小學(xué)中秋節(jié)猜燈謎活動方案
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)中秋節(jié)猜燈謎活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題：濃情中秋，情系城職
二：活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，賜與感染。
四、活動對象：全體師生
五、活動時間：XX-XX
六、活動流程：
(1)前期預(yù)備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳：XX張貼海報宣傳黑板報
(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責(zé)繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責(zé)校對答案
(3)2名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎：
(5)書寫燈謎：
八、活動道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點：
十、主辦單位：
十一、經(jīng)費預(yù)算：再議、獎品再議
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-38-10143.html小學(xué)中秋節(jié)猜燈謎活動方案
相關(guān)文章：
實用的學(xué)習(xí)名言警句01-12
《狐貍和烏鴉》續(xù)寫12-24
變形計作文：我變成了鯊魚10-19
描寫人作文10-19
482理科能上魯東大學(xué)嗎02-17
河澤學(xué)院至沂南縣有多少公里10-31
大學(xué)的小偷多嗎？大學(xué)生的筆記本電腦都是如何保管的？10-11
《清明》原文、翻譯及賞析11-16
高中班級口號10-26
個人自我介紹優(yōu)缺點10-22
動力鋰電池廣告詞08-31
營養(yǎng)早餐宣傳語08-19
適合高中摘抄的優(yōu)美佳句09-06
新的一個月的問候語08-16
食堂的承包協(xié)議書07-07
交通事故個人委托書10-18
產(chǎn)品促銷活動策劃書09-20
英文介紹信09-12
學(xué)生校園防欺凌廣播稿10-05
優(yōu)秀教師三分鐘發(fā)言稿09-19