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節約用電建議書

時間：2024-12-26 10:22:06 29

節約用電建議書

　　在當下社會，建議書應用范圍愈來愈廣泛，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的節約用電建議書，希望能夠幫助到大家。

節約用電建議書

節約用電建議書1

尊敬的廣大市民：

　　針對當前緊張的.用電形勢，馬山縣人民政府倡議：全縣各黨政機關、企事業單位、各用電客戶了解節約用電常識，積極參與計劃用電、節約用電活動，齊心協力，共同應對缺電形勢，保證電網安全穩定有序供電。下面介紹節約用電常識：

　　家庭、小區：

　　(1)提倡使用高效低能耗燈具，雖然首次支出大，但長期來看，可省出很多電費開支;

　　(2)高耗能家電，如電熱水器、電炊器具、空調，盡可能不同時開啟，注意使用時間應避開用電高峰(18：00-22：00);

　　(3)空調溫度設在26-28℃(冬季定在18℃)為宜，定時運行，不開通夜空調;

　　(4)上班或長時間離開家時，應拔掉所有用電器的插頭，減少“待機耗電”;

　　(5)夏季盡量利用陽光晾曬衣物，不用烘干機;

　　(6)勤洗空調隔塵網(夏冬季每周一次)，可省電約20%;

　　(7)一家三口以使用140-180公升容量冰箱最適合，減少開關冰箱門次數;

　　(8)在天氣特別酷熱時，調高空調溫度的同時，可搭配電風扇使用，涼爽效果加倍;

　　(9)小區在夏季應盡量不開燈光夜景和噴水景，減少電能消耗;

　　(10)過道燈盡可能使用觸摸、聲控開關，防開長明燈;

　　(11)多部電梯的高層公寓，夜間只開一部;

　　(12)小區公共照亮燈使用節能燈具。

　　政府、企事業單位：

　　政府節能不僅可以減少公共財政支出，而且可以通過政府采購等手段有效推動節能新技術、新設備、新材料的推廣運用。

　　(1)氣溫在15-28℃時，盡量不開空調;

　　(2)氣候炎熱時盡可能調高空調溫度，可考慮定在26-28℃;冬季定在18℃;

　　(3)辦公室光充足時，不開照亮燈，不開走廊燈;

　　(4)需長時間離開辦公室時隨手關燈和關掉電腦、復印機等用電器;

　　(5)使用中央空調的辦公樓，下午6點至次日7點關掉空調。

　　城管系統：

　　(1)加強對所屬辦公用電管理，少用空調，調高(低)空調溫度;

　　(2)對路燈盡可能采用新型高效節能型燈具，并按季節變化及時調整路燈開關時間。除節日、周末和市政府接待任務特需外，每年1、2、3、7、8、9、12月停止開放光彩夜景;

　　(3)合理安排公園以及游樂設施用電，減少能源消耗;

　　(4)調整施工作業用電時間，避開用電高峰;

　　(5)加強廣告用電管理，減少亮燈時間。

　　工業企業：

　　(1)淘汰高耗電落后工藝、技術和設備。嚴禁將落后的高耗電工藝、技術和設備向落后地區轉移;

　　(2)推廣應用先進的節電新技術、新設備。積極采用高效電動機、風機、水泵、變壓器、電熱設備、照明器具等符合國家能耗標準節能型產品。推廣用電熱設備經濟運行技術和方式。減少設備耗電;

　　(3)回收利用預熱;

　　(4)嚴格控制非生產用電和外供、轉供電。加強管理，嚴格計量，嚴格考核，采取節電措施，減少廠區輔助、辦公、生活等非生產用電。對外供、轉供電，嚴格核算，減少損失和浪費;

　　(5)降低線損和自用電率。采用高效電動機、高效風機、水泵及其調速節能技術，采用高效照明，并合力補償廠用電無功，降低自用電率;

　　(6)降低企業內部線損，合理補償無功。推廣無功就地補償、無功自動補償、無功動態補償技術，就地補償和集中補償合力配置，以及對線路改造等措施，降低企業內部無功環流和內部線損;

　　(7)加強用電負荷管理。合理安排生產工藝、生產版次，錯、輪休假日。在電網夏、冬用電高峰季節設備安排大修，在日高峰時段安排設備檢修，在非高峰時段安排非連續生產和輔助生產。加強電力設備管理，合理調整用電負荷。用電高峰時段，可中斷生產設備或生產線參與避峰。

　　商業、娛樂場所：

　　(1)使用節能型燈具;

　　(2)調高(低)空調溫度，每天營業時間內，上午晚開一小時空調，晚上提前關閉空調;冬季晚6點以后關閉空調;

　　(3)進出口使用風簾或門簾，減少冷(熱)氣流失。

xxx

20xx年xx月xx日

節約用電建議書2

　　家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識呢?

