托班科學活動教案hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的托班科學活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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托班科學活動教案1
眼睛眼睛在這里hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、熟悉五官的位置,了解五官的名稱,能用“XX,XX在這里”講述。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、傾聽指令,正確指出五官的'位置。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
空白的臉譜和五官的磁性圖片。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示空白的臉譜圖片,引導幼兒認識五官及位置。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:這是什么?臉上缺少什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師分別出示五官圖片貼在黑板上,帶領幼兒說出五官名稱。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:我們的臉上有幾張嘴巴?幾只眼睛?幾只耳朵?幾個鼻子?他們在我們臉上的什么地方?請個別幼兒上來將五官的磁性圖片,貼在空白的臉譜圖片上。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、游戲活動:嘴巴嘴巴在這里hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師介紹游戲玩法。教師:全體幼兒拍手,教師做發(fā)令者:XX,XX在哪里?全體幼兒邊指邊說:XX,XX在這里。(最后一拍時,用手指相應的部位)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師帶領全體幼兒開展游戲,鼓勵幼兒邊說邊指相應的五官。也可以與個別幼兒玩游戲。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
延伸活動:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師指導幼兒在指五官的基礎上,還可以引導幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案2
小小瓶蓋作用大hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、初步知道瓶和瓶蓋的作用,能選擇合適的蓋子。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能積極嘗試擰緊瓶蓋,獲取擰、按的技能,發(fā)展手部動作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、積極參與活動,體驗與同伴共同活動的樂趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、課件PPT,、法袋、小蝸牛圖片;hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、收集各式帶蓋子的`瓶子;hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、伴奏音樂活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、談話引出話題,并引導幼兒討論蓋子的作用。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)魔術小蝸牛逛超市。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)出示魔法袋,引起幼兒興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師:談話引出主題,并引導幼兒討論蓋子的作用。出示PPT、hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:沒有了蓋子,瓶子里面的東西會掉出來,會被弄臟,用時不方便,吃的東西就會變的不衛(wèi)生。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師提問引起幼兒動手操作的興趣:“誰能幫老師的瓶子找找蓋子呢?”(個別幼兒探索)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、幼兒動手操作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、講明要求:四人一組,每人站在放有瓶子的桌子前面,把蓋好的瓶子輕輕?放進籃子里,瓶子都蓋完了請小朋友坐回自己的位子上。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、觀察并引導幼兒用擰、按的方法蓋瓶蓋。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、鼓勵幼兒說說自己是怎么樣蓋瓶蓋的。(蓋好與沒有蓋好的各舉一個例子)小結:給瓶子找蓋子,要找到跟瓶口一樣大蓋子的才能蓋上,太大或者太小都蓋不了,蓋瓶蓋可以用按的,擰的。(請小朋友一起試試,按和擰的動作)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、游戲《找朋友》hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒聽音樂找朋友:音樂開始拿瓶子和瓶蓋的幼兒就互相找朋友(蓋子要蓋得上瓶子)。音樂停老師檢查,并提問為什么找對方做朋友。反復玩兩次。(第二次瓶子和蓋子要互換)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、結束:“小朋友真棒,我們一起回班上和小朋友們一起玩找朋友的游戲好嗎?”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案3
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、了解豆子的生長過程,學習用圖畫的方式進行記錄。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、仔細、耐心地進行觀察,養(yǎng)成做事有始有終的習慣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、通過種植觀察活動,激發(fā)幼兒關愛植物的情感。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:幼兒觀察豆子成長的記錄hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、開始部分。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:小朋友們,你們在家里的時候有沒有和爸爸媽媽一起種植豆子呀?現(xiàn)在我們一起來看一看吧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(幼兒回答)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、基本部分。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師陳列幼兒種植的豆子,引出觀察興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:小朋友,這就是你們種的豆子,它怎么樣了?它現(xiàn)在是什么樣子的?還記得以前的樣子嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(幼兒回答)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、幼兒拿出自己的'記錄,互相說一說觀察結果。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
