂優(yōu)化總結(jié),其中有不足之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家提意見(jiàn)并指導(dǎo)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)11

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱情支持和關(guān)心下,本人較順利地完成了本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期里,本人雖然較多演出和合唱比賽,卻沒(méi)有對(duì)教學(xué)有所放松,而且不斷對(duì)教學(xué)法進(jìn)行改進(jìn),優(yōu)化課堂教學(xué),在愉快教學(xué)上取得了一定的效果。同時(shí),也積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、熟讀教材,因材施教,根據(jù)實(shí)際合理安排教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)初,本人對(duì)教材進(jìn)行分析,對(duì)教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的分析。并根據(jù)各個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,對(duì)每個(gè)年級(jí)、班級(jí)都制定了不同的教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)楸緦W(xué)期初一級(jí)有大部分的學(xué)生是來(lái)自中心小學(xué)和西村育才小學(xué),所以在學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì)方面有了很大的提高,學(xué)生的音樂(lè)接受能力也增強(qiáng)了,使音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、在教學(xué)中多采用啟發(fā)式,利用一連串的發(fā)問(wèn)緊扣主題,引人入勝。在教學(xué)中,學(xué)生開始時(shí)是處于一種被動(dòng)狀態(tài)下的,但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生應(yīng)該是主動(dòng)地學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該是從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過(guò)程轉(zhuǎn)變的。為了達(dá)到這個(gè)目的,本人在教學(xué)模式上采用大量的發(fā)問(wèn),吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。音樂(lè)教學(xué)中,比較枯燥的欣賞和樂(lè)理課上,學(xué)生的興趣比較低落,教學(xué)比較難開展。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性大大提高,課堂教學(xué)收到了事半功倍的效果。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。音樂(lè)教學(xué)不是純粹的教與學(xué),同時(shí)也要在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在課堂上鼓勵(lì)回答問(wèn)題的學(xué)生,并在其平時(shí)成績(jī)上加分,這樣,學(xué)生的積極性就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,課堂也活躍起來(lái)了。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

當(dāng)然,我們?cè)诮虒W(xué)中仍然存在這樣和那樣的不足,但我會(huì)盡最大的能力努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),增加教與學(xué)的趣味性。以上為本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié),不足之處請(qǐng)給予指正。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)12

本學(xué)期繼續(xù)從事培智學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作,為能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié):QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、思想政治方面:

我熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),思想上與上級(jí)保持高度一致,各方面都嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)文件精神,積極開展業(yè)務(wù)方面的探討,從思想和理念上行動(dòng)上切實(shí)為自身整體素質(zhì)的提高努力著。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、教學(xué)工作方面:

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。要特別注意給他們補(bǔ)課,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)13

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初一音樂(lè)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表達(dá)情感、觸動(dòng)人心的藝術(shù)形式。一首優(yōu)秀的樂(lè)曲,可能在幾分鐘內(nèi)讓你獲得幾星期苦苦思索的結(jié)果,或是寄托一個(gè)美好的寓意;這種立意與意境之美對(duì)人具有深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的印記。音樂(lè)課為了更好地完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)成教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生理解和有感情地歌唱及感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,使他們身心得到健康發(fā)展。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。

通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探索,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、在教學(xué)過(guò)程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)——我想學(xué)——我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

為了達(dá)成這一目標(biāo),我們首先設(shè)定了教材的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)初中生的基礎(chǔ)和接受能力的不同,合理地調(diào)整了教材內(nèi)容,制定了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,精心編寫了每個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革。在具體教學(xué)過(guò)程中,我采用了一些適時(shí)有效的提問(wèn),啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極思考;同時(shí),通過(guò)大量實(shí)物展示與課件結(jié)合的方式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和興趣,從而提高課堂教學(xué)效果。為了讓學(xué)生能夠輕松、愉快地上音樂(lè)課,我經(jīng)常使用鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。努力通過(guò)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為,我也會(huì)進(jìn)行善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)營(yíng)造一個(gè)平等、民主、愉悅的氛圍,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂(lè)或欣賞,比較枯燥難上,學(xué)生的興趣也不太高。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。如:復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來(lái)感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來(lái)感知,這一下學(xué)生很快就記住了。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