　　電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個物體失去電子而帶正電荷，另一個物體獲得電子而帶負電荷。電是一種重要的能源，在工業和日常生活中廣泛應用。

　　電是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫負電。通過實驗我們發現帶電物體同性相斥、異性相吸，吸引或排斥力遵從庫侖定律。18世紀時西方開始探索電的種種現象。美國的科學家富蘭克林(BenjaminFranklin,1706～1790)認為電是一種沒有重量的流體，存在于所有物體中。當物體得到比正常份量多的電就稱為帶正電;若少于正常份量，就被稱為帶負電，所謂「放電」就是正電流向負電的過程，這個理論并不完全正確，但是正電、負電兩種名稱則被保留下來。此時期有關「電」的觀念是物質上的主張。富蘭克林做了多次實驗，并首次提出了電流的概念，1752年，他在一個風箏實驗中，將系上鑰匙的風箏用金屬線放到云層中，被雨淋濕的金屬線將空中的閃電引到手指與鑰匙之間，證明了空中的閃電與地面上的'電是同一回事。

　　電有什么用途呢?電有很多用途，比如：“1、有了電以后能開著家用電器。2、工廠能生產東西。3、各種場所要用到電……”電的用途多得數也數不完。

　　我們都聽說過錯峰用電，這又是什么?原來錯峰用電是指根據電網負荷特性，通過行政、技術、經濟等手段將電網用電高峰時段的部分負荷轉移到用電低谷時段，從而減少電網的峰谷負荷差，按照“以發定供、以供定用”的原則，最大限度提高發、供電設備的利用率，優化資源配置，提高電網安全性和經濟性。錯峰用電的作用與意義：一是降低了高峰用電負荷，保障電網在高峰時期的安全運行;二是通過錯峰用電將高峰負荷部分轉移到低谷時期，將周期性波動的電網負荷變得更為均衡，有利于提高發供電設備的利用率，減少發供電設備的建設投入，優化了電力資源的配置;三是通過錯峰用電，優化了電力資源配置，將提高電力供應整體的效率與效益，節約了能源，最終將降低用電成本，對客戶對社會經濟發展都具有重大意義。

　　電可以說是人類的父親，它在人的心目中是最大的，如果沒有了電，現代的人又會是怎樣的呢?電是人們的至愛，電在地球里也占有重要的地位。電的發明說明了現代的人類頭腦發達，已告別以前的時代，也說明了世界在前進。人只會享受電給他帶來的好處，而沒有想到電也有壞處，就像電腦和電視一樣，一天天把人的眼睛搞成近視了。電有好處也有壞處。

節約用電建議書3

親愛的老師、同學們：

　　也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意，同學們你們可曾意識到

　　這是一種資源的.浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急

　　的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。

　　為此，我倡議全體師生做到：

　　1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

　　2、節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

　　3、節約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。

　　4、節約糧食，合理飲食;

　　5、日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。

　　老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

節約用電建議書4

　　自從人類發明電以來，電給人類帶來了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量。可現在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現象也越來越普遍，導致電的緊缺和停供。

　　今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區有一項征文大賽，主要內容是節約用電、科學用電。” 說起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以，現在的電源非常緊張。

　　如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的'能源是可貴的，所以，我們要節約用電。可是，怎么才能節約用電呢?下面我就舉兩個節約用電的方法：比如說電視機，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關關了，這樣就是浪費電，應該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調吧：有的人喜歡把空調溫度調得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

　　我覺得我們要節約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應該節約用電和安全用電了!讓我們從現在做起，節約用電和安全用電吧!