請幼兒展示自己的記錄表,相互介紹豆子的成長過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:請你和同伴說說自己種的豆子是怎樣慢慢長大的。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、集體交流,幫助幼兒歸納豆子的生長過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
請幼兒按照自己的記錄介紹豆子的生長過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師幫助幼兒歸納豆子的生長過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
豆子――長出兩瓣小芽――長出葉子――長高――開花。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、引導幼兒找出豆子生長情況不一樣的原因,激發(fā)幼兒關愛植物的情感。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導幼兒發(fā)現(xiàn)豆子葉子長得不一樣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:仔細看看,你們的豆子長得都一樣嗎?哪里不一樣?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(幼兒回答)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5.討論原因。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)教師:為什么有的豆子長得高而且葉子又多,還開花了,而且有的豆子卻長得不高,有的甚至爛了呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)請幾個幼兒說說自己是怎樣種的,為什么他們的豆子長得不一樣?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6.激發(fā)幼兒愛護植物的情感。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:我們應該怎樣照料它呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(幼兒回答)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、結束部分。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師總結:豆子就像我們的好朋友,我們每天都要來看它。發(fā)現(xiàn)它干了應該給它澆點水,但水不能太多,否則會淹死。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案4
活動目標hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、進一步認識貓的外形特征,并了解貓的生活習性。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、喜歡說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、愿意復述和表演兒歌的內(nèi)容。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、不同款式的貓糧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、有關貓的.圖書或影片。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、有貓叫聲的音樂。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習性hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、它最喜歡做什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、它怎樣去廁所?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、它怎樣清潔身體?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、你和家人會怎樣照顧它?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、它生病時怎么辦?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、與幼兒一起欣賞有關貓的圖書或影hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、引導幼兒觀察貓的動作及外形特征。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、強調(diào)貓腳有肉墊,因此在跳動時不會發(fā)出聲音。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、播放有貓叫聲的音樂hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、學《小花貓洗澡》兒歌hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小花貓洗澡小花貓,愛干凈,洗洗臉,洗洗腳,不用水,真方便,洗干凈,去睡覺。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、請幼兒想象自己是小花貓,邊做動作邊說兒歌。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動評價hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能說出貓的外形特征和主要生活習性。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能模仿貓的叫聲和形態(tài)。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能說兒歌《小花貓洗澡》。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案5
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、感受音樂的速度、力度變化,模仿小動物走路。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、根據(jù)要求改編歌詞。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、根據(jù)改編后的歌詞創(chuàng)編動作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、在日常生活中注意觀察各種動物的走路姿勢。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、日常生活中,提醒幼兒注意觀察各種人物的走路姿勢?;顒舆^程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、進場活動:以音樂《小動物走路》進場。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、想想玩玩hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、請幼兒根據(jù)走路跳跳跳、搖搖搖、爬爬爬、靜悄悄改變歌詞。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a剛剛有四種小動物在走路他們分別是誰?是怎樣走路的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b小朋友們你們知道其他小動物是怎樣走路的嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
