地震演練計劃篇1
為深入貫徹落實黨的十九大精神，按照上級部門領導指示，通過深入貫徹《中華人民共和國防震減災法》大力推進防震減災示范社區創建工作的開展及示范作用的發揮，不斷增強社區居民的防震減災意識，提高社區地震災害防范應對能力?，F就本社區的防震減災創建工作，作如下匯報：
一、建立組織、完善制度
社區成立了以xx書記為組長，xx主任為副組長，社區其他干部為成員的社區防震減災工作領導小組。建立健全了防震減災示范社區工作制度，明確創建工作程序與職責，并根據本社區特點制定防震減災示范社區建設計劃、健全制度、防震減災科普知識宣傳隊伍、防震減災科普知識宣傳室、完善的地震應急預案管理體系、地震應急預案演練計劃、地震應急志愿者隊伍、地震應急避難場所和疏散通道規劃圖。
二、營造地震安全目標任務
1、加強防震減災知識宣傳
（1）有一支防震減災科普知識宣傳隊伍。
針對社區特點，集思廣益，把社區人員的聰明才智集中起來，成立一支防震減災宣傳隊伍，承擔起面向社區居民的防震減災知識宣傳。
（2）開展多種多樣的宣傳活動
依托社區學校，建設防震減災科普示范學校。舉辦“防震減災知識進校園”系列講座，對社區學校的學生進行地震科普知識教育。開展小手拉大手活動，達到宣傳一個學生、影響一個家庭、帶動整個社區的目的。隨后，社區利用qq、顯示屏、宣傳欄等宣傳工具向居民宣傳地震知識，并不斷組織轄區居民集中進行防震避震、自救互救知識學習，開展社區、家庭地震應急模擬演練、熟悉掌握避難場所及疏散通道；震時迅速安全避震。
（3）建立固定活動點
充分利用社區文化活動中心等，定期組織開展有關地震方面志愿者深入到社區文化活動中心，對社區居民進行防震避震知識培訓。建立社區防震減災宣傳站點，專人負責，定期更新宣傳內容。建立地震安全示范社區信息管理系統，主要包括社區社志愿者隊伍、應急避險場所、社區、家庭預案、社區居民等內容。
2、社區應急體系建設
社區構建覆蓋了各個不同組織的防災預案體系，增強防災減災力量資源整合和協調配合。
（1）社區地震應急預案體系建設
制定了社區、家庭地震應急救援預案、志愿者個人地震應急救援預案，形成縱向到底、橫向到邊的地震應急預案管理體系。實現預案的規范化管理，完善鄰里救援的社區支持框架體系，建立健全鄰里互助網、應急避險通道網、單元地震應急救護網、居委會聯絡卡。將草根超市等商戶吸收為應急避難物資儲備庫，平時作為經營場所，遇有地震突發事件，可直接調用日常生活必備品。將社區醫療服務站設置為應急醫療救護點。
（2）地震應急避難場所建設
依照中華人民共和國國家標準《地震應急避難場所及配套設施》，根據九圣祠社區實際，制定了社區地震應急避難場所實施方案，規劃設置應急志愿者專用道、應急搶險車輛專用道、應急醫療專用道，應急避險場地。
（3）社區志愿者隊伍建設
堅持“社區地震安全人人有責、社區地震安全人人受益”理念，以“社區人”的安全需求為出發點，組織近20人的志愿者隊伍。堅持以人為本、拯救生命的科學理念，堅持“以人為本、預防為主、服務為本”的基本原則，實行一體化、全方位的服務方略，運用簡便、快捷、靈活、有效的服務方式和手段，在志愿者的選配上由社區居民、保安等工作人員、社區基層組織等人員自愿、自發組建群眾性地震應急救援志愿者隊伍。
地震演練計劃篇2
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，有效地開展防震減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。
二、目的要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應采取的防*護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍，讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、活動安排
在2011年秋新學期開學后，集中安排一周時間，開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大*力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育，提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作，努力發揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育（利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓）開展校舍抗震安全排查。
2、開設地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普音像片；在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災
害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施。
4、組織疏散演練，增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力，為建設平安和諧校園而努力，以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展*一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