節約用電建議書5

各院系、各直屬單位：

　　厲行節約，反對浪費是建設節約型校園，提高辦學效益，維持學校持續健康發展的'需要，是貫徹和落實科學發展觀的具體體現，更是高校應有的社會責任。

　　進入6月份以來，我校用電量呈大幅上升勢頭。XX月份用電量較去年同期上升XX%，XX月份用電量同比上升XX%。

　　為了遏制學校電費過快上漲，減少學校電費支出，特向全院各部門、廣大教職員工發出節約用電倡議：

　　希望廣大教職員工提高節電意識，從我做起：

　　1、控制空調制熱溫度不高于26度或26度以上，空調制熱每高于1度，提高電耗6%，并做到開啟空調時關好門窗。

　　2、中午下班后不允許空調處于開啟狀態，更不能讓空調徹夜不關。

　　3、沒特殊加班任務，中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。

　　4、離開辦公室，做到人走關燈、關電器。

　　后勤處將組織相關人員，對中午和晚上不關空調、不關燈、不關電器等情況進行監督檢查，發現違章，將在校園網上予以通報批評，并提請學校取消該單位的年底評先資格。

后勤處

　　XX年XX月XX日

節約用電建議書6

親愛的各位朋友們：

　　電,晚上能夠給我們帶來光明，它是我們生活中不可缺少的，但是用電必須講究安全。

　　安全用電是用電的前提，如果你這點不能做到那么你就不配擁有用電的資格，下面這個例子，就是不安全用電才造成的安全事故，那天我在地上撿了一小半張報紙，報紙上的內容是：一家房子被燒起來了，原因是電爐插頭沒拔掉，電爐也在開著，就在半夜老人和小孩熟睡的時候不幸事發生了，電爐將沙發燒了起來，老人、小孩還在睡夢中就被無情的大火奪取了生命。這場火災還給周邊的鄰居也造成了災難。這就是家人不懂安全用電知識，才付出了慘痛的代價。

　　這個慘痛的例子給了我一個啟示，在現實生活中，電也有壞處的，它也有傷害我們的時候，不過只要懂得用電安全，我們就能控制電對我們的傷害。

　　現在不管是城鎮還是鄉村，家里或多或少都有幾樣家用電器，洗衣機這個名字我們大家應該都不陌生吧，它是現在為止最方便的洗衣工具，只要把換下來的衣服往里一放，再放入洗衣粉和水在洗衣機里，再將蓋子蓋好，最后再將電源接好，扭一下按扭，洗衣機就自動洗起來了，這可真是家庭婦女的洗衣“丫環”呀!如果不用好它，它也會給我們家庭帶來不幸，去年我就在電視看得一篇報道，兩我小孩捉迷藏，藏在洗衣機內，由于當時洗衣機的電源沒有扒掉，孩子進去按到了洗衣機電源開關，轉動起來，把兩個小孩都絞死了。

　　電飯鍋，電磁爐是我們常用的家用電器，它們的作用大家都應該知道，它們的作用就是煮飯，有了電飯鍋、電磁爐我們就不用去山上撿柴了，生態得到了保護，大家可以節約時間，多做更多的`事了。

　　不知道安全用電的知識，電就會給我們帶來安全隱患。我們在生活中一定就學會怎樣安全用電，首先要認識電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源;其次是濕手不能觸摸帶電的家用電器，進行家用電器修理時必須先斷開電源;其次是不管是什么電器使用完畢后，應該拔掉電源插頭，拔電源插頭的時候不要用力拽電線，以防止電線的絕緣受損造成觸電：電線的絕緣皮剝落，要及時更換新的線或用絕緣膠布包好。

　　我們小學生除了懂得一些安全知識外，還要懂得節約用電常識。我們現在不管是在農村還是城市，家庭都安裝了空調，它能讓我們冬暖夏涼，如果不合理使用，它的耗電量太大了。合理使用空調，可減少電能損耗。及時清洗空調過濾網，保持出、進風量，提高制冷效果合理設置空調溫度，減少壓縮機遠行時間等;第二條多用節能燈使用節能電節電70%~80%正確選擇燈功率;原來使用60瓦白熾，燈的地方現需11瓦節能燈就夠了。第三條;適當調節電視，電腦音響等音量大小和亮度強弱等，同樣可達到節約電的效果。

　　節約用電是每個公民都應該做的，我們一起看看一度電的作用有多大，一度電能供電視開10小時;一度電可供普通電風扇連續運行15個小時;一度電能將8千克的水燒開。我們如果大家行動起來，都養成安全用電，節約用電的習慣。節約用電會給我們的社會帶來豐厚的經濟收入。

節約用電建議書7

公司全體同仁：

　　近期發現有浪費用電，不注意辦公室安全的現象，針對此類現象，現發出如下倡議：

　　一、加強節約用電，安全用電意識

　　請每位員工養成安全用電、節約用電的習慣，下班最后離開辦公室時，自覺關閉空調、電腦等電器及電燈，關好門、窗。如發現未關閉辦公電器，未關門窗，一經查實給予責任人50元/次處罰。

　　二、加強防盜意識，采取防盜措施。

　　請每位員工安全保管辦公鑰匙如：大門、辦公室、文件柜等鑰匙。需要延遲下班或留守的同事須在當日下午4點前在公告欄上公布，并索取公司大門鑰匙。最后離開的同事須在離開時檢查所有的門窗，電器設備是否全部關閉。

