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七年級生物《生物的基本特征》教案

時間:2024-09-28 15:17:11 81

    七年級生物《生物的基本特征》教案9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的七年級生物《生物的基本特征》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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      七年級生物《生物的基本特征》教案 1

      教學目標:9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.知識目標9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      ①學會描述身邊的生物,區別生物和非生物,會舉例說明生物具有的生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      ②通過觀察、討論、領會,能舉例說明生物具有的基本特征。(重點)9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.能力目標9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      通過事物的對比觀察,培養學生的觀察能力和分析歸納能力。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.情感、態度與價值觀目標9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      課前準備:9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一盆生長旺盛的含羞草,多媒體課件;學生查找與生物的基本特征有關的資料。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學過程:9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學環節及時間9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      安排 教師活動 學生活動 設計意圖9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      創設情景9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      激發興趣9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2分鐘 課件展示:呈現出絢麗多彩的大自然:空中有白云、飛機、太陽,還有蝴蝶、小鳥。遠處有山林、草地,草地上有大大小小的.蘑菇、蟋蟀、螞蟻。近處有一只母雞領著一群小雞在覓食,小狗趴在旁邊吐著舌頭。還有一座小橋,水中有游魚、水草…… 欣賞圖片,感受大自然的和諧之美。 從美麗的大自然畫面引入,使學生從感到熟悉、親切、有趣,產生熱愛自然的情感,同時具有一定的啟發性。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      提出問題9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      導入新課9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2分鐘 提出問題:畫面中哪些是生物?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      哪些不是生物?為什么?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      積極思考、嘗試回答教師提出的問題。 激發學生求知的欲望,引導學生將注意力集中到問題中來,提高課堂活動的有效程度。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      自主學習9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      知識點一:我們身邊的生物9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.學生觀察、小組討論后回答:飛機、白云、太陽、山石、橋、水等是非生物,因為它們都沒有生命;蝴蝶、小鳥、草、雞、狗、魚、蘑菇等是生物,因為它們都有生命。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【過渡語】同學們觀察的很細致,我們把有生命的物體稱為生物。自然界就是由生物和非生物組成的。在我們的身邊,生活著多種多樣的生物,它們與我們朝夕相處。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.觀察教材圖1.1―1,插圖向我們介紹了哪些生物?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生邊觀察邊回答:有中華鱘、啄木鳥、東北虎、銀千年銀杏樹、蝴蝶還有在顯微鏡下才能看到的大腸桿菌。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.為了加深學生對生物的理解,讓學生列舉自己身邊熟悉的生物,由學生介紹課前收集到各種生物的資料。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.現在已被人們認識的生物有200多萬種。根據各種生物的特點,人們通常它們分成三類:植物、動物和微生物。現在你能將圖1.1―1所示的生物進行分類了嗎? 了解生物與非生物的區別。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      明確生物是有生命的。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生要根據身邊的實例及教材的學習等積極回答教師的問題。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      嘗試分類:中華鱘、啄木鳥、蝴蝶、東北虎是動物;銀杏樹是植物;大腸桿菌是微生物。 使學生感受自然界的神奇,通過提取腦海中的生活常識,自然而然的解決問題。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生形成自然界是有生物和非生物(環境)組成的觀點。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在學生視野充分拓展的基礎上,引導學生將眾多的生物簡單分類,明確生物包括植物、動物、微生物三大類。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      組織交流9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      點撥建構9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      18分鐘 【過渡語】仔細觀察周圍的動植物,你會發現它們的形態、大小和生活習性各不相同,但在千差萬別中卻存在著共性:他們都是有生命的。怎樣判斷一個物體是否具有生命呢?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      知識點二:生物的生命現象9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1. 小組探究活動:以小組為單位,結合教材插圖和生活經驗,舉例說明生物所具有的這些生命現象。小組選出小組長、記錄員、發言人。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      動物有哪些9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生命現象? 植物有哪些9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生命現象?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.教師巡回指導,并參與小組的討論。幫助學生對學習過程和結果進行評價。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.現在各小組將你們的發現與大家交流吧。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      七年級生物《生物的基本特征》教案 2