地震演練計劃篇3
一、指導思想
以提高基層防震減災總體能力為目標，全面落實基層地震監測、震害防御和地震應急與救援基礎工作措施，強化政府重視程度，完善部門協調機制，構建社會高度關注、民眾廣泛參與的防震減災社會基礎，帶動全市防震減災基層基礎工作快速發展。
二、總體目標與基本要求
（一）總體目標：經過3到5年的努力，各項工作措施全面落實，政府和社會公眾的防震減災意識明顯增強，達到抗御本地基本烈度地震的能力，即遭遇6級左右地震，建筑物基本不倒，人員基本無死亡，社會基本穩定。
（二）基本要求：在各方面的共同努力下，防震減災試點市的各項工作制度和應急預案完善，工作機構和隊伍健全，工作措施全面落實，地震監測能力、地震災害防御能力、地震應急與救援能力顯著提高，適應本地經濟社會發展需要，減災實效顯著。
三、主要任務
（一）機構設置與條件保障
1、設置獨立的地震工作機構；
2、地震工作部門的人員編制不少于6人；
3、地震事業經費列入同級財政預算，并保持與本地經濟發展水平同步增長；
4、建立防震減災工作領導小組制度，成員單位有明確的職責分工；
5、編制防震減災發展規劃和年度工作計劃，防震減災事業發展和重點建設項目納入本地國民經濟與社會發展規劃和計劃；
6、市政府及有關部門貫徹實施防震減災法律法規，依法履行防震減災法定職責，制定出臺貫徹實施防震減災法律法規的規范性文件；
7、市地震工作部門依法行政、強化監督檢查，在政府行政審批大廳設置地震行政審批服務窗口。
（二）落實地震監測預報措施
1、完成測震臺、強震臺建設，具有地震實時監控、速報和地震烈度速報能力；
2、建成地震監測中心，建立與省地震信息傳輸系統相連接的信息渠道；
3、制定震情定期會商、短臨跟蹤會商意見報送制度；
4、編制震情監視強化工作方案并組織實施；
5、加強地震宏觀異常觀測網點建設，各村普遍建立宏觀異常觀測點，設置宏觀異常觀測員，制定宏觀異常信息報送制度；
6、開展地下水動態觀測，建成不同深度的地下水動態觀測網，實行專人定時觀測、定時報送數據；
7、落實地震監測設施與地震觀測環境保護措施，劃定保護范圍，設置保護標志，保護公告；
8、建立群測群防工作隊伍和比較完善的群測群防工作機制，落實群測群防經費，執行社會觀察員崗位津貼標準；
9、各鎮街配備防震減災助理員，制定防震減災助理員工作職責，防震減災助理員能夠檢查落實防震減災各項措施，組織開展防震減災活動。
（三）落實地震災害工程性防御措施
1、城區、開發區及占地面積10平方千米以上的企業依法開展地震小區劃工作；
2、建設項目抗震設防要求管理納入基本建設管理程序，市地震主管部門依據地震小區劃結果審核確定一般建設項目的抗震設防要求，對在地震觀測環境保護范圍內進行建設的工程項目選址提出許可意見；
3、重大建設項目依法開展地震安全性評價，并依據省地震工作主管部門審定的抗震設防要求，進行抗震設計和施工；
4、學校、醫院等人員密集場所建設工程按照有關規定，提高一檔確定抗震設防要求，進行抗震設防；
5、依據地震小區劃結果，編制或者調整城市規劃與建設布局；
6、組織開展城區、大中型企業、次生災害源企業和生命線工程震害預測，建立震害預測數據庫及其災害快速評估系統；
7、對已經建成的建（構）筑物進行抗震性能普查和鑒定，并對未采取抗震設防措施或未達到抗震設防要求的，進行加固、改建或拆除；
8、組織開展主干公路的橋梁承載能力普查，并建立基礎數據庫；對達不到抗震設防要求、抗震性能差、承載能力低的橋梁進行抗震加固或者拆除重建；
9、對建設工程依法開展地震安全性評價、落實抗震設防要求情況進行監督檢查；
10、把農村建筑抗震設防管理納入村鎮建設規劃，組織編制農村民居地震安全工程實施方案，實施農村民居地震安全示范工程建設，設計并推廣使用地震安全農居地震科技下鄉、農村民居建筑抗震技術指導與服務、農村防震抗震知識宣傳普及等活動。
（四）落實地震應急與救援措施
1、建立抗震救災指揮機構；
2、完成地震應急預案體系建設，市政府及其部門、學校、醫院、商場、社區、企業、事業單位的預案有較強的實用性、針對性和可操作性，適應不同行業、不同部門和不同單位的實際情況，通過應急演練對預案進行修訂、補充和完善；
3、建立跨不同層級、不同行業的應急聯動協調機制；
4、鎮街和機關、社區、學校、醫院、企業等部門和單位，定期組織開展地震應急疏散和自救互救演練；
5、建立地震應急指揮中心及其技術系統，完善與其相配套的信息傳遞與處置、災情速報、基層數據庫等輔助決策技術系統；
6、建設地震現場應急指揮系統，購置衛星電話、手持GPS定位儀、發電機、攝像機、照相機、投影儀、傳真機、打印機、復印機等現場辦公設備和地震現場工作人員野外宿營、用餐、照明、通信裝備；配備地震現場監測設備、宏觀考察備用圖件和工具、災情調查用表、越野交通工具等；
7、組建地震災害緊急救援和醫療搶救、交通搶修、電力搶修、水利搶修、通信搶修、衛生防疫等專業緊急救援隊伍，并配備救援技術裝備和器材，部門或者行業定期進行培訓和專項演練，市政府每年定期組織開展地震應急綜合演練；
8、組建不少于100人的地震應急救援志愿者隊伍，并進行定期培訓和演練；
9、市財政預算安排有地震應急救援專項資金；
10、依托大型超市建立地震應急物資儲備體系和應急物資儲備與調用機制，建立地震應急物資儲備目錄與臺賬；