c請小朋友們來學一學,選出表演好的.小朋友上前表演請其余小朋友猜一猜并學走。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、根據(jù)歌詞學小動物走路。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a將小朋友說出的小動物編進歌詞。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、根據(jù)小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺改變歌詞。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a剛剛我們知道了很多小動物的走路姿勢,那我們小朋友是怎樣走路的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
b在想一想小寶寶(解放軍、老爺爺)是怎樣走路的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
c從形象變化上區(qū)分和感受四種音樂,說一說小寶寶(小朋友、解放軍、老爺爺)走路應該用什么樣的音樂來表現(xiàn)?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、分段彈奏樂曲,啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂合拍地任意做相應的模仿動作。并反映出人物動作的不同特點。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、小組活動。幼兒分成四組,分別扮演小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺。當音樂出現(xiàn)某一形象時,該組幼兒做相應動作,另外三位小朋友為他拍手伴奏,互換角色進行。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、結束活動hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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托班科學活動教案6
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、知道種子能生長,體會植物生長與自然因素的關系,并能大膽畫出幫助種子長大的朋友們。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、嘗試渲染的方法,體驗幫助種子生長的快樂之情。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒有繪畫螞蟻、蚯蚓等小動物的經(jīng)驗、小菜園背景圖、小菜園范畫、記號筆、水彩筆、炫彩棒、海綿、抹布hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、經(jīng)驗回顧hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
價值分析:通過經(jīng)驗回顧,鞏固了解種子的生長產(chǎn)生的變換。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(出示照片)瞧!前幾天,老師帶你們?nèi)チ四睦镅?(小菜園)小菜園里都有哪些蔬菜?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、談話討論:它們小時候是什么樣子的?那種子長大需要誰來幫忙呀?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:種子的長大少不了蚯蚓的幫助、螞蟻的幫助,有了它們種子才會慢慢地長大。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、想長大的種子hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
價值分析:通過情景導入,了解植物生長與自然因素的關系。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、種子想長大。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(邊說邊畫種子)老師這里也有一片小菜園,小菜園里種著許多許多的種子。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、蚯蚓來幫忙hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
有一顆小種子呀,它很想長大???它的好朋友來幫忙了!(邊說邊畫:細細長長的會是誰呢?)(蚯蚓)蚯蚓姐姐它是怎么幫助小種子的呢?(松土)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、螞蟻來幫忙hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小苗苗還想長大,這回螞蟻弟弟也來幫忙了。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
<邊說邊畫:圓圓的頭、扁扁的身體、大大的肚子,還有幾條腿呀?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
螞蟻弟弟用什么本領幫助小苗苗的?(松土)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、小朋友來幫忙hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
蚯蚓姐姐、螞蟻弟弟都來幫助小苗苗了,我們小朋友愿不愿意也幫助小苗苗長大呀?那我們用什么方法幫助小苗苗?(澆水)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
