高考語文文學常識之外國篇
大家在對語文的學習中要注意對一些語文的常識加以進行掌握，這些常識或許都是大家考試的重點，大家要對國外的文學常識加以了解。下面是小編幫大家整理的高考語文文學常識之外國篇，希望能夠幫助到大家。
(一)史前神話
1、古希臘神話：《荷馬史詩》(《伊利亞特》《奧德賽》)
2、古希伯萊神話：《圣經(jīng)》(新舊約翰全書)
3、亞洲有古代阿拉伯民間故事集《天方夜譚》(又稱《一千零一夜》)
(二)希臘羅馬時代
1、散文
《理想國》(柏拉圖)《詩學》(亞里士多德)
2、戲劇
《被縛的普羅米修斯》(埃斯庫羅斯)
3、寓言
《伊索寓言》相傳為一個名叫伊索的奴隸寫的。
(《蚊子和獅子》《赫耳墨斯和雕像者》)
(三)中世紀文學
1、騎士文學
2、意大利文學 但丁(1265-1321)《神曲》
(四)文藝復興
1、意大利人短篇小說家薄迦丘，著有《十日談》
2、拉伯雷，法國人，著《巨人傳》
3、塞萬提斯，西班牙人，著《堂?吉訶德》。
4、莎士比亞，英國的偉大的戲劇家。他寫了三十多個劇種。其中的《哈姆萊特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》為四大悲劇。《羅密歐與朱惠葉》《威尼斯商人》都長演不衰。
(五)古典主義
法國作家莫里哀的代表作品《慳吝人》(阿巴公)《偽君子》(答爾丟夫)《唐璜》
(六)啟蒙文學
德國：歌德《浮士德》《少年維特之煩惱》 席勒《陰謀與愛情》(劇本)
法國：孟德斯鳩《波斯人札記》 盧梭《懺悔錄》
(七)浪漫主義文學
英國： 拜倫《唐璜》(詩體小說) 笛福《魯濱孫漂流記》 雪萊《西風頌》(詩)《致云雀》
法國： 雨果《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》 福樓拜《包法利夫人》
美國： 惠特曼《草葉集》(詩集)
(八)19世紀歐美批判現(xiàn)實主義文學
斯湯達《紅與黑》《法尼娜?法尼尼》法
巴爾扎克《人間喜劇》《歐也妮?葛朗臺》法
莫泊桑《漂亮朋友》《羊脂球》《項鏈》法
狄更斯《雙城記》《大衛(wèi)?科波菲爾》英
普希金《葉甫蓋尼?奧涅金》《上慰的女兒》俄
果戈理《死魂靈》《外套》《欽差大臣》俄
托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》俄
契柯夫《第六病室》《套中人》《變色龍》俄
歐?亨利《麥琪的禮物》《警察和贊美詩》美
馬克?吐溫《湯姆?索耶歷險記》《競選州長》美
(九)早期無產(chǎn)階級文學
歐仁?鮑狄埃《國際歌》《鐵匠的夢》《起義者》法
高爾基《海燕之歌》《母親》《在人間》《童年》前蘇聯(lián)馬雅可夫斯基《列寧》前蘇聯(lián)
奧斯林洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》前蘇聯(lián)
法捷耶夫《青年近軍》《毀滅》前蘇聯(lián)
(十)荒誕派文學
是西方二十世紀的后現(xiàn)代主義文學重要的流派之一，主要是指戲劇創(chuàng)作。荒誕派戲劇的哲學基礎(chǔ)是存在主義，它拒絕用傳統(tǒng)的、理智的手法去反映荒誕的生活，而主張用荒誕的手法直接表現(xiàn)荒誕的存在。正因為作品整體情節(jié)是荒誕的，細節(jié)真實才更要步步為營，每個人物都必須嚴守與自己在現(xiàn)實身份相符的生活邏輯，只有這樣才能揭示出生活本質(zhì)的悖論情境。代表作家及代表作：話劇貝克特的《等待戈多》(1952)、尤內(nèi)斯庫的《禿頭歌女》(1950)，小說奧地利作家卡夫卡《變形記》等。
(十一)垮掉的一代
原系20世紀五六十年代流行于美國的一種文學流派。該派均為青年作家，他們以虛無主義態(tài)度否定一切，要求擺脫一切傳統(tǒng)束縛，拒絕承擔任何社會和家庭義務(wù)，追求所謂“絕對自由”的生活:吸毒、酗酒、偷竊等。在藝術(shù)上則主張拋棄傳統(tǒng)手法，提倡隨意發(fā)揮。其作品形式上大多支離破碎，內(nèi)容上消極頹廢，但在一定程度上反映了對美國社會的反叛。后指對現(xiàn)實不滿而又無所作為甚至沾有惡習的頹廢青年人。
(十二)迷惘的一代
又稱迷失的一代，是美國文學評論家格特魯?shù)?斯坦因提出的第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn)期間出現(xiàn)的美國一類作家的總稱。他們共同表現(xiàn)出的是對美國社會發(fā)展的一種失望和不滿。他們之所以迷惘，是因為這一代人的傳統(tǒng)價值觀念完全不再適合戰(zhàn)后的世界，可是他們又找不到新的生活準則。他們認為，只有現(xiàn)實才是真理，可現(xiàn)實是殘酷的。于是他們只能按照自己的本能和感官行事，竭力反叛以前的理想和價值觀，用叛逆思想和行為來表達他們對現(xiàn)實的不滿。