11、組織開展鏟車、挖掘機、吊車、貨物等能夠用于應急救援的大型機械普查登記，建立地震應急救援能力數據庫與緊急征用機制；
12、組織編制地震應急避難所建設規劃，利用城市綠地、廣場、公園、學校操場、體育場館等建設具有安全避險、醫療救護、基本生存功能的地震應急避難所，并安裝指引標志，落實地震應急疏散通道，制定地震應急避難所管理制度和應急疏散預案；
13、建立災情速報網，每個村至少1名災情速報員，負責災情信息的收集和速報；
14、制定地震應急監督檢查制度，并組織開展地震應急工作檢查。
（五）加強防震減災宣傳教育
1、制定年度防震減災宣傳教育工作計劃；
2、結合防震減災助理員隊伍建設，建立防震減災宣傳網絡；
3、建立市地震部門與廣播電視、報紙、網絡等主流媒體的溝通協調機制，依靠現代化傳播手段，采取多取多種形式，廣泛深入的開展防震減災宣傳教育；
4、加強學校防震減災宣傳教育，全面推進地震科普示范學校建設活動，中小學校在校學生100%掌握防震避震、自救互救知識，每學期至少進行一次防震避震演練；
5、重視加強社區防震減災宣傳教育，全面推進地震安全示范社區創建活動，做到社區有防震減災宣傳教育活動場所、樓道有防震減災宣傳欄、家庭有防震避震宣傳手冊、備震包，定期組織開展地震應急演練，舉行地震科普講座、地震科普知識競賽等內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動；
6、積極推進企業防震減災宣傳教育，組織開展地震安全示范企業創建活動，宣傳落實工程性防御措施和地震次生災害防范措施，開展重要基礎設施抗震性能普查和抗震加固，提高企業抗震能力和地震安全意識；
7、深入開展農村防震減災宣傳教育活動，結合農村居民地震安全工程建設，組織開展地震科技下鄉活動，利用“科普村村通”宣傳欄張貼宣傳掛圖，發放宣傳手冊，播放宣傳片，舉辦地震科普講座，推動防震減災知識進村入戶；
8、建設防震減災科普教育基地，開展經常性的防震減災宣傳教育活動；
9、建立地震信息報道、地震新聞、地震應急宣傳制度與協調機制，制定應對地震謠傳、誤傳事件工作預案，確定新聞發言人并進行培訓和演練。
四、工作要求
（一）提高思想認識。實施全市防震減災基層基礎工作示范市試點工作是貫徹落實全國防震減災工作會議精神、適應防震減災事業發展需要、提高全市防震減災整體能力和應對地震災害事件實戰能力的重要舉措。各級各部門要充分認識實施示范市試點工作的必要性和重要性，立足于基層基礎，著眼于全面防御，強化憂患意識和責任意識，努力提高地震安全保障能力。
（二）加強組織領導。防震減災基層基礎工作示范縣試點工作由市政府統一領導，市發改、地震、住建、財政、民政、科技、科協、水利、教育、公安、國土、通信、衛生、公路、交通、規劃等部門（單位）和各鎮街、企業，按照職責分工各負其責，共同落實地震災害防御措施。
（三）強化協調配合。實施防震減災基層基礎工作示范市試點工作必須做到市政府統一領導、各部門協調配合、全社會廣泛參與。市地震部門要認真編制實施方案，明確職責分工，細化工作措施，落實保障條件，加強協調調度，抓好監督檢查，形成市政府領導更加重視，各部門之間更加協調，全社會更加關注、共同支持防震減災的社會氛圍。
地震演練計劃篇4
根據湘應急辦發[2018]8號和益應急辦發[2018]4號文件精神，我局認真總結“十三五”應急體系建設規劃執行情況和實施效果，現將工作落實情況做如下報告。
一、主要目標任務進展情況
“十三五”規劃實施以來，XXX在市委、市政府的正確領導及有關部門的支持下，以黨的十九大精神和科學發展觀為指導，以大力推進我市防震減災工作為中心，以服務經濟建設又好又快發展為出發點，我市防震減災工作呈現出快速發展的嶄新局面，取得了較好的成績。
二、主要建設任務完成情況
（一）監測預警系統建設方面。1、圓滿完成了XXX二測報工作用房二層裝修及院內綠化工程，測震儀器房在省局的支持下已搬遷到新辦公房，目前正全力開展三期工程即科普教育基地建設。2、在省局的支持下，我局在地震臺新增地下流體觀測項目，已邀請省地質水文專家對打井位置完成了物探工作。3、在維護好赫山區泉交河十七中前兆測報點的同時，對新建的赫山、資陽兩個地震宏觀觀測點進行了規范管理，對觀測項目提出了要求，明確了宏觀觀測點的相關工作制度。
（二）應急救援力量體系提升方面。1、認真做好應急預案的修訂。在2015年《XXX應急預案》進行了修訂并公布實施后，16年年初我局在全市系統工作會上及時下達任務，要求各縣（市）區地震部門做好地震應急預案的修訂完善工作，并向市地震局備案，目前各縣（市）區《地震應急預案》已按要求報備。2、廣泛開展地震應急演練?！笆濉逼陂g，我市在各中小學開展地震應急救援演練10余次。特別是2017年5月12日，我市教育、消防、衛計、公安和地震等部門2000多人在省地震局曾建華副局長親自帶隊的18名現場工作組專家的支持下，聯合赫山中學成功主辦了涉及避震疏散、現場撲火、現場搜救、醫療救治、地震監測和災評科考等六個科目的地震應急綜合演練。通過演練，既提高了社會公眾的防震意識，增強了應急知識，又檢驗了應急預案的有效性和可行性，得到了省、市領導的充分肯定。3、積極協助相關職能部門開展應急避難場所建設工作。利用我市創建國家文明城市為契機，配合相關部門對益陽市城內綠地、體育場館、城市廣場、公園等可以用于避難場所的場地，進行了一次摸底調查，新建了資陽區體育場、鵝羊池廣場、梓山湖廣場三個應急避難場所，完善了秀峰湖公園、奧林匹克公園2個原有的應急避難場所。4、扎實推進農村民居防震保安示范項目建設。為確保赫山區滄水鋪鎮滄水鋪村農村民居防震保安示范項目順利完成，在滄水鋪村組織100多名村民舉辦了一期農村民居工程抗震設防知識專題講座，并對參與建筑施工的20多名工匠進行了技能培訓，在圈梁、構造柱、現澆樓板等施工時嚴格按農村民居抗震設防標準把關。目前該項目已動工建設民居3棟21戶，完成投資近300萬元。