導語:那我們一起來澆水吧,先用食指在海綿上取點水,然后沿著小苗苗的小葉尖兒,記住哦,是小苗苗的小葉尖哦,慢慢地澆,小苗苗咕嘟咕嘟,喝得飽飽的,看!小苗苗長得可水潤啦!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、還想長大的種子hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小種子還想長大,誰還可以幫助它呢?(鳥捉蟲、曬太陽。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、蝴蝶、蜜蜂來慶祝hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示范畫hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:哇!小菜園里的小種子和它的朋友們大伙兒的'幫助下越長越高、越長越漂亮,連蝴蝶和蜜蜂都來為它們慶祝呢!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(三)、小種子長大了hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、引導作畫:你們也想和老師一樣擁有這么美麗的小菜園嗎?那請你們也去找一塊小菜地,種上你們的種子,請它們的好朋友一起來幫忙吧!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、幼兒繪畫hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“找到埋在泥土里的種子寶寶了嗎?”先引導畫一棵種子;“種子寶寶在哪里呀?”引導幼兒畫上泥土;“你請誰來幫助小種子鉆出泥土呢?除了蚯蚓和螞蟻,還有誰會來幫助小種子長大呢?誰會捉蟲呢?……”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、賞析講評hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小苗苗在你們的精心幫助下,長得多好呀!你們喜歡那棵小苗苗呀?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:我們?nèi)フ埌嗬锏男∨笥岩黄饋砜纯茨銈兊男〔藞@吧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案7
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、學習擰蓋子hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能給各種瓶子配上合適的蓋子hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、鍛煉幼兒的動手操作能力hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、帶有瓶蓋的塑料瓶子若干,每個寶寶3―4個塑料瓶hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、小豆子、小石子、小木珠或小玩具若干hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、開始部分hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師組織幼兒邊聽音樂《捏攏放開》邊做動作進入活動室做好,用談話引出課題。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、基本部分hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、引發(fā)幼兒興趣,探索嘗試hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俳處煟骸皩殞殏儯銈兦评蠋熯@有什么呀?”(出示裝有小豆子、小石子、小木珠或小玩具的瓶子各一個),激發(fā)幼兒興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、诮處煄ьI幼兒邊念兒歌邊空手練習擰瓶蓋、捏豆子等動作兒歌:手指握住小瓶嘴,轉轉轉轉轉下來,手拿瓶蓋放瓶口,轉轉轉轉轉上來。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大拇指食指伸出來,撿起豆子捏捏緊,輕輕放進瓶子里,瓶蓋轉轉轉轉緊。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師:“老師發(fā)給每個寶寶一個瓶子,你們也把瓶蓋擰開,把玩具裝進去吧!”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
③教師發(fā)給每個寶寶一個帶蓋的塑料瓶,讓他用自己的方式試著擰開蓋子,把小豆子、小石子、小木珠或小玩具等任何一種裝進瓶子里,試一試。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、軐殞氉杂删毩?,請個別幼兒演示給其他寶寶看,自己是怎樣裝進小豆子、小石子、小木珠或小玩具的。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師示范,寶寶練習。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、俳處熣f:“我選大一點的瓶子,慢慢地演示給寶寶看,如何把蓋子擰在瓶子上。請寶寶們看仔細。”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、谟變翰僮?,教師巡回指導?!跋窭蠋熯@樣擰,對了。把蓋子擰緊了,小玩具就不會掉出來了”教師適時指導:“往這邊擰不動了就再往那邊擰試試”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、“找朋友游戲”配配對。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
①將大小不同的瓶蓋混放在一起,請寶寶給不同的瓶子尋找正確的'蓋子擰上?!斑@一個蓋子太大了,這個蓋子剛剛好,寶寶你也來試一試?!?span style="display:none">hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
②讓幼兒把瓶子的蓋子擰開,按照瓶子上的圓點標志裝上不同的物品,把瓶蓋擰緊,搖一搖、晃一晃、滾一滾、扔一扔、聽一聽他們有什么不一樣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結:今天寶寶們真能干,幫瓶蓋找到它的好朋友了,它們可高興了,讓你的瓶寶寶隨著音樂一起來跳舞吧!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動延伸:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在科學區(qū)內(nèi)放上各種不同的瓶子和瓶蓋,準備許多小豆子、小石子、小木珠或小玩具等,讓寶寶繼續(xù)練習擰瓶蓋,配配對的游戲。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案8
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀看蝴蝶花,愿意聽老師講述蝴蝶花的特征。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學說“蝴蝶花”hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.教師準備多媒體,電腦等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.蝴蝶的標本或者圖片。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.把幼兒集中在一起,準備讓幼兒認識蝴蝶花。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.歡看蝴蝶花。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師打開課件,提問:小朋友們,你們都認識哪些花呢?…今天阿,老師帶著小朋友一起來看一種花,名字叫做蝴蝶花.接著打開課件,讓小朋友看幾組圖片后,引導二幼觀察花,請幼兒說說這花像什么呢?提問:小朋友呀看了那么多美麗的花你們覺得老師給你們看的花像什么呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示蝴蝶的標本或者圖片,引導幼兒學說“蝴蝶花” .先讓幼兒看一些別種類型的花,告訴他們這些花分別是什么,集中小朋友的注意力接著出示蝴蝶花的圖片讓小朋友得到一定的認識,并學會說蝴蝶花.hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)蝴蝶花有各種顏色,如紫色、藍色、紅色、等.莖和葉子是綠色的。在出示一些蝴蝶的圖片,讓小朋友觀察蝴蝶和蝴蝶花到底是怎么樣的不同呢?等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.帶幼兒去戶外散步,找找其他的花,說說這些花的莖、葉子是怎么樣的.。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課后反思:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