　　三、愛護公物，創造舒適辦公環境

　　請每位員工自覺愛護公共財物，輕拿輕放，電器使用得當。請自覺講究衛生，保持辦公桌面、辦公區域的衛生整潔，共同營造安全、舒適的'辦公環境。

　　四、禁止與我司無業務往來的非我司人員隨便出入辦公室

　　請每位員工留意，跟我司無業務往來的非我司人員，不允許隨便出入辦公室。特別是在下班時間后和公休日，除值班人員和我司留守人員外，非我司人員不允許長時間留下，更不允許使用電腦上網。與我司有業務往來的非我司人員，必須有相應的接洽人陪同。

節約用電建議書8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　電是人類智慧的結晶，社會發展的動力，是現代社會不可或缺的資源。然而，在我們的教學樓、辦公樓卻經常出現“室內人跡無、燈光映長空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現象;學生宿舍也經常出現無人時電燈不關閉的現象。這些不良現象既浪費了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。

　　為此，校學生會向全校老師、同學們發出倡議，節約用電，養成良好用電習慣，用實際行動去節約每一度電。

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

　　二、白天光源充足的.教室、辦公室不開燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。

　　三、電腦等電子設施不用應設為休眠狀態，長時間不用要關機，同時關閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發現電器故障及時通知相關人員報修。

　　四、強化節電意識，主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。

　　老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。具有良好的節電意識并堅持節電行為不僅是一個社會公民高素質的體現，也彰顯了當代中學生的社會責任感。讓我們積極行動起來，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校發展出一份力，為社會進步盡一份責!

節約用電建議書9

親愛的青年朋友們：

　　電是發展的杠桿，水是生命的'源泉。當前，在公司努力挖潛增效的同時，還存在著許多浪費水資源、和電能的現象。如：有的地方大門敞開的同時，空調開著，冷風四溢;有的房間空調開放時，長時間無人;有的人洗手打肥皂的時候，未關閉水龍頭，致使自來水白白流失。面對這種現象，我們應該認識在先、行動在前，從點滴做起，從自己做起，養成節約用水、用電的好習慣!在此，我們特向全體青年員工發出如下倡議：

　　1.合理設置空調溫度，夏季空調溫度設置不低于26℃。房間無人時，及時關閉空調。

　　2.使用空調制冷時，可將空調風向調節板調至向上或水平，這樣制冷范圍或效率也會大大提高。

　　3.使用空調時，請保持門窗關閉，避免室內外冷熱空氣直接交換而增加耗能。如果需要離開房間較長時間時，建議暫時關閉空調。

　　4.在洗手和沖拖把時，請控制好水龍頭開關大小，并及時關水。

　　5.請做到一水多用，充分利用水資源。

　　6.節約用電，安全用電，人走隨手關燈。全體員工均有責任和義務隨手關閉工房、走廊(樓道)、辦公室內的“長明燈”。

　　7.光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

　　員工朋友們，節約是一種美德，是一種品質，更是一種境界。作為慶華這個大家庭中的一員，倡導節約能源是我們每個人的責任和義務。讓我們行動起來，增強節約意識，勸導不合理行為，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、一度電做起，共建資源節約型和諧企業!

節約用電建議書10

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

　　然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的.電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議――低碳生活。

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。

　　在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

　　1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

　　2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

　　3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度

　　4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停

　　一份倡議，一個承諾，一種責任。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會

　　節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!

節約用電建議書11

各位師生：

　　去年入秋以來，我國西南五省持續遭遇干旱侵襲，百年不遇的旱情使6000多萬同胞受災，20xx多萬同胞飲水困難。特重旱災吞噬著我國西南地區的生命之源，牽動著全國13億人民的心。一幅幅災情圖片記錄著滿目干涸，與此同時，與我們生活最近的用電高峰時段的拉閘限電也時有發生，而與這些形成鮮明對比的卻是隨處可見的嚴重的浪費現象。

　　水，是生命之源；電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。我們應該清醒的認識到水電的重要，杜絕浪費現象的出現。“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”！節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從自己做起，從身邊做起，從現在做起，帶動和感染周圍的每一個人，節約每一滴水、每一度電！為此，我們向全校師生發出節約用水、用電的倡議，請全校師生以實際行動開展節約用水用電活動，為創建節約型校園，盡自己的一份責任。

　　1、養成良好的節水、節電習慣，杜絕“長流水”、“長明燈”等現象。

　　2、見到有浪費水、電資源的現象，請及時制止。

　　3、發現水管有漏水，電器開關損壞的.現象，請馬上向維修部門反映。

　　4、洗衣服時不用全自動模式，把漂過衣服的水留下再洗衣服，把洗過衣服的水留下清洗更臟的東西，不用活水洗菜，洗水果，不用活水洗臉，不用浴盆洗澡......

