中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定cOw萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第一章 班主任的地位和作用
第一條 班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。
班主任在學(xué)生全面發(fā)展的成長中，起著導(dǎo)師的作用；并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。
第二章 班主任的任務(wù)和職責(zé)
第二條 班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
第三條 班主任的職責(zé)是：
（一）向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育，保護學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（二）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
（三）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種肯益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
（五）進行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委和本班的團、隊工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
（六）負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。
（七）做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
（八）聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
第三章 班主任工作的原則和方法
第四條 調(diào)查研究、全面了解學(xué)生。要從學(xué)生特點和思想實際出發(fā)，進行工作和教育活動。講求思想教育工作的科學(xué)性、針對性、實效性。
第五條 正面教育、積極引導(dǎo)。寓教育于活動和管理之中。要表揚先進，樹立榜樣，充分調(diào)動積極因素。對學(xué)生的思想認識問題，不要簡單地批評壓制，要循循善誘，以現(xiàn)服人。要引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，發(fā)揚學(xué)生的精神和創(chuàng)造精神。
第六條 熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心幫助，熱情關(guān)懷。要努力做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。工作中發(fā)所民主作風(fēng)。嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格。注意發(fā)揮集體的教育作用，在進行集體教育的同時注意培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。
第七條 以身作則、言傳身教。衣著整潔，儀表端莊。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。
第四章 班主任的條件和任免
第八條 班主任的條件：擁護黨在社會主義初級階段的基本路線，擁護四項基本原則；熱愛教育事業(yè)、教育思想端正、工作責(zé)任心強；作風(fēng)正派；有一定教學(xué)水平和組織管理能力。
第九條 對于不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或其他原因，不適宜做班主任工作的，應(yīng)撤銷或免去班主任職務(wù)。
第十條 班主任由校長任免。
第五章 班主任的待遇和獎勵
第十一條 班主任任職期間一律享受班主任津貼。各地可根據(jù)實際情況，在國家撥發(fā)的班主任津貼基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加津貼。
第十二條 建立班主任表彰制度。各地應(yīng)根據(jù)實際情況對教育思想正確，班主任工作成績顯著的優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵。國家教委對成績突出，貢獻卓著的優(yōu)秀班主任予以表彰和獎勵。
第六章 班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
第十三條 校長和教導(dǎo)主任應(yīng)加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任會議，了解情況，聽取意見，指導(dǎo)工作。
第十四條 教育行政部門和學(xué)校應(yīng)有計劃地對班主任進行培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、交流工作經(jīng)驗，不斷補充進行思想教育所需要的新知識，努力提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力。對于連續(xù)擔(dān)任班主任工作達一定年限的教師，應(yīng)給予休整、總結(jié)、提高的機會。
第十五條 學(xué)校建立班主任工作檔案，作為考核晉級，評定職務(wù)、評選先進的重要依據(jù)。
第七章 附 則
第十六條 本規(guī)定自1988年9月1日起施行。

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