對與這堂課,我發(fā)現(xiàn)了很多不足也收到很多老師給我的意見和反饋,比如,我在第二個環(huán)節(jié)沒必要出示別的花,這樣反而讓小朋友亂了,這個環(huán)節(jié)可以去拿一盆假花讓他們欣賞,親密接觸。然后,在語言上有些不必要的話可以舍去,每看過一些圖片后可以讓幼兒思考了先,在讓他們記住這是蝴蝶花。在介紹蝴蝶花的時候也沒有介紹到蝴蝶花的特點,這樣孩子的注意力容易分散。在操作教具上我也有很多的問題,比如不能管自己,而忽略了孩子應該邊關注孩子邊操作,孩子集中力散了,可以突然聲音一輕可以抓住孩子的注意力。盡量把課件分析透徹,別思考過多不必要的因素。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案9
設計思路:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在日常生活中,孩子們通過各種動畫片、圖書等媒介以及去動物園游玩接觸到了許多常見的動物,對自己熟悉和喜歡的動物已經(jīng)有了零星的經(jīng)驗,尤其是對一些特征明顯的動物如長頸鹿、斑馬、老虎、大象等尤為感興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過觀察和與小朋友交流中,我發(fā)現(xiàn)小朋友對一些常見動物的明顯外形特征最感興趣,如知道斑馬有長長的花紋、大象有個長鼻子、長頸鹿有細細的尾巴、長長的脖子等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
于是,我根據(jù)幼兒發(fā)展水平,從趣味性著手,引導他們從動物外形的局部特征來推斷出各種動物,初步培養(yǎng)幼兒的猜測聯(lián)想能力。這對小班幼兒來說是一種挑戰(zhàn),但是,由于運用了PPT課件的手段,以直觀的形式不斷激發(fā)幼兒參與的興趣,并在揭揭猜猜的個體操作中,自然而然的幫助孩子們熟悉了各種常見動物的外形特征。也讓幼兒處于一種找到朋友的喜悅之中,體驗與動物朋友一起游戲的快樂,從情感上得到了滿足。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、多媒體――PPT、音樂2、幼兒操作材料各一份活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀察動物的局部特征,在聽聽、看看、猜猜中,提高猜測聯(lián)想能力,激發(fā)喜愛動物的情感。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、說一說hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、師:寶貝們,你們看過動物世界嗎?你們看,老師請來了誰???hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、師:兇猛的獵豹、老虎和獅子,它們是捕獵高手。山龜、蛇、鱷魚,它們是本領大的兩棲動物。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、猜一猜過渡:展示過了這些大本領的動物,還有幾個動物也來了,它們想和我們做個游戲,游戲的名字叫躲貓貓。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
斑馬:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(出示斑馬的腳):呀,這個小動物真調(diào)皮,露出了它的什么呀?(腳)那你們猜猜它是誰呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、(出示身體的花紋)看來它藏得太好了,我們還有點不確定它是誰,那我們一起喊一喊,讓他再走出來一些好嗎?這下你們猜猜它是誰呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、(出示斑馬):那我們一起把它請出來吧!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:真是可愛的小斑馬呢!四條腿,蹬蹬蹬;身穿黑白條條衣;我是可愛的小斑馬。和小斑馬打個招呼吧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
大象:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(出示大象局部身體):你們真厲害,今天來玩躲貓貓游戲的'一個動物朋友已經(jīng)被你們猜出來了,接下來這位朋友有點害羞,它躲在了草叢里,但是它卻露出了身體上的皮毛,它會是誰呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、(出示聲音):你們說了這么多的動物朋友,好像都有點像,我們請它唱兩句吧,也許這樣就能猜出是誰來了。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、(出示耳朵):大大的耳朵是誰?。窟@個動物還有一個很特別的地方,看看是什么呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、(出示大象):我們一起請大象出來吧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:大象大象啥模樣;長長鼻子,大耳朵;細細尾巴,胖身體。(模仿大象)孔雀:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(出示孔雀腳):還有個朋友也迫不及待地請我們?nèi)フ艺宜?,瞧,賈老師用相機一拍,呀,照片沒拍好,只拍到了花叢中的什么呀?(腳)那你們能猜出它是誰呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、(出示孔雀頭):你們說我像直雞,可是我比雞美麗。你們看,它是誰呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、(出示孔雀尾巴):告訴你們一個秘密,這個動物還有一條很特別的尾巴。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:小孔雀,真美麗;頭戴漂亮,身披五彩花花衣。(模仿孔雀跳舞)駱駝:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
過渡:你們的孔雀舞真美麗,瞧,把最后一位動物朋友也吸引過來了。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、(出示駱駝半個身體):你能猜出它是誰嗎?你從哪里看出來的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、(出示臉):看了它的臉,你們能猜出它是誰了嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、(出示駝峰):這一座座小山有個好聽的名字,叫駝峰,是儲存水分的,這樣它才能在沙漠里走很遠。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、(出示駱駝):那快請駱駝大哥出來吧。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:不是羊,不是馬;身背兩座小山峰;沙漠之洲是駱駝。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、活動延伸hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