（三）應急指揮平臺建設方面。我局新配備了國家地震社會服務工程“應急指揮協同平臺”視頻會議設備。為盡快啟用視頻會議系統，根據視頻會議系統建設要求，我局投入6萬余元對原來的會議室行了升級改造，通過改造，建成了一個集應急指揮協同平臺、會議室、地震信息節點和資料儲存等功能的多功能會議室，大大提升了我市的應急保障能力。
三、存在的主要問題和對策建議
（一）工作中存在的主要問題。部門單位之間人力、物力、資源整合需要進一步統一協調。一旦發生險情，需要各部門之間充分配合，不能各唱各的調、各吹各的號。
地震演練計劃篇5
根據上級文件精神，結合學校安全工作計劃內容，制度本年度學校安全應急疏散演練計劃，開展以防地震、防暴力、防火災、防樓道踩踏事故等為重點內容的安全逃生自救應急演練。學校安全工作堅持“預防為主、演練結合”的原則，全面提高師生安全意識和逃生自救互救能力，確保教育教學秩序井然，努力構建和諧校園。
二、活動目的
通過安全應急演練，目的是讓師生進一步提升應急逃生技能，讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。檢驗學校在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。最終提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校工作平安開展，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。
逃生的原則是：確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結合。
三、組織機構
（一）演練指揮部及職責
總指揮：尤**
現場指揮：曾**曾**
成 員：曾**謝**林**姚**蘇**
1.全面負責應急疏散演練工作，總指揮要親自組織，現場指揮，確保演練效果。
2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。
（二）演練指揮部小組分工及職責。
1.組織協調組
組長：曾**
成員：姚**莊**
負責演練方案的制定；演練過程的協調指揮；信息的上傳下達、對外聯系等。 2.宣傳報道組
組長：蘇**
成員：林** 尤**
負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。 3.疏散引導組
組長：謝**
成員：各上課老師
負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協助其他各組工作。
4.搶險救護組
組長：林**
成員：蘇**張**
負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區域，并迅速聯系急救中心或撥打120，在專業醫務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間，預防次生災害發生。 5.后勤保障組
組長：曾惠蘭
成員：曾瓊瑤張凱茹
負責布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。各小組設立的負責人，統一協調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責，并將職責落實到每位成員；演練中按照職責開展工作，在疏散完成后各小組負責人應及時向總指揮進行反饋、匯報。 四、演練安排
八月份：疫情防控演練
九月份：反恐防暴應急演練
十月份：防震疏散演練
十一月份：消防疏散演練
十二月份：防踩踏應急演練
五、演練注意事項
（一）全校師生高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。各班班主任、跟班老師必須嚴格分工，相互配合，組織學生安全有序地開展演練活動。演練活動明確了分工及職責，實行責任追究制。
（二）各班班主任召開專題班會，讓學生熟悉疏散路線，講清注意事項，在疏散過程中嚴格要求學生遵守秩序，做到以下幾點：
1.向學生傳達演練的意義，做好學生的思想動員工作。
2.學習有關防震防火避險知識，熟悉火場撤離的正確方法，懂得在火災發生時和地震發生后如何自我保護。
3.講明每次演練的時間、內容、程序，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的災害應急和疏散。
4.紀律要求：演練時不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑；聽從命令，服從指揮；不擁擠、不推搡；不收拾物品，不重返教室；團結互助，發現有人摔倒，應將其扶起，避免踩踏事件發生；無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規則。