努力學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng)。我常利用休息時(shí)間搜集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能夠多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)并獲得更多的審美體驗(yàn)。若條件允許,還可以讓學(xué)生適當(dāng)接觸電腦音樂(lè)。同時(shí),我也非常注重自身學(xué)習(xí),比如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊和雜志;上網(wǎng)查找相關(guān)教育網(wǎng)站,與全國(guó)各地的中小學(xué)教師進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)與交流。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

當(dāng)然,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

1、課堂教學(xué)不能針對(duì)3個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

2、忽略與部分班級(jí)學(xué)生之間的交流,有待改進(jìn)。但我將盡最大努力改正不足之處,優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注第二課堂。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、考試:

為了使音樂(lè)考試更加生動(dòng)且不拘一格,讓學(xué)生能夠更自然地展現(xiàn)音樂(lè)才能,表達(dá)他們對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特理解,同時(shí)也為了讓我更好地了解每位學(xué)生,本學(xué)期的音樂(lè)考試采用了結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)與即興創(chuàng)作的考試模式。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、其他:

我經(jīng)常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能夠多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)并獲得更多美的感悟。如果條件允許,還可以讓學(xué)生適當(dāng)接觸電腦音樂(lè)。此外,我也非常注重自身學(xué)習(xí),例如參加縣里的音樂(lè)教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志,并在網(wǎng)上教育工作站與各地中小學(xué)教師交流。但是,由于聽課太少,我錯(cuò)失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得自己做事還算細(xì)心,但顧慮太多缺乏魄力。另外,不太善于利用學(xué)生資源,凡事都需要有計(jì)劃,重要的事情更要做詳細(xì)的計(jì)劃。在交際方面,也需要多加學(xué)習(xí),處理事情需要更加靈活。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

總之,回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,雖取得了一些成績(jī),但仍存在不少不足之處,在今后的工作中需更加積極努力,不斷提高。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)14

一晃一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂(lè)教學(xué)工作,由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思,又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)工作開展的比較順利。但仍有不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、課堂教學(xué)

深入挖掘教材,突破年段重難點(diǎn)QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

學(xué)期初在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我就將所教的教材翻了個(gè)透,極力挖掘出年段的重難點(diǎn),低年級(jí)重點(diǎn)在唱歌以及簡(jiǎn)單識(shí)譜,中年級(jí)我將重點(diǎn)設(shè)立在合唱以及以前基本沒(méi)涉及過(guò)的豎笛教學(xué)上,高年級(jí)則著重音樂(lè)欣賞及相關(guān)音樂(lè)文化。有了這樣的前提,再加上每堂課前的精心準(zhǔn)備,教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到。在每堂課中我都努力做到富有激情,用自己的熱情去感染學(xué)生,把教案?jìng)涞糜腥せ顫姡n堂也顯得輕松愉悅。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、課堂管理

本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個(gè)重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進(jìn)步。我對(duì)孩子們的要求高了一些,在備好案的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注他們,從帶隊(duì)入教室開始就要求有個(gè)好秩序,加上反復(fù)的提醒,使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)

要記住每個(gè)學(xué)生的名字,這點(diǎn)是最大的體會(huì)。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、不足之處

音樂(lè)教室的衛(wèi)生工作;孩子行為習(xí)慣的督促,尤其是對(duì)書本的愛(ài)護(hù)以及坐姿;因材如何施教,每個(gè)班級(jí)不同,導(dǎo)致一樣的方法出來(lái)的千差萬(wàn)別,不能說(shuō)是孩子的問(wèn)題。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一學(xué)期過(guò)去得很快,回顧這半年,還算欣慰,盡管那么多的不足,但不管怎樣,我是在向前,我要,一直向前,走向遠(yuǎn)方!QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)15

時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。擔(dān)任二年級(jí)音樂(lè)課已一個(gè)學(xué)期了,我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念,從美的角度出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛(ài)玩還是他們這時(shí)的天性,所以我抓住他們的這個(gè)特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過(guò)程中去學(xué)習(xí)音樂(lè),并且愛(ài)上音樂(lè),讓音樂(lè)也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個(gè)環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