今天來了四個動物朋友和我們玩躲貓貓的游戲,老師還請來了更多的動物朋友和我們做這個游戲,區(qū)角活動的時候,我們就和它們一起玩一玩吧!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案10
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、敝婪N子發(fā)芽需要陽光、空氣和水。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⒉能正確觀察和照顧植物,記錄種子發(fā)芽的過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、仇B(yǎng)成有序取放工具材料的好習慣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.幼兒第一次活動中種植的黃豆、綠豆等發(fā)芽種子。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.《怎樣讓種子發(fā)芽》集體記錄單、《種子發(fā)芽》記錄單。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
★回顧上次活動hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
結合集體記錄單,展開話題。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:小朋友,上次我們一起進行了種植活動,幾天過去了,我們來看看,你種的種子有什么變化?它們象記錄單里說的那樣,發(fā)芽了嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒1:我種的綠豆發(fā)芽了!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒2:我中的黃豆也發(fā)芽了!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
★觀察比較hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)讓幼兒觀察對比試驗1的種子的變化,感知植物發(fā)芽的條件。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:沒放水的種子有什么變化嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:沒有發(fā)芽,還是干的、硬的。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:這是為什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:因為沒有水,種子就不能發(fā)芽!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)讓幼兒觀察對比試驗2的種子的變化情況,感知植物生長需要陽光。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:我們再來看看紙盒里的豆芽和窗臺上的豆芽有什么變化?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:窗臺上的豆芽還在長,紙盒里的豆芽變黑了,要死了!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:這是為什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:因為植物生長要有陽光!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)需要的條件。沒有水就沒有生命。植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展。沒有陽光照射,植物就不能茁壯成長。所以,我們通常要把植物放在陽光充足的地方,還要經(jīng)常給它們澆水。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
★記錄hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
指導幼兒用自己喜歡、別人又能看得懂的.記錄方式將種子發(fā)芽的過程繼續(xù)記錄下來。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:看一看,你的種子發(fā)出小芽了么?我們把觀察到的情況繼續(xù)記錄在《種子發(fā)芽》記錄單上吧!請你每天注意觀察,定期做好自己的發(fā)芽記錄。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導幼兒在觀察過程中相互交流。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動延伸:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⒈本次活動歷時時間長,教師要重視交流和觀察的環(huán)節(jié),不斷引導幼兒觀察、記錄種子發(fā)芽的過程。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.活動結束后,將《種子發(fā)芽需要的條件》操作單投放到活動區(qū),指導幼兒完成。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.教師可以運用幾種不恰當?shù)脑耘喾绞胶陀變阂黄鹱龇N子發(fā)芽的實驗,以便幼兒對比觀察,了解種子發(fā)芽所需要的條件。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動紀實資料:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這是孩子在一段時間里的記錄情況:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案11
一、活動目標hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.在教師的引導下,初步嘗試區(qū)分顏色和大小。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.喜歡參與活動,并能在游戲中自然應答。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、活動準備hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
紅、黃、藍三種顏色的房子各一幢(大小不同)、貓媽媽胸飾、多媒體課件等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、活動過程hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(一)環(huán)節(jié)一:看看、說說,激發(fā)興趣hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