5.逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子或用手臂抱住頭，以防燃燒產生的濃煙、毒氣以及樓頂墜物，便于安全疏散。疏散時要盡量降低重心，沿教室墻體移動。
6.聽到演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
7.各種安全演練要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲，確保演練安全。
*****小學
地震演練計劃篇6
512關于防震減災活動總結
我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐，我校師生防震減災意識得以提升，取得了一定成效。
1、健全機構，強化領導。
在防震減災工作中，校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、強化宣傳，增強意識。
充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時，利用升旗儀式，史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。
3、開展演練，提高能力。
5月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了師生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，提高廣大師生的應急避災能力。
今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
512關于防震減災活動總結
自“5。12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案，我鄉全民防震減災意識的提高。通過，，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下：
一、建章立制、強化宣傳：
（一）成立由xx校長任組長的“xx中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
（二）成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
（一）模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
（二）防震宣傳教育形式：
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識：
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任xx老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員xx老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
（1）不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
以上各項工作的開展收到良好的效果。
（三）制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座，內容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。
4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動，內容主要是聽講座，學習有關知識。
5、定期組織相關內容的演習。
6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災意識及防災知識。
9、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協助學校對學生加強教育。
10、對每學期的工作及時總結。
512關于防震減災活動總結
20xx.5.11全校各個班組織了一次主題為“5.12防震減災日”安全教育課，各班通過形式多樣的主題班會課，將防震避險知識用生動的PPT、動畫或者模擬演示等等形式讓學生們學得會、懂得用。
20xx.5.14組織了一次全校“防震減災疏散演練”，并進行了國旗下講話，進行了一次非常有意義的安全教育。
為進一步推進學校安全宣傳教育活動，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，在20xx年“5.12防震減災日”及汶川大地震10周年之際，大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。
本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備，保證了各流程均沒有出現任何的差錯與疏漏。
疏散演練共分兩個流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。