      教學目標9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【知識與能力】9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.會舉例說明生物具有的生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.掌握生物的基本分類。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【過程與方法】9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.通過觀察、討論,能舉例說明生物與非生物的區別。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.通過開展小組討論形式,培養學生的團結協作能力和分析歸納能力。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【情感態度價值觀】9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.通過舉例子,分析生活中常見事物,培養學生學習生物學、探究未知事物的興趣。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.通過小組活動,培養學生的團結協作精神。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學重難點9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學重點】9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.生物具有的生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【教學難點】9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.通過分析歸納說明生物具有的基本特征。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學過程9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      情境導入9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      以生活中的常見例子如鯊魚、小鳥、樹木等引導學生通過常識學會辨別生物與非生物,再提出疑問,究竟生物是什么呢?他們扮演是什么樣的角色?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      講授新課9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      知識點一:生物的類別9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.學生認真閱讀課本,自我總結歸納后后回答:太陽、石頭、水等是非生物,因為它們沒有生命;蝴蝶、小鳥、草、魚、蘑菇等是生物,因為它們都有生命。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【過渡】同學們非常優秀,能夠把咱們平時所遇見的'事物與經驗結合,我們把有生命的物體稱為生物。自然界就是由生物和非生物組成的。生物分為動物、植物以及微生物。在我們的身邊,生活著多種多樣的生物,它們與我們朝夕相處。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.觀察教材圖1.1―1,插圖的生物分別屬于哪一類呢?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生答:動物有中華鱘、啄木鳥、東北虎、蝴蝶;植物有銀杏樹;微生物有大腸桿菌。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      知識點二:生物的生命現象(即生物的特征)9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【過渡語】仔細觀察周圍的動植物,你會發現它們的形態、大小和生活習性各不相同,但在千差萬別中卻存在著共性:他們都是有生命的。怎樣判斷一個物體是否具有生命呢?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      小組探究:以小組為單位,結合教材插圖和生活經驗,舉例說明生物所具有的這些生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導學生以動物的生活特點為例做出分析:我們發現人體需要吃飯,牛、羊需要吃草,虎、狼要吃小動物,從而能夠得出結論:生物的生活都需要營養物質。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導學生從植物的角度進行補充:植物需要陽光、空氣、水和土壤中的肥料等。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師講解:我們發現人和動物可以通過出汗、排泄等形式將廢物排出,這說明生物都能活將廢物排出體外。人需要呼吸,魚用鰓呼吸,鯨在呼氣時產生霧狀水柱,這說明生物需要呼吸才能活著。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師提問:植物需要呼吸嗎?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生答:植物和動物一樣每時每刻都在呼吸。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師舉例:我們看到小鳥能長成大鳥,我們人類也能從小長大,蝌蚪長大變成青蛙,從而得出結論:生物都能生長發育。用手碰觸含羞草,我們發現含羞草受到刺激后會合攏葉片,人體受到針刺后也會作出縮手反應,從而得出結論:生物能對外界刺激作出反應。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師講解:向日葵的花盤像太陽,這是對外界刺激作出的反應嗎?其實是由于向日葵的花盤受到陽光的刺激,做出的反應。我們把生物對外界刺激作出的有規律的反應,稱為應激性。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師講解:我們從圖上看到貓、狗等動物能繁殖后代,我們知道其他生物也能繁殖后代。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師補充:一只純色的貓生出的后代,毛色和斑紋上有深有淺,與母貓并非完全相同。我們人類也是這樣,這說明生物都有遺傳和變異的生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【過渡】通過剛才的分析,我們認識了一些生命現象,但生物還有一些我們剛才沒有提到的生命現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      課件展示:展示動物、植物、細菌、真菌、病毒的結構圖,引導學生理解:生物都有一定的結構,生物體除病毒外都是由細胞構成。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師提問:仙人掌能夠生活在干旱的沙漠里,千里之堤,潰于蟻穴這說明了什么?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      引導學生回答:生物都能適應并影響環境。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      【結束語】通過同學們積極的探究,我們認識了生物和非生物,也了解了生物所具有的一些生命現象。大家來反思一下:本節課你有哪些收獲?還有哪些疑惑?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      課堂小結9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教師引導學生歸納:9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.自然界中的生物分為幾類?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      總結概括為:植物、動物、微生物。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.生物具有哪些基本特征?9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      總結出以下幾點:9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)具有新陳代謝現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)能生長發育。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)具有遺傳和變異現象。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (4)具有應激性。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (5)能適應和影響環境。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (6)能繁殖后代。9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      板書設計9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      第一節 生物的基本特征9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、我們身邊的生物 二、生物的生命現象9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      動物:東北虎 遺傳變異現象9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      植物:含羞草 生長發育9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      微生物:大腸桿菌 繁殖后代9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      生物――有生命的物體 應激性9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      新陳代謝9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      適應并影響環境9aM萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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