成語(yǔ)里的名人故事_成語(yǔ)典故素材
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的典故吧,從典故中我們可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí),懂得很多深刻的道理。還記得都學(xué)過(guò)哪些典故嗎?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)里的名人故事_成語(yǔ)典故素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)里的名人故事望梅止渴
有一年夏天,曹操率領(lǐng)大軍前往討伐張繡,天氣異常炎熱,陽(yáng)光灼熱,天空萬(wàn)里無(wú)云。部隊(duì)行進(jìn)在蜿蜒曲折的山道上,兩旁是茂密的樹(shù)木和被烈日曬得滾燙的山石,讓人感到窒息。到了中午,士兵們的衣衫已被汗水浸透,行軍速度也明顯減慢,有幾名體弱士兵甚至在路邊暈倒。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?,悄悄?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)里的名人故事 牛角掛書(shū)
隋朝李密,在少年時(shí)期,李密被派往隋煬帝的宮廷擔(dān)任侍衛(wèi)。他機(jī)敏靈活,值班時(shí)常常左顧右盼,引起了隋煬帝的注意,覺(jué)得這個(gè)少年不夠老實(shí),于是免去了他的職務(wù)。李密并沒(méi)有氣餒,回到家后下定決心要努力讀書(shū),立志成為有學(xué)問(wèn)的人。有一天,李密騎著一頭牛外出拜訪朋友。途中,他將《漢書(shū)》掛在牛角上,抓住難得的時(shí)間專心閱讀。這個(gè)故事流傳開(kāi)來(lái),成為人們傳頌的佳話。
成語(yǔ)里的名人故事 鑿壁借光
匡衡是一個(gè)勤奮好學(xué)的年輕人,家里沒(méi)有蠟燭照明。有一天,他發(fā)現(xiàn)鄰居家有燈燭,但光線照不到他家,于是他決定在墻壁上鑿一個(gè)洞,引來(lái)鄰居家的光線,讓光亮照在書(shū)上,方便自己閱讀學(xué)習(xí)。村里有一個(gè)富有的大戶人家,主人名叫文不識(shí),家中收藏了許多珍貴的書(shū)籍??锖庵鲃?dòng)前去,表示愿意無(wú)償為他做雇工。文不識(shí)感到非常驚訝,問(wèn)他為何如此,匡衡答道:“我想借此機(jī)會(huì)讀遍您家所有的書(shū)籍?!敝魅寺?tīng)后深受感動(dòng),便把書(shū)籍借給了他。從此,匡衡努力閱讀,最終成為了一位博學(xué)多才的大學(xué)問(wèn)家。
成語(yǔ)里的名人故事 囊螢映雪
晉代的書(shū)生梁飛家境貧寒,無(wú)法負(fù)擔(dān)買(mǎi)燈油的費(fèi)用,但他又渴望夜晚能夠閱讀書(shū)籍。于是在炎炎夏日的夜晚,他便捉來(lái)一些螢火蟲(chóng)作為燈光,邊看書(shū)邊品味書(shū)中的智慧。而在嚴(yán)寒的冬夜,梁飛則利用銀裝素裹的大地,借著雪花反射的微光,靜靜地閱讀著寒冬中的文字。
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-27-466.html成語(yǔ)里的名人故事_成語(yǔ)典故素材
相關(guān)文章:
自我介紹作文08-17
護(hù)士面試自我介紹07-26
治愈系早安心語(yǔ)朋友圈10-05
2024年房產(chǎn)銷售工作總結(jié) 房產(chǎn)銷售工作總結(jié)與心得體會(huì)(10篇)10-24
注塑車(chē)間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)09-13
平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定08-30
寫(xiě)給老師的保證書(shū)07-16
揚(yáng)州八怪紀(jì)念館導(dǎo)游詞11-09
陶瓷工廠參觀實(shí)習(xí)心得09-29
七年后的重逢作文1000字10-31
三年級(jí)上冊(cè)童話作文10-20
描寫(xiě)學(xué)校操場(chǎng)的作文09-13
故鄉(xiāng)的散文08-17
物流管理適合文科生學(xué)嗎11-25