緊急避震階段持續約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭, 用書或書包護住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮，靜候學校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。
突然間，廣播里的警報聲轉變了，學校向全體師生下達了新的指令，進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中，同學們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神，全校20xx多名師生從容快速地遠離了危險區域，彰顯了我校師生的優秀應變能力。
緊張的演練結束后，我校xx校長與xx副校長分別上臺對這次演練進行了總結講話，肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現出的優點，指出了存在的不足之處，并提供了改進的建議。
地震演練計劃篇7
公告
(第四號)
《大連市防震減災條例》業經20xx年4月29日大連市第xx屆人民代表大會常務委員會第二十四次會議表決通過，20xx年5月25日遼寧省第十二屆人民代表大會常務委員會第二十六次會議批準，現予公布，自20xx年7月28日起施行。
大連市人民代表大會常務委員會
大連市防震減災條例
第一章總則
第一條為了防御和減輕地震災害，保護人民生命和財產安全，促進經濟社會的可持續發展，根據《中華人民共和國防震減災法》、《遼寧省防震減災條例》等法律、法規，結合本市實際，制定本條例。
第二條在本市行政區域內從事防震減災活動，適用本條例。
第三條市及區(市)縣人民政府應當堅持預防為主、防御與救助相結合的工作方針，加強對防震減災工作的領導，建立和完善考核機制，將防震減災工作納入本級國民經濟和社會發展規劃，所需經費列入財政預算。
第四條市及區(市)縣人民政府負責管理地震工作的部門或者機構(以下簡稱地震工作主管部門)和發展改革、規劃、城鄉建設、國土房屋、交通、民政、教育、衛生、公安以及其他有關部門，按照職責分工，各負其責，密切配合，共同做好防震減災工作。
鄉鎮人民政府、街道辦事處應當指定人員，在地震工作主管部門的指導下做好防震減災相關工作。
具有行政管理職能的市人民政府派出機構根據授權，做好防震減災相關工作。
第五條市及區(市)縣地震工作主管部門應當會同同級有關部門，組織編制本行政區域的防震減災規劃，并做好防震減災規劃與其他各相關規劃之間的銜接。
第六條市及區(市)縣人民政府應當組織開展防震減災知識的宣傳教育，增強公民的防震減災意識，提高全社會的防震減災能力。
第七條市及區(市)縣人民政府應當鼓勵、支持防震減災的科學技術研究，推廣防震減災新技術、新工藝、新材料的應用，加強交流與合作，提高防震減災工作水平。
第八條任何單位和個人都有依法參加防震減災活動的義務，并有權舉報干擾、阻礙、破壞防震減災活動的行為。
鼓勵、引導、規范社會組織和個人參與防震減災活動。
第二章地震監測預報
第九條市及區(市)縣地震工作主管部門應當加強海域地震活動的監測預測工作，推進海島地震監測臺站建設，提高海域地震活動監測預測能力。
第十條市及區(市)縣人民政府應當加強對地震監測設施和地震觀測環境的保護工作。地震工作主管部門應當會同有關部門，按照國家有關規定設置地震監測設施和地震觀測環境保護標志，標明保護范圍和要求。
新建、擴建、改建建設工程，應當避免對地震監測設施和地震觀測環境造成危害。建設國家重點工程，確實無法避免對地震監測設施和地震觀測環境造成危害的，建設單位應當按照地震工作主管部門的要求，增建抗干擾設施或者新建地震監測設施。
第十一條新聞媒體報道與地震預報有關的信息，應當以國務院或者省人民政府發布的地震預報意見為準。
任何單位和個人不得擅自向社會散布地震預測預報意見，不得制造、傳播地震謠言。對擾亂社會秩序的地震謠言，市及區(市)縣人民政府及地震工作主管部門應當迅速予以澄清。
第十二條市及區(市)縣人民政府應當加強地震群測群防工作，加大對群測群防所需設備和人員培訓的投入，提高群測群防水平。
鄉鎮人民政府、街道辦事處防震減災助理員，負責地震宏觀異常觀測、地震災情速報、防震減災科普宣傳。
學校、社區和企業事業單位防震減災聯絡員，負責防震減災知識宣傳和工作聯絡。
市及區(市)縣地震工作主管部門應當加強對防震減災助理員、聯絡員的指導和培訓。
第三章地震災害預防
第十三條市及區(市)縣人民政府可以根據本地實際需要，組織開展地震小區劃、地震活動斷層探測、地震危險性分析，為制定城鄉土地利用總體規劃、工程震害預測預防措施等提供基礎資料和依據。
第十四條新建、擴建、改建建設工程的抗震設防要求，應當遵守下列規定：
(一)重大建設工程、可能發生嚴重次生災害的建設工程，應當按照國務院有關規定進行地震安全性評價，并按照審定的地震安全性評價報告確定抗震設防要求;
(二)一般建設工程按照地震動參數區劃圖或者地震小區劃結果確定抗震設防要求;
(三)學校、醫院等人員密集場所的建設工程，應當按照高于當地房屋建筑的抗震設防要求進行設計和施工。
第十五條市及區(市)縣人民政府負責項目審批的部門應當將抗震設防要求納入建設項目管理內容。對可行性研究報告或者項目申請報告中未包含抗震設防要求的，不予批準或者核準。
