快樂的英語課作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂的英語課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的英語課作文1
一說起英語,大家就會(huì)不由自主的想起枯燥無味的單詞和那一篇篇長長的課文,很難想到快樂,但自從上了英語興趣小組,我對(duì)英語的看法改變了。
今天是上英語興趣小組的'第一天,我一進(jìn)教室就看見了一張張寫滿了英語的單詞卡。老師說:“今天我們先給自己取個(gè)英文名。”教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的英文名。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我豎起耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽,老師說:“石夢(mèng)航的英文名叫Mike?!蔽移婀值叵耄何业挠⑽拿陀⒄Z書上的人物叫得一樣。坐在旁邊的辛宇俊笑著說:“不管三七二十一,只要有英文名就好了?!蔽衣犃瞬唤α恕?span style="display:none">gZn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
不一會(huì),老師發(fā)了一張紙,我剛才的好
心情一下子沒了,又是老一套,叫我們默寫單詞,可事情大大出乎我的預(yù)料,老師竟然叫我們做“明星牌”。同學(xué)們都興致勃勃做了起來,不一會(huì),一張張五顏六色的“明星牌”出現(xiàn)在我們眼前,老師還叫我們拿著“明星牌”用英語來交朋友。課上,同學(xué)們都聽得聚精會(huì)神,沒有一個(gè)人走神,這真是一堂快樂的英語課。
快樂的英語課作文2
早晨,我背著“書包”走在去“學(xué)校”的路上――去上英語課。一路上我擔(dān)
心極了:老師會(huì)不會(huì)很兇?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?我從來沒學(xué)過,會(huì)不會(huì)很難學(xué)……想到這,我害怕地緊緊拉著媽媽的手。
“零零零”……上課了,我這才發(fā)現(xiàn)原來它是那么好玩。老師姓王,叫Miss王,Miss王上課時(shí)不時(shí)還送我們一些小玩意兒,有小熊貓等,于是我們便更加愛英語了。還有時(shí)侯,同學(xué)太緊張了,說:“Miss王,請(qǐng)問你貴姓啊?”老師卻說:“我姓張!”大家笑得幾乎直不起腰來。
下課了,雖然只有五分鐘,但大家依就開心極了。瞧!一個(gè)同學(xué)跑到了講臺(tái)上,大聲說:“請(qǐng)問哪種生物