(十三)歐?亨利手法
歐?亨利是美國20世紀初短篇小說家。他主要寫幽默小說，其作品常以“含淚的微笑”撫慰那些遭受殘酷的社會現(xiàn)實打擊的小人物的心靈創(chuàng)傷。他善用夸張、嘲諷、雙關(guān)語等，尤善于安排故事結(jié)尾，筆鋒一轉(zhuǎn)，讓主人公命運發(fā)生180度的變化，使讀者瞠目結(jié)舌，卻又深信不疑。后泛指在結(jié)尾處峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明的突變手法。
(十四)騎士精神
騎士原是中世紀是歐洲封建貴族中等級最低人數(shù)最多的一個階層，因為當時歐洲各國封建割據(jù)，領(lǐng)主們?yōu)榱吮４娌U張勢力，就得依靠騎射搏擊的武功。因此無論國君還是責族，實際上都是騎士，這使得騎士的地位大大提高了。騎士周身披著鎧甲，手執(zhí)長矛和盾，騎高頭大馬，威風凜凜。他們經(jīng)常比武打斗，與上流社會的婦女談情說愛，這成為當時“騎士傳奇文學”的重要題材。后來，歐洲人常把崇尚武藝、扶弱強、尊重女性、忠貞愛情的品質(zhì)稱為“騎士精神”。塞萬提斯創(chuàng)作長篇小說《唐?吉訶德》反映了騎士制度的沒落。
(十五)浮士德式的人物
浮士德元至15 16世紀，德國煉金術(shù)士，傳說中的浮士德，學識淵博，精通魔法。德國詩人歌德創(chuàng)作了長詩劇《浮士德》。在詩人筆下，浮士德戰(zhàn)勝了魔鬼摩非斯特的引誘，克服挫折，奮斗不止，直到生命最后一刻他仍然渴望爭取自由和生存。后比喻學識淵博、有奇特本領(lǐng)及永不滿足的追求者。
(十六)套中人
出自俄國作家契訶夫的同名小說。小官吏別里科夫性格怪僻，他晴天出門也要穿雨鞋、棉大衣，帶雨傘。他害怕變革，害怕出現(xiàn)新生事物。他猶如生活在套子里，隔絕人世。因此，此語成為墨守成規(guī)、因循守舊的同義語。比喻害怕一切新鮮事物、害怕變革的人。
(十七)多余的人
出自俄國作家屠格涅夫的小說《多余人的日記》。19世紀俄國貴族知識分子的一種典型。他們不愿與貴族上流社會同流合污，自命清高。但因他們遠離人民，無法擺脫貴族立場，所以精神萎靡、情緒消極，缺乏生活目的，不能有所作為。后比喻那些飽食終日、無所事事的游手好閑之徒。
(十八)出走的娜拉
娜拉是挪威戲劇家易生《玩偶之家》中的主人公。她本是一個思想單純、滿足于家庭幸福的少婦，但丈夫海爾茂僅僅把她當作一個玩偶。后來，娜拉看清了丈夫自私卑鄙的本性。覺醒后的娜拉在圣誕節(jié)的深夜毅然離開了“玩偶之家”。后多形容那些反抗丈夫的家庭專制、追求自己獨立人格和幸福的女人。
(十九)達摩克利斯之劍
出自希臘歷史傳說。達摩克利斯是公元前4世紀敘拉古王迪奧尼修斯的寵臣。迪奧尼修斯感到自己的這位寵臣不可靠，有一次他請達摩克利斯到一間富麗堂皇的房間里，在座位上方用馬鬃懸掛著一把寶劍。達摩克利斯看
到自己頭上的劍隨時都可能掉下來，心情緊張，如坐針氈。后比喻隨時可能發(fā)生的某種危險。
(二十)潘多拉的盒子
出自希臘神話。潘多拉是宙斯用來懲罰人類、給人類帶來災(zāi)難的女人。普羅米修斯將天火盜往人間之后，宙斯命匠神用泥土做成了一個女人，取名“潘多拉”，并給了她一個裝滿災(zāi)難、貪婪、疾病、戰(zhàn)爭、悲愁等的禮盒，然后將她作為贈禮送給普羅米修斯的弟弟。潘多拉在普羅米修斯的弟弟面前打開盒子，于是災(zāi)難、貪婪、疾病、戰(zhàn)爭、悲愁等都跑了出來。等她關(guān)上盒子時，盒子底下只剩下唯一美好的東西希望。后比喻帶來災(zāi)難和禍害的東西，或造成災(zāi)害的根由。
(二十一)冰山原則
海明威在他的作品《午后之死》中第一次提出了文學創(chuàng)作的“冰山”原則。他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。”所謂“冰山”原則，就是用簡潔的文字塑造出鮮明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛卻含而不露。讓讀者通過對鮮明形象的感受去發(fā)掘作品的思想意義。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-38-8663.html高考語文文學常識之外國篇
相關(guān)文章：
為高考加油的優(yōu)美句子01-09
《小小的我》觀后感12-31
貓小學二年級作文12-05
北京一級建造師2024年考試時間及科目（9月7日-8日）08-06
《父親》閱讀答案12-23
買書日記09-29
車輛應(yīng)急預(yù)案08-31
培養(yǎng)正確的價值觀范文8篇08-15
出納的工作計劃08-17
簽證單位證明12-05
對老師撒謊帶手機檢討書11-02
走進海洋讀后感01-12
衛(wèi)生委員競選演講稿09-27