第十六條建設單位對建設工程的抗震設計、施工的全過程負責。建設工程的設計、施工、監理等單位應當按照抗震設防要求和工程建設強制性標準進行抗震設計、施工、監理。
第十七條已經建成的建設工程，未采取抗震設防措施或者抗震設防措施未達到抗震設防要求的，應當按照國家有關規定進行抗震性能鑒定，并采取必要的抗震加固措施。
市及區(市)縣人民政府應當根據本地實際，組織地震、城鄉建設、國土房屋、衛生、教育等有關部門，對已建成的學校、養老院、殘疾人托養中心、醫院、大型商業設施、大型文體場館、車站、機場、碼頭等人員密集場所進行抗震性能普查;發現未采取抗震設防措施或者抗震設防措施未達到抗震設防要求的，應當責令建設工程所有權人或者管理人按照國家有關規定采取必要的抗震加固措施。
第十八條市及區(市)縣人民政府有關部門應當加強對農村公共設施和村民住宅建設的抗震設防管理和技術指導工作，推廣符合當地實際的抗震設計方案，引導和扶持農村建造符合抗震設防要求的公共設施和村民住宅。
第十九條市及區(市)縣人民政府應當組織有關部門，利用城市廣場、體育場館、綠地、公園、學校操場等室內外公共設施，因地制宜建設地震應急避難場所，統籌安排所需的交通、供水、供電、排污、物資儲備等設備設施。地震應急避難場所應當設置明顯的指示標識，并向社會公布。
鼓勵全社會參與地震應急避難場所的建設。
第二十條地震應急避難場所應當按照國家有關規定維護和管理。
市及區(市)縣地震工作主管部門應當會同有關部門,對地震應急避難場所的維護和管理進行技術指導和監督檢查。
第二十一條市及區(市)縣人民政府及其有關部門應當按照相關標準開展安全示范社區、防震減災科普宣傳示范學校和科普教育基地建設。
第二十二條市及區(市)縣人民政府及其有關部門和鄉鎮人民政府、街道辦事處、居民委員會、村民委員會應當組織開展地震應急知識的宣傳普及活動和地震應急救援演練，提高公眾的防震減災意識和應對地震災害能力。
機關、團體和企業事業單位應當按照所在地人民政府的要求，對本單位人員進行地震應急知識宣傳教育，排查和消除地震可能引發的安全隱患，定期進行地震應急救援演練。
學校應當進行地震應急知識教育，每年定期組織地震應急救援演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。
廣播、電視、報刊等新聞媒體應當開展地震災害預防和應急、自救互救知識的公益宣傳。
地震工作主管部門應當指導、協調、督促有關單位做好防震減災知識的宣傳教育和地震應急救援演練等工作。
第四章地震應急救援
第二十三條市及區(市)縣人民政府及其有關部門和鄉鎮人民政府應當依法制定本行政區域的地震應急預案和本部門的地震應急預案。區(市)縣人民政府以及鄉鎮人民政府制定的地震應急預案，報上一級人民政府和地震工作主管部門備案。市及區(市)縣人民政府有關部門制定的地震應急預案，報同級地震工作主管部門備案。
交通、鐵路、水利、電力、通信等基礎設施和學校、大型文體場館、大型商業設施、醫院等人員密集場所的經營、管理單位，以及可能發生次生災害的核電站、石油化工、危險化學品的生產、經營、儲存單位，應當依法制定地震應急預案，并報所在地的區(市)縣地震工作主管部門備案。
市及區(市)縣地震工作主管部門應當督促、指導有關部門和單位依法制定、適時修訂地震應急預案。
第二十四條地震預報意見發布后，市及區(市)縣人民政府應當正確引導社會輿情，并按照地震應急預案，采取以下緊急措施：
(一)根據震情發展，向社會發布避震通知，必要時組織避震疏散;
(二)責成交通、通信、供水、排水、供電、供氣、輸油等以及次生災害源的生產、經營、儲存單位立即采取緊急防護措施;
(三)督促檢查安全防范、醫療救護、衛生防疫等搶險救災準備工作;
(四)責令地震災害應急救援隊伍、各類專業救援隊伍及相關人員進入待命狀態;
(五)加強地震應急知識和避險技能宣傳;
(六)加強社會治安管理，維護社會秩序;
(七)其他地震應急措施。
第二十五條地震災害發生后，市及區(市)縣人民政府應當按照分級響應的原則，啟動地震應急預案，組織有關部門進行應急響應。
第二十六條市及區(市)縣人民政府可以根據實際需要，依托公安消防隊伍或者其他專業應急救援隊伍，按照一隊多用、專職與兼職相結合的原則，建立地震災害應急救援隊伍，配備救援器材和防護裝備，組織開展技能培訓和演練，提高救援能力。
鼓勵自然人、法人和其他組織成立地震災害應急救援志愿者隊伍，并依法參與地震災害應急救援。
地震工作主管部門應當加強地震專業救援隊伍及志愿者隊伍的業務指導。
第二十七條市及區(市)縣人民政府應當建立健全地震應急物資儲備、調撥、配送、征用和監督管理機制，保障地震應急物資供應。
地震災害發生后，根據抗震救災的需要，市及區(市)縣人民政府可以依法征用單位和個人的財產。被征用的財產在使用完畢或者地震災害應急處置工作結束后，應當及時返還。財產被征用或者征用后毀損、滅失的，應當給予補償。
第五章監督檢查與法律責任
第二十八條市及區(市)縣人民政府應當依法加強對防震減災規劃和地震應急預案的編制與實施、地震應急避難場所的設置與管理、防震減災知識宣傳教育、地震應急救援演練和地震災害應急救援隊伍培訓等工作的監督檢查。
市及區(市)縣人民政府有關部門應當按照職責分工，加強對工程建設強制性標準、抗震設防要求執行情況和地震安全性評價工作的監督檢查。
第二十九條違反本條例規定，有危害地震觀測環境、破壞地震監測設施、未按照抗震設防要求進行設計和施工、未依法履行職責以及制造、傳播地震謠言等行為的，按照《中華人民共和國防震減災法》等有關法律、法規的規定處理。