　　5、節約用電，安全用電，出門時隨手關閉電器，全體師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公用房內的“長明燈”。

　　6、光線充足時，不開燈。人走隨手關燈、空調等電器。用完電腦要及時關機，待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

　　7、夏天空調溫度設置不低于26℃，冬天空調溫度設置不高于24℃。

　　8、在不用電器的情況下，關閉電源開關，如電視的開關、電腦的顯示器開關、電源插座的開關等。

　　親愛的師生們，讓我們行動起來，從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手，少洗一遍水果做起，留下身邊每一滴可以節省下的水；從隨手關閉電源開始，節約每一度電！為祖國的藍天碧水，為我們的子孫后代盡一份應盡的責任！

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　　xx年xx月xx日

節約用電建議書12

　　親愛的同學們;你們好。

　　不知道大家有沒有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經常看見、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關掉!我想、你們還不知道紙是怎么來的吧?是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的'水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到沒有電的時代了嗎?人類到底是進步了還是退步了呢!

　　所以我建議，讓我們節約用紙，隨手關掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創造美好的家園!

節約用電建議書13

統辦大院各單位：

　　“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”，“紙是文明的承載”。我國，是水資源嚴重短缺的國家，面臨著水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的`水只有0.8%，全世界60億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面現已成為我國經濟發展的瓶頸，許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，或為節能、減排任務的完成而頻繁拉電，另一方面又存在著嚴重的浪費現象。

　　“有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”!

　　作為會寧縣統辦大院的一名員工，都應該身先士卒做節約水電紙資源的先鋒。節約用水、節約用電、節約用紙不僅僅是一句口號，應該從身邊小事做起，從我做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的資源;小而言之，培養節能意識、節能行為，為了我們的切身利益，我們向全體員工發出下列倡議：

　　1、全體員工立即行動起來，積極開展節約用水用電用紙活動，提高節約用電用水用紙意識，做到科學用電、用水、用紙。

　　2、充分認識節約用水、用電、用紙的重要性，水、電和紙都是不可再生的資源。從自身的一點一滴做起，無論是在何時何地都要注意節約用水、用電、用紙，養成良好的節水、節電、節紙習慣。“有能源就是有資源，有資源就是有本錢。”

　　3、“少開一盞燈，奉獻一片情。”充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成后及時關掉所有電源開關(電燈、電腦、飲水機等)，減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，做到“人走燈滅，人離機關”。

　　4、節約用水，避免洗手洗碗時水花飛濺、水龍頭大開，用水以后關緊龍頭，堅決避免滴水和用水浪費現象發生。

　　5、不要浪費一滴飲用水，更不要用飲水機的水洗手、洗碗。不要反復加熱飲用水，不僅浪費電力，也不利于身體健康。

　　6、節約用紙，非正式場合，盡量雙面用紙。單面用紙后，切勿隨意丟棄，可做稿紙或作他用。

　　7、愛護供水、供電設施，嚴禁野蠻使用。發現水管有漏水、電器開關損壞的現象，請及時報修。

　　8、及時制止浪費水電紙資源現象。

　　全體員工：人類只有一個地球，節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排、低碳降耗”的號召，積極開展節水節電節紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，為構建“資源節約型”，“環境友好型”社會盡自己的一份責任。

　　衷心感謝各位員工的理解與配合。

節約用電建議書14

老師們、同學們：

　　受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應趨緊。為維護國民經濟正常運行，建設節約型社會，國家強力號召節約用電。自x月x日起，xx電網對xx地區用電量采取了平均日限26%負荷的措施。

　　電力是關系國計民生的重要能源，與教學、科研、生活、經營密切相關。據統計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節約1度電，就相當于節約4升水、400克煤。節約用電是落實科學發展觀、建設節約型校園的基本要求。為配合節電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養成節約用電的良好習慣，在全校形成節約用電、合理用電、安全用電的`良好氛圍。

　　一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　二、合理使用空調、電扇。使用空調時，應關閉門窗，自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。

　　三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。

　　五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

　　值此國家電力供應緊張之際，讓我們攜起手來，勇擔重任，，以節約每一度電的實際行動為國分憂!