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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間：2024-10-23 09:27:17 23

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案

　　作為一名教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案，歡迎大家分享。

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)歷計(jì)算帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算過程，初步體會(huì)帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算順序并能正確計(jì)算。

　　2、體會(huì)小括號(hào)的作用，并能正確使用小括號(hào)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　?。?）掌握帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的'運(yùn)算順序并正確計(jì)算。

　?。?）正確使用小括號(hào)。

　　教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)

　　說出各題的運(yùn)算順序，并計(jì)算。

　　8×9+1320―3×4

　　7+4×720―8×2

　　二、新課

　　出示例3

　　指名學(xué)生說一說計(jì)算順序。

　　問：用脫式怎樣計(jì)算？

　　指名學(xué)生板演58―（14+6）

　　=58―20

　　=38

　　讓學(xué)生說一說計(jì)算順序。

　　三、做一做

　　讓學(xué)生在脫式本上完成，叮囑學(xué)生注意書寫格式，集體訂正。

　　并指明6名學(xué)生板演。

　　問：想一想，什么時(shí)候需要加小括號(hào)？指名學(xué)生回答。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　58―（14+6）=58―20=38

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)歷計(jì)算帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算過程，初步體會(huì)帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算順序并能正確計(jì)算。

　　2、體會(huì)小括號(hào)的`作用，并能正確使用小括號(hào)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　?。?）掌握帶有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并正確計(jì)算。

　?。?）正確使用小括號(hào)。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　說出各題的運(yùn)算順序，并計(jì)算。

　　8×9+1320-3×4

　　7+4×720-8×2

　　二、新課

　　出示例3

　　指名學(xué)生說一說計(jì)算順序。

　　問：用脫式怎樣計(jì)算？

　　指名學(xué)生板演58-(14+6)

　　=58-20

　　=38

　　讓學(xué)生說一說計(jì)算順序。

　　三、做一做

　　讓學(xué)生在脫式本上完成，叮囑學(xué)生注意書寫格式，集體訂正。

　　并指明6名學(xué)生板演。

　　問：想一想，什么時(shí)候需要加小括號(hào)？指名學(xué)生回答。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　混合運(yùn)算

　　58-(14+6)

　　=58-20

　　=38

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