第六章附則
地震演練計劃篇8
一、總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習宣傳和貫徹實施《省防震減災條例》為主線，以保護人民生命財產安全、最大限度地減輕地震災害損失為根本宗旨，深入宣傳防震減災法律法規和科普知識，全面提高全社會的防震減災意識和公眾防震避震、自救互救能力。
二、主要內容和宣傳方式
（一）全面推進防震減災宣傳教育進學校、進社區、進企業、進農村、進機關
推進防震減災宣傳教育進學校。以“加強防震減災宣傳教育，共建地震安全校園”為主題，以地震科普示范學校為骨干，組織開展“八個一”活動，即開展一次地震科普知識征文比賽，舉辦一次地震科普講座，組織一次防震避震應急演練，制作一期手抄報（宣傳欄），播放一次地震科普宣傳片，舉辦一次地震科普輔導員演講比賽，組織一次地震科普夏令營活動，命名一批地震科普示范學校。
推進防震減災宣傳教育進社區。以省級地震安全示范社區為骨干，在有條件的社區開展“七個一”活動，即送一本《社區防震減災科普讀本》、一個地震應急包到家庭，組織一次社區應急疏散演練，舉辦一次地震科普講座、制作一期地震科普宣傳欄，播放一次地震科普宣傳片，創建一批地震安全示范社區。
推進防震減災宣傳教育進企業。以國有大中型企業為骨干，組織開展“六個一”活動，即對企業的重要建（構）筑物、次生災害源進行一次抗震設防檢查，進行一次地震應急預案檢查，組織一支地震災害救援隊伍，開展一次地震應急搶險演練，舉辦一次防震減災法制講座，在大型煤礦及非煤礦山等單位開展一次針對礦震的宣傳教育活動。
推進防震減災宣傳教育進農村。以實施農村民居地震安全示范工程為骨干，組織開展“五個一”活動，即在每個縣（市、區）電視臺播放一次農村民居建筑防震抗震知識宣傳片，每個鄉鎮結合舊村改造工程制作一期農村民居建筑防震抗震知識宣傳欄，組織舉辦一期農村建筑工匠培訓班，每個區（縣）組織一次防震減災科普下鄉宣傳活動，為每個鄉（鎮）配發一本《全省農村民居建筑抗震設計優秀方案匯編》。
推進防震減災宣傳教育進機關。以政府機關、黨校、遠程教育中心為骨干，組織開展“五個一”活動，即舉辦一次防震減災法制講座，給政府及其相關部門領導贈送一套防震減災法律法規宣傳材料、訂閱一本《防災博覽》，邀請政府主要領導或者分管領導檢查一次防震減災工作，召開一次防震減災工作聯席會議；由政府組織一次地震應急綜合演練。
（二）突出重點，抓住時機，結合不同時段開展防震減災宣傳教育活動
3月28日是全國第16個中小學安全教育日，9月17日是第7個“全國科普日”，要突出防震減災科普宣傳，主動協調教育、科協等部門，重點抓好“進學?！?、“進農村”活動。
5月1日是《中華人民共和國防震減災法》頒布施行兩周年紀念日，5月12日是第三個“防災減災日”，7月28日是唐山地震紀念日，要突出防震減災法制宣傳，結合防震減災科普宣傳，重點抓好“進社區”、“進企業”活動。
11月1日是《突發事件應對法》紀念日，12月1日是《省防震減災條例》施行一周年，12月4日是全國法制宣傳日，要以防震減災法制宣傳為重點，突出抓好“進機關”活動。
（三）做好日常防震減災宣傳教育工作
充分發揮政府門戶網站宣傳面廣、瀏覽人數多的優勢，將宣傳信息通過游動字幕或其他方式上網，提高宣傳效果。加強科技信息網、防震減災信息網頁維護，及時更新信息內容。加強與新聞媒體的聯系，及時宣傳報道防震減災工作信息。
三、活動安排
1．第一季度，編制《“十二五”全市防震減災宣傳教育規劃》，對“十二五”期間的宣傳教育工作指導思想、工作目標、重點任務作出規劃。制定《年全市防震減災宣傳教育活動方案》，對全年防震減災宣傳教育工作作出安排。聯系市委宣傳部，就有感地（礦）震、疑爆等事件和地震謠言應對新聞宣傳建立協作關系。
2．第二季度，全年宣傳活動的重點時段，圍繞防災減災日、防震減災法紀念日、科普活動周活動主題，集中開展防震減災知識進學校、進社區、進企業、進機關、進農村宣傳活動，開展防震減災法制宣傳活動。4月底前組織制定宣傳活動方案，印發各區縣，5月份市及區縣上下聯動集中開展系列宣傳活動，6月份結合安全生產周活動聯合安監局在企業駐地開展地震應急演練、科普講座或現場宣傳活動。
3．第三季度，開展地震科普知識征文比賽和地震科普夏令營活動，開展科普宣教基地和市、區（縣）級科普示范學校建設工作，市及區（縣）各建設一批地震科普示范學校。各區縣通過播放《唐山大地震》或其他防震減災科普片等方式開展唐山地震紀念日宣傳活動。
4．第四季度，重點做好防震減災法制宣傳，結合《突發事件應對法》紀念日、法制宣傳日等集中組織好《省防震減災條例》實施一周年系列宣傳活動，組織召開防震減災工作聯席會議。做好全年防震減災宣傳教育的收尾工作。
四、工作要求
1．各區縣要高度重視宣傳教育工作，把宣傳教育工作當作防震減災工作的重要內容來抓，精心組織開展好每個時段的宣傳活動，力求在廣度和深度上取得好的宣傳效果。
2．市及區縣要及早做好各種宣傳材料的準備。
3．每次活動結束后，要注意圖片的保存、資料的整理和數據統計，及時上報宣傳活動信息。
4．各區縣要制定好年度宣傳工作計劃并于3月底前報送市地震局監測預報科。
5．市局將不定期對各項活動進行調度和抽查。
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