勤讀、勤記、勤想、勤寫
我在作文上堅持“每天讀、每天記、每天想、每天寫”,包括中考之前也是如此,因為堅持多讀、多記、多思、多寫,最終中考大作文取得了49分(滿分52分),在此與大家分享一下我的寫作經驗。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。要提高語言的表達能力,我認為首先要多讀,因為時間有限,不一定要讀厚厚的文學名著,一篇優美的散文、報紙上新聞的評論,哪怕是同學寫的好文章都可以借鑒,從中汲取優美的語句、形象生動的描寫或是獨具匠心的構思。
多記、多思是多讀的一種手段,“每天記”是指每天記錄下優美的詞句與段落,“每天想”是指思考文章的結構安排、內容的銜接、詞語的運用等。有必要說一句,雖然中考的閱讀部分都是課外閱讀,但并不意味著課本上的文章就可以置之不理,它是閱讀的基礎,同時也是寫作中養料的來源,否則為何要把這些文章放入課本講讀呢?所以,語文課本是不容忽視的。
“每天寫”是最重要的,寫的內容與字數不限,可以寫讀完文章后的感受、對新聞的評論、身邊的瑣事等等。但每周的練筆最好按照中考的要求,并且經常整理、分析自己寫的文章,訂成一本寫作材料本。中考作文中,就可以從中選取材料,盡量選取熟悉的材料,展現給閱卷老師和讀者最動人、最確切的圖景。
最后,談一些瑣碎的建議。閱卷老師一天要改許多篇作文,到后面會有些頭昏腦脹,所以,作文的題目與開頭一定要標新立異,引人入勝;那些字寫得很潦草、卷面很不干凈的同學要盡量把字寫端正、清楚(中考作文有2分清潔分),但也不要一筆一劃很認真,否則時間來不及;中考和模擬練習時要好好把握時間,作文花一小時左右的時間,花10~15分鐘構思、列提綱;最好寫自己寫過的、老師批改過的,迫不得已時,才另選材料;調節好心態,從容自信地參加考試。
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