多媒體課件導入游戲情景:晴朗的天氣,大大的綠色草地,還有可以和孩子打招呼的太陽、蝴蝶、小鳥等。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點提問:寶寶們,你們看這里有什么?(觀察要點:孩子是否愿意與多媒體課件進行語言、動作上的互動。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:這里真漂亮,有太陽公公、美麗的蝴蝶,還有小鳥!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(二)環(huán)節(jié)二:玩玩、躲躲,體驗快樂hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師和幼兒分別扮演“貓媽媽”和“小貓”,開始玩“躲貓貓”游戲,在游戲中注意區(qū)分房子的不同顏色和大小。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.參與游戲,發(fā)現(xiàn)房子有顏色和大小的區(qū)別。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點提問:告訴貓媽媽,你們躲在哪里?(觀察要點:孩子能否在教師的'引導下發(fā)現(xiàn)房子有顏色、大小的不同。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:寶寶們看得真仔細,三幢房子的顏色、大小都不一樣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.自然應答,能夠區(qū)分不同顏色的房子。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點提問:你們躲在什么顏色的房子里?(觀察要點:孩子能否自然應答,并清楚地說出自己躲藏的房子是什么顏色的。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:小貓們都能說清楚自己躲在什么顏色的房子里,這樣貓媽媽很快就能找到小貓啦!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.按照指令,找到相應的房子躲起來。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點提問:請小貓們聽仔細了,要按照貓媽媽說的要求去躲。(觀察要點:孩子能否聽清教師的指令,找到顏色或大小符合要求的房子躲起來。)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結:小耳朵聽仔細,一定就能找到小貓要躲的房子啦!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、活動建議hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第一,本活動可反復進行,但活動開展時首先要以滿足托班孩子的情感需要為主,在開心、開口的同時引導其初步嘗試區(qū)分顏色和大小的不同。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第二,本活動可和托班新教材中的“小烏龜和媽媽”以及“寶寶自己走”等活動內(nèi)容鏈接起來,如小動物們一個跟著一個走,和動物媽媽一起到草地上做游戲等。在區(qū)域活動中可創(chuàng)設“摸箱““找禮物”等相關的活動內(nèi)容。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第三,還可以邀請父母一起在室外進行“躲貓貓”游戲,如鼓勵父母和孩子一起參與躲藏游戲,可以孩子躲、父母找,也可以父母躲、孩子找,并各自說說躲在哪里等,在互相尋找、應答的過程中積累經(jīng)驗、增進情感。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案12
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、初步了解鏡子的用途,知道鏡子能照出人或物體。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、通過照鏡子和參與照鏡子游戲,感知鏡子中的我,了解鏡子的基本特征。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、樂意照鏡子,積極參與照鏡子游戲活動,對用鏡子觀察周圍的事物感興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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1、經(jīng)驗準備:幼兒在生活中見過、并用過鏡子。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、物質(zhì)準備:鏡子人手一面。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示鏡子,引起幼兒興趣。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:瞧!這是什么?它是什么樣的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、自由擺弄鏡子,探索、感知鏡子的特征。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓幼兒自主玩一玩,說一說:你發(fā)現(xiàn)了什么?引導幼兒運用多種感官摸一摸、看一看、說一說,自己對鏡子的認識。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、“照鏡子”感知自己五官以及表情。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:鏡子里有什么?動一動鏡子,你還看見了什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師:瞧一瞧,鏡子里的你是什么樣子的?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓幼兒照鏡子做各種表情和動作。啟發(fā)幼兒說說:照鏡子時,你發(fā)現(xiàn)什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、了解鏡子在生活中的廣泛用途。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師;你在哪里見過鏡子?還有誰用過鏡子?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、引導幼兒開展“照鏡子”的'游戲活動。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、想幼兒介紹“照鏡子”游戲的玩法,啟發(fā)幼兒想一想:老師做照鏡子的人,小朋友做鏡子里的人,老師做什么,小朋友應該什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵幼兒模仿老師的動作,跟著老師的動作而變化,感知鏡子里的人和照鏡子人的動作的一致性,體驗照鏡子的快樂。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案13
活動目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、感知鞋子的不同顏色和大小。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、感受自己穿鞋的快樂。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
