昆蟲記美段摘抄加賞析
昆蟲記是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，下面小編為大家收集了昆蟲記美段摘抄加賞析，歡迎閱讀！
篇一：昆蟲記美段摘抄加賞析
（一）精彩片段:蟈蟈也存在著同類相食的現象.誠然,在我的籠子里,我從來沒見過像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會放過品嘗其尸體的機會的,就像吃普通的獵物一樣.這并不是因為食物缺乏,而是因為貪婪才吃死去的同伴.
賞析:法布爾用了觀察與試驗的方法．實地記錄昆蟲的'生活現象、本能和習性之不可思議的神妙與愚蒙.我們看了,受得深切的銘感,現在見了昆蟲界的這些悲喜劇,仿佛是聽說遠親的消息,正是一樣迫切的動心,令人想起種種事情來。
（二）但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊.于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了.接下來,這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了.它肯定是會感到十分得意的.就這樣,像秋風掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條.
[賞析]
在作者樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程.在這個片段中,作者著重于對螳螂的動作描寫,生動形象的為讀者展現了微小的昆蟲世界中的一幕,不僅體現了螳螂的英勇兇猛,表達了作者對螳螂的贊美和對生命的熱愛,還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性.
它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵.
品析：這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現了出來,起到點明主旨的作用.
篇二：昆蟲記美段摘抄加賞析
1它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析：運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
2在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！
賞析：運用擬人的修辭手法，表現出豉蟲在水塘里的熱鬧場面。
3離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析：把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針，凸顯其迅速有力和熟練。
4那池水淺淺的，溫溫的，水中露出的土丘就好像是一個個小小的島嶼。
賞析：溫馨的`疊詞，表現作者對池塘的喜愛，比喻句表現作者豐富的想象力和對大自然的熱愛。
5有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個小鞘，就好像一件小小的百納衣；有時候，它也用米粒堆積起來。布置成一個象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。
賞析：生動形象的比喻和擬人表現出石蠶的藝術才能，讓人會心一笑。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-20-8221.html昆蟲記美段摘抄加賞析
相關文章：
大班畢業感謝老師的話02-12
痛苦的經典名言短句11-03
高中好句摘抄09-27
開學收心的句子08-30
外貿業務員工作總結(七篇)10-14
對產品質量的保證措施11-09
產品銷售策劃書07-16
3年級法制教育演講稿01-12
寫讀后感的二年級作文01-13
滬教版一年級下冊語文生字詞語表12-26
因經營不善提前退租申請書12-23
描寫委屈的段落12-05
贛南師范大學什么檔次01-23
邊防管理專業的專業代碼是什么12-24
簡單成語謎語11-30
倉鼠觀察日記12-23
家長會對家長的歡迎詞11-30
處暑手抄報內容資料10-18
寫給女兒的生日祝福文案08-16