一、用心傾聽

音樂(lè)是聽覺(jué)的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)用耳去聽,我們的音樂(lè)課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分,意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè),感受音樂(lè),體驗(yàn)音樂(lè)。所以,在上這部分知識(shí)的時(shí)候,我在聽之前提出一些問(wèn)題,如在聽這部分音樂(lè)的時(shí)候,小朋友們你們想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么樣的。然后請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛認(rèn)真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過(guò)程中,我則主張賞識(shí)教育,只要學(xué)生能夠說(shuō),并且符合音樂(lè)的情境,哪怕是一個(gè)音,我都會(huì)贊揚(yáng)他們,并且鼓勵(lì)他們?cè)偌佑?。所以學(xué)生在上欣賞的時(shí)候,課堂紀(jì)律很活躍,也愛(ài)回答問(wèn)題。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

二、盡情歌唱

這里我所說(shuō)的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級(jí)學(xué)生不宜過(guò)多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲,如果方法講太多,小孩子學(xué)習(xí)起來(lái)反而會(huì)厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會(huì)認(rèn)真的唱。當(dāng)然,對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),用感情完整的表達(dá)一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會(huì)體驗(yàn)這塊上是根本達(dá)不到的。所以,這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此,怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌,表達(dá)歌曲里所要表達(dá)的情感,這就是歌唱中最重要的一個(gè)問(wèn)題。我的方法是用故事情節(jié)來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂(lè),而是講故事,盡量講得精彩點(diǎn),學(xué)生才聽得仔細(xì),聽得認(rèn)真,感情才會(huì)隨之而來(lái),你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告訴他們,這首歌應(yīng)該怎么樣表達(dá)感情,學(xué)生自然會(huì)表現(xiàn)得最棒了。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

三、游戲表演

表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個(gè)年齡階段孩子們的最愛(ài),所以我抓住這個(gè)特點(diǎn),在表演的過(guò)程中加入游戲,學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《黃絲螞螞》一課,我做了幾個(gè)頭飾,學(xué)生更是爭(zhēng)著來(lái)當(dāng)小動(dòng)物。當(dāng)然,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有上臺(tái)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂(lè),展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中,我還用了奧爾夫的手勢(shì)教學(xué)法,用手勢(shì)表達(dá)音樂(lè),學(xué)生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。除了這些,我還自己做了幾件小樂(lè)器,每次在歌唱部分,我會(huì)讓學(xué)生上臺(tái)來(lái)為音樂(lè)伴奏,看誰(shuí)是最棒的小樂(lè)器手。雖然,學(xué)生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵(lì)他們。QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

四、如歌的畫

藝術(shù)是相通的。歌里有畫,畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),音樂(lè)則有了色彩,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂(lè),聽到音樂(lè),更能在視覺(jué)上看到音樂(lè),既拓展了學(xué)生的思維,讓他們有了一個(gè)廣闊的想象空間,更增加了他們對(duì)音樂(lè)的興趣。所以,當(dāng)學(xué)生把一幅幅可愛(ài)的繪畫交到我手上時(shí),我心里涌動(dòng)的只有喜愛(ài)!QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

雖然,低年級(jí)的音樂(lè)我還是初次擔(dān)任,其中還有很多的不足之處,比如,對(duì)樂(lè)理知識(shí)的滲透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有把握住,但是我很有信心將它做好QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五、今后采取的措施

在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方QRs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-108-3348.html最新音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)

聲明:本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn),不代表本站觀點(diǎn),本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會(huì)到餡餅,請(qǐng)大家謹(jǐn)防詐騙!若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除處理。

相關(guān)文章:

福建地理教學(xué)課件07-26

《學(xué)弈》文言文原文07-20

學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案01-07

秋天唯美說(shuō)說(shuō)感言12-05

感謝幼兒園老師的話 溫馨寄語(yǔ)09-20

生日朋友圈文案09-06

銷售員工工作總結(jié)10-23

六年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(15篇)10-16

轉(zhuǎn)學(xué)證明書02-19

打工感想體會(huì)和心得怎么寫11-22

中學(xué)教師培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)10-22

上天入地的成語(yǔ)故事11-04

想象的作文600字08-26

蝸牛會(huì)飛后作文08-02

哈工大文科好就業(yè)嗎12-10

2024年北京初級(jí)銀行從業(yè)資格準(zhǔn)考證打印入口已開通10-26