經(jīng)驗材料準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、鞋子是孩子每天都用的服飾,因此,有一定的感知經(jīng)驗,并通過大鞋和小鞋讓幼兒感知自己穿鞋的快樂。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、音樂磁帶。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、夏天到了天氣很熱小朋友愿意和老師一起光腳做游戲嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、聽音樂《碰一碰》光腳做相應的動作。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、將各種顏色及大鞋子展示在孩子面前。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、你最喜歡內(nèi)、你最喜歡那一雙?為什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、穿上你喜歡的.大鞋子和老師做游戲好嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、小朋友說一說你喜歡大鞋子嗎?為什么?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、大鞋子雖然很漂亮,但小朋友穿上會不舒服,穿上自己的鞋子和老師做游戲好嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動反思hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
光腳作游戲即符合季節(jié)特征又能激發(fā)幼兒的學習興趣。同時,每天穿鞋子是孩子們經(jīng)常做的事。因此,對鞋子的顏色、大小較感興趣。通過優(yōu)美的音樂光腳、穿大鞋、穿自己的鞋來感知鞋子的大小,知道自己在hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動時要穿合適舒服的鞋子。但個別幼兒不容于集體活動,指導欠缺,應采取多種形式激發(fā)有困難的幼兒一起游戲。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
托班科學活動教案14
什么是靜電hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
目標:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、認識靜電這個自然現(xiàn)象。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、親身操作利用"靜電"釣起小魚。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、感知科學探索活動帶來的快樂。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、筆;2、餐巾紙的小魚;3、池塘掛圖活動過程:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、情景導入――"小貓釣魚"hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、"謎語"導入:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:苗苗三班的小朋友們,你們知道這個是什么小動物嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。ò俗趾下N,說起話來喵喵叫)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:小貓咪師:對,就是小貓咪。那小貓咪喜歡吃什么呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:就是小魚,那我們今天就去釣魚吧!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、提出矛盾點師:哎呀,粗心的小貓咪只帶來了釣魚竿卻沒有帶來釣魚線,小朋友們你們有什么好方法可以幫助小貓咪。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒:hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教師展示"靜電"實驗hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、展示靜電現(xiàn)象師:小靜老師,今天要用一個神奇的'方法來釣魚哦。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(摩擦筆桿,去吸池塘里面的小魚)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:我一邊做你們一邊和我說"霹靂啪哩轟""霹靂啪哩轟"hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:你們看!小魚釣上來了!hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:你們想不想試試看?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師介紹靜電師:你們知道為什么我們的小魚桿可以釣魚呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼:自行發(fā)言師:這個就是靜電寶寶的威力!當我們用筆擦擦我們的頭皮時,由于摩擦(邊說邊做動作)靜電寶寶就會出現(xiàn)hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、幼兒親手操作,教師指導hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、請幼兒親身試驗這個現(xiàn)象。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師觀察總結幼兒操作過程中出現(xiàn)的問題師:我們請剛才成功的小朋友來試試看師:那么沒有成功的原因是什么呢?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、拓展靜電的相關知識hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師進一步介紹靜電這個現(xiàn)象而且,靜電寶寶經(jīng)常會在秋冬天的時候出現(xiàn)。你們注意過他們嗎?hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
穿衣服的時候聽到噼啪的聲響;hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
拉手的時候會突然電一下;hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
梳頭發(fā)的時候梳著梳著就會頭發(fā)飛起來。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這些現(xiàn)象的原因都是因為靜電寶寶,皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦,便會產(chǎn)生靜電寶寶。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、延伸活動:防靜電hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
拓展環(huán)節(jié)――防止靜電寶寶出門前去洗個手,或者先把手放墻上抹一下去除靜電。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
科學區(qū)角:可以講課上的道具放到區(qū)角,讓幼兒可以在課下時候再次進行操作。指導幼兒重點關注不同紙張的區(qū)別會對靜電產(chǎn)生造成的影響。hpn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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