有關激勵孩子的哲理故事之世上最幸運的人
每一則小故事都是人們經驗智慧的結晶，細細品味，你能收獲很多大道理，以下是小編整理的有關激勵孩子的哲理故事之世上最幸運的人，希望對大家有所幫助。
世上最幸運的人
這是一個貧寒的家庭，一家人相依為命。爸爸辛辛苦苦地工作，養(yǎng)活一家子，兒子也知道生活的艱辛，一直都很懂事。
有一天，兒子眉頭緊鎖，郁郁不樂，顯得心事重重。父親把一切看在眼里，關切地問兒子，兒子怎么也不肯說，他不想為難父母，后來才吞吞吐吐地說:“同學們都有自行車，只有我沒有……”
父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。
過了幾天。兒子驚喜地跑回家，對父親說:“爸爸，給我兩塊錢吧。我要玩轉盤游戲，轉盤上有自行車。”
父親看著兒子渴望的眼睛，沒說什么，把錢遞給了兒子。
兒子歡天喜地地去了，不久便垂頭喪氣地回來了。
“我是世上最不幸運的人。”兒子憂郁地嘟囔著。
父親意識到自行車對兒子的重要性，若有所思地轉身走了。
第二天，父親讓兒子再去試一次運氣。兒子有點遲疑，但在父親鼓勵下，還是拿著錢去了。這回，大喜來臨，兒子一蹦一跳地跑回家，對父親說:“我中了，我中到自行車了，我是世上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”
若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產。只是那輛自行車他一直保存著。每當他受到挫折時，他都會想起自行車，想起他是世界上最幸運的人。
而那位父親呢，一直保守著一個秘密。
父親臨終前，把兒子叫到床邊:“兒子，你知道那輛自行車是怎樣中到的嗎?”
兒子困惑地看著父親。
“這輛自行車是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買了那輛自行車。因為，我不想破壞你的感覺，讓你覺得是世上最不幸的人……”
有這樣一位懂得如何給孩子心靈激勵的父親，他的確可稱得上是“是世界上最幸運的人”了。
【教育哲理】：
受到激勵的孩子，能具有積極的人格特征，而得不到鼓勵的孩子就有了消極的人格特征，成了一群失敗者，懷著一種灰溜溜的心情走上社會，使他們成為社會惰性群體的一員。
賞析
這篇短文以一輛自行車為線索，講述了一個關于父愛、成長與心靈激勵的溫馨故事。故事雖簡短，卻蘊含了深刻的人生哲理和情感價值，讓人在閱讀中感受到父愛的偉大與深沉。
故事中的父親，是一個勤勞而堅韌的形象，他用自己的辛勤勞動支撐著貧寒的家庭，同時也用自己的智慧和愛心呵護著兒子的成長。當兒子因沒有自行車而感到自卑時，父親并沒有直接責備或忽視兒子的感受，而是選擇了沉默和思考。這種沉默并非冷漠，而是對兒子內心世界的尊重和理解，體現(xiàn)了父親深沉的愛。
隨后，父親巧妙地利用轉盤游戲的機會，讓兒子自己去嘗試、去體驗生活的酸甜苦辣。雖然第一次嘗試失敗了，但父親并沒有放棄，而是鼓勵兒子再次嘗試。這一次，兒子“中”到了自行車，這不僅是物質上的收獲，更是心靈上的巨大鼓舞。父親通過這種方式，讓兒子學會了面對困難時的堅持和樂觀，也讓他感受到了自己是世界上最幸運的人。
然而，故事的真正高潮在于父親臨終前的揭秘。原來，那輛自行車是父親借錢買來的，他用自己的方式保護了兒子的自尊心和自信心，讓他在面對生活的不易時依然能夠保持積極向上的態(tài)度。這一揭秘，不僅讓兒子感受到了父愛的偉大，也讓他更加珍惜自己所擁有的一切，并時刻銘記父親的教誨和激勵。
整個故事以兒子的成長和成功作為結尾，既是對父親教育方式的肯定，也是對兒子堅韌不拔、樂觀向上精神的贊美。它告訴我們，真正的幸運并非來自物質的富足或外界的恩賜，而是源于內心的堅定和自信。而這種堅定和自信，往往來自于父母的關愛、理解和支持。
此外，故事還啟示我們，面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我們應該保持積極的心態(tài)和樂觀的精神。只有這樣，我們才能在逆境中不斷成長、不斷進步，最終成為自己命運的主宰者。
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