《真實情節》閱讀答案
在各個領域，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《真實情節》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
真實情節
【美國】希區柯克
“你能搭載我們一程嗎？”“你們要去哪兒？”他問。
“圣路易斯。”金發女子回答。
晚上差不多九點鐘的時候，他離開大廈。外面天色已經黑了好些時候，行人稀少。他等了一下，讓幾輛汽車過去，然后跨過街道到了他那部老爺車停的地方。他打算在回家途中去一下圣路易斯旁邊的超市。她們的目的地離他走的路只有幾條街。“當然可以，請上車。”
他上車，伸手打開了另一旁的車門。兩人相互謙讓誰坐到前座，最后兩人都擠到前座。金發女子居中，她的雙肩看上去非常光滑，左手肘上刺有一只小小的蝴蝶。這個世界變得真快，他記得十七歲那年，當他手臂上刺了一個花紋回家時，父母見此大呼小叫；而現在，女孩子紋身都見怪不怪了。
他發動汽車開上馬路。經過兩條寬闊的街道后，車駛進一條偏僻的小馬路，在那兒開車他放松了許多。他剛要拐彎進入一條黑暗的隧道時，金發女子突然喊道：“停車！”
他剎住車靠在路邊。金發女子正抓著一把獵刀，刀尖離他的喉嚨大半尺。
“把錢交出來。”她壓低了聲音，聲音有點緊張。
他一時手足無措，他做夢也沒想到自己會是人家搶劫的對象，其他人可能，但不會是他。
“如果我沒有錢，我還能活著離開這車子嗎？”他問。他問，“告訴你，我剛從監獄出來，你們倆不也剛從那兒出來嗎？”
那兩個女子互換了一下眼色。“你怎么知道！”黑人女子問。
“那可是最早消除種族隔離的地方，”他說，“除了監獄，哪兒還會不分種族、白人與黑人相互信任呢？這是你們第一次出來試試運氣，對不對？”
“你怎么會那樣想？”金發女子問。
那兩個女子互換了一下眼色。
他說：“這是你們第一次出來試試運氣，對不對？”
“你怎么會那樣想？”金發女子問。
“因為你們不知道自己在干什么。”他說，有點自信。
“對這種事你又懂什么？”
“我什么都知道，內行得很。”他說著臉轉向金發女子，“就拿你持刀的方式來說吧，它離我的喉嚨大半尺，你應該用力頂住我的喉嚨或者是我的腰部，并且你們應坐在車的后座，這樣下手時不容易被發現。”
金發女子仍舉著刀。“有道理。”
“當然有道理，”他有點得意，“還有兩個問題。”
“是嗎，說來聽聽。”黑人女子語氣緩和了不少。
“你們倆的衣著不恰當。”“你是什么意思？”金發女子問。
“你們的衣服太薄，顏色太淺。如果你們必須用刀的話，必須離得非常近才行，這樣容易沾一身血。你們若非用刀不可，萬一碰到對方愚蠢的行為，衣服的顏色暗些容易掩飾血跡。”
“還有呢，”黑人女子問，“你不是說有兩個問題嗎？”
“是的，另一問題是，你們要的是錢，而不是來找人聊天。你們應盡可能地把錢拿到手而不應和對方廢話太多。你們只要刀一頂對方就告訴他，廢話少說，否則讓他白刀子進去紅刀子出來，讓他交出所有值錢的東西。只要你們做得好，他就會嚇得不敢吭聲，不敢磨蹭，不敢做一些不該做的事。”
這時黑人女子已經打開車門下車，金發女子也隨著滑了下去，并且把刀收進了包里。
“你們準備干什么？”他問。“換衣服。”金發女子說。
他點點頭，隨之勸誡道：“年輕人，正兒八經做事賺錢，少惹是非。”
“你也一樣，別再隨便讓人搭便車。”金發女子回敬了一句。
金發女子一關上車門，他開車一溜煙地跑了。
照原先計劃，在超市買完東西后開車回家，當他進家門時，情不自禁地吹起了口哨。
他妻子從廚房里高聲問道：“你聽起來心情不錯，你的小說寫得怎么樣了？”
“我把最頭疼的一部分寫完了。”他回答。
妻子從廚房里出來，遞給他一杯酒。“是不是半途搶劫的那一章？那一章你總覺得不太符合現實。”
他抿了一口酒，笑著說：“現在我認為夠合乎現實了；實際上，我可以肯定合乎現實。”
（選自《希區柯克懸念故事集》有刪改）
1.結合情節，簡要分析為什么說兩個女子是第一次實施搶劫？（6分）
2.簡要概括文中加粗句子分別表現了人物怎樣的心理。（4分）
①“對這種事你又懂什么？”
②“你也一樣，別再隨便讓人搭便車。”
3.簡要分析“現在我認為夠合乎現實了；實際上，我可以肯定合乎現實”一句的含義。（4分）
4.試探究小說中的“我”是怎樣一個人。（6分）
答
1.（6分）兩人謙讓座位，最后都擠到了前座，沒有像慣犯那樣分工協作；金發女子用刀頂著他時，聲音顫抖，沒有慣犯的沉著冷靜；兇器刀離他喉嚨大半尺，沒有慣犯的兇狠威懾力；兩人于司機 瑣碎，沒有慣犯的干脆利落；兩人穿著太薄太淺，沒有慣犯的思維縝密。（每個理由2分，1分為故事相應語段或細節，1分為概括性理由。說出三個理由即可。）
2.（4分）①驚訝、意外；疑惑；不耐煩；（每點1分，共2分）
②惱火、懊惱；不服輸、挽回顏面。（每點1分，共2分）
3.（4分）文學創作源于現實，真實的遭遇使“他”一下找到了合乎現實的結尾（2分）；搶劫在美國社會是一種真實存在，有一定批判或諷刺意味（2分）。（言之成理即可）
4.（6分）是一個創作投入的作家；樂于助人，社會閱歷豐富的好人（或面對搶劫，臨危不懼，從容應對）；可能曾經是和搶劫者有過類似經歷的人。（每點2分）
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