村晚原文翻譯及賞析
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢？以下是小編精心整理的村晚原文翻譯及賞析，歡迎閱讀與收藏。
原文
村晚
朝代：宋代
作者：雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
譯文
在一個長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調的的樂曲。
注釋
①陂（bēi）：池塘。②銜：口里含著。本文指落日西沉，半掛在山腰，像被山咬住了。③浸：淹沒。④寒漪（yī）：水上波紋。⑤橫牛背：橫坐在牛背上。⑥腔：曲調。⑦信口：隨口。⑧歸去：回去。⑨池塘：堤岸。
賞析：
這是一首描寫農村晚景的詩。四周長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，太陽正要落山，紅紅的火球好像被山吃掉一樣（是落山后），倒映在冰涼的池水波紋中。放牛回家的孩子橫坐在牛背，他拿著短笛隨便的吹奏。詩人即景而寫，構成了一幅饒有生活情趣的農村晚景圖。
1、寫景的藝術特色：《村晚》的寫景文字集中在一、二兩句，寫的是山村晚景。詩人把池塘、山、落日三者有機地融合起來，描繪了一幅非常幽雅美麗的圖畫,為后兩句寫牧童出場布置了背景。瞧,"草滿池塘水滿陂"，兩個"滿"字，寫出仲夏時令的景物特點，寫出了景色的生機一片；"山銜落日浸寒漪"，一個"銜"，寫日落西山，擬人味很濃，一個"浸"，寫山和落日倒映在水中的形象，生動形象。"橫"字表明牧童不是規矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現了牧童的調皮可愛，天真活潑，淳樸無邪。這些景物，色彩和諧，基調清新，有了這樣的環境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其樂融融的了。同時，也表現出了牧童無憂無慮，悠閑自在的情致……
2、詩歌的意境的創造：詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的，他十分滿足于這樣一種自然風光優美、人的生活自由自在的環境，所以他寫牧童，讓其"橫牛背"，吹笛呢，則是"無腔信口"，是詩人厭倦了塵世的喧囂，看破了"紅塵滾滾"呢，還是他天性好靜、好無拘無束呢？總之，這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面，無論是色彩的搭配，還是背景與主角的布局，都非常協調，而畫中之景、畫外之聲，又給人一種恬靜悠遠的美好感覺。
創造背景
《村晚》這首詩約作于作者晚年隱居，游覽農家之時（很可能為宋度宗年間）。詩人在游覽過程中，被一幅富有生活情趣的鄉村晚景圖深深打動，于是揮墨創作了這首膾炙人口的佳作。詩中描繪的池塘、青草、落日、牧童等景象，都是詩人在游覽過程中親眼所見，通過細膩的筆觸和生動的描繪，展現了鄉村晚景的寧靜與美好。
作者簡介
雷震，南宋詩人，關于他的生平，歷史記載很少。有說法認為他是四川眉山人，又有說法稱他是今江西南昌人。雷震是宋寧宗嘉定年間的進士，晚年選擇隱居，過著淡泊名利、親近自然的生活。他的詩作以清新自然、富有生活情趣而著稱，深受讀者喜愛。
古詩特色
寫景生動：
詩人通過“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”兩句，將池塘、青草、山、落日等自然景物巧妙地融合在一起，構成了一幅幽雅美麗的鄉村晚景圖。其中，“滿”字寫出了仲夏時節的景物特點，生機勃勃；“銜”字則運用擬人的修辭手法，形象地描繪了落日將沉未沉的情態。
動靜結合：
詩中既有靜態的景物描寫，如池塘、青草、山、落日等；又有動態的牧童活動描寫，如“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”。這種動靜結合的手法，使得整首詩既有畫面感又有聲音感，更加生動形象。
色彩和諧：
詩中的色彩搭配也十分和諧。綠色的青草、藍色的池塘水、紅色的落日以及牧童和牛背的色彩，共同構成了一幅色彩豐富的畫面。這些色彩不僅增強了畫面的視覺效果，也傳達了詩人對鄉村晚景的喜愛和贊美之情。
情感真摯：
詩人在描繪鄉村晚景的同時，也表達了自己對鄉村生活的向往和喜愛之情。通過牧童“橫牛背”、“信口吹”的描繪，展現了牧童無憂無慮、悠閑自在的情致，也反映了詩人內心對自由、寧靜生活的渴望和追求。
綜上所述，《村晚》這首詩以其生動的寫景、動靜結合的手法、和諧的色彩搭配以及真摯的情感表達而獨具特色，成為了一首廣受歡迎的古詩詞佳作。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-24-174.html村晚原文翻譯及賞析
相關文章：
高考送考標語10-12
市場營銷調查報告09-18
初中優秀學生自我介紹08-31
幾米名言短句08-02
最新幼兒園老師工作總結200字(六篇)09-02
原工作單位工作證明09-14
醫療培訓的心得體會09-15
電影《喬妍的心事》觀后感10-26
國慶節里的一件事記敘文10-19
中秋趣事小學生作文09-21
寫給未來自己的一封信09-07
國開大學浙江省臺州溫嶺市電大怎么讀？09-10
學生綜合素質評語優秀15篇12-05