鄭人買履文言文翻譯及注釋道理
在我們平凡無奇的學生時代，大家一定都接觸過文言文吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？以下是小編為大家整理的鄭人買履文言文翻譯及注釋道理，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄭人買履文言文
鄭人有欲(1)買履者(2)，先(3)自度(4)其(5)足，而(6)置(7)之(8)其坐(9)。至(10)之(11)市，而忘操(12)之。已(13)得(14)履(15)，乃(16)曰：“吾(17)忘持(18)度(19)。”反歸取之(20)。及(21)反(22)，市罷(23)，遂(24)不得履。人曰：“何不試之以(25)足? ”曰(26)：“寧(27)信度，無(28)自信(29)也。”
鄭人買履文言文翻譯
有個想要買鞋子的鄭國人，先用尺子度量好自己腳的尺碼，然后把尺碼放在他的座位上，等到前往集市，卻忘了攜帶量好的尺碼。已經拿到鞋子，卻說：“我忘記帶量好的尺碼了。”就返回家去取量好的尺碼。等到他返回集市的時候，集市已經散了，最后鄭國人沒能買到鞋子。有人問他說：“為什么你不用自己的腳去試一試呢?”他說：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。”
鄭人買履文言文注釋
(1)欲：將要，想要。
(2)者：(怎么樣)的人。
(3)先：首先，事先。
(4)度(duó)：衡量。用尺子度量的意思。
(5)其：他的，指鄭人的。
(6)而：順承連詞 意為然后。
(7)置： 放，擱在。
(8)之：代詞，它，此處指量好的尺碼。
(9)坐：通“座”，座位。
(10)至：等到。
(11)之：到……去，前往。
(12)操：拿、攜帶。
(13)已：已經。
(14)得：得到;拿到。
(15)履：鞋子，革履。
(16)乃：于是(就)
(17)吾：我。
(18)持：拿，在本文中同“操”。
(19)度(dù)：量好的尺碼
(20)之：文言代名詞，這里指量好的尺碼。
(21)及：等到。
(22)反：通“返”，返回。
(23)罷：引申為散了，完結的意思，這里指集市已經解散。
(24)遂：于是。
(25)以：用。
(26)曰：說。
(27)寧(nìng)：副詞。寧可，寧愿。
(28)無：虛無，沒有，這里是不能、不可的意思。
(29)自信：相信自己。
鄭人買履文言文道理
《鄭人買履》中這個鄭國人只相信量腳得到的尺碼，而不相信自己的腳，不僅鬧出了大笑話，而且連鞋子也買不到，成為了笑柄。而現實生活中，買鞋子只相信腳碼而不相信腳的事，只懂死守教條而不懂變通的人，可能是不會有的吧?但類似這樣的人，的確是有的，而且并不少。有的人說話、辦事、想問題，只從書本出發，不從實際出發;書本上寫到的，他就相信，書本上沒有寫但實際上存在著的，他就不相信。在這種人看來，只有書本上的才是真理，沒寫上的就不是真理。這樣，思想當然就要僵化，行動就容易碰壁。
《鄭人買履》揭示了鄭人拘泥于教條心理，依賴數據的習慣。《鄭人買履》諷刺了那些墨守成規，不尊重客觀事實的教條主義者，說明因循守舊，不思變通，最后將一事無成。《鄭人買履》啟示我們遇事要懂得隨機應變，不能死守教條。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-23-3283.html鄭人買履文言文翻譯及注釋道理
相關文章：
金牌數學教師自我介紹12-31
銀行內控合規自查報告07-26
對老師說的話09-20
早安問候語08-02
愛一個人的話07-17
公司監事履職述職報告12-31
2024年營業廳工作總結總結(六篇)09-02
大學本科畢業生自我鑒07-20
大學生元旦節策劃書方案03-13
教師教學成績差檢討書07-20
宜昌三峽精彩的導游詞11-30
我敬佩的一個人初中作文900字01-14
我是一只小蜜蜂優秀作文400字10-23
描寫母親外貌的片段10-19
寫一處景物的作文600字10-12
《留在窯洞》閱讀答案01-30
三年級語文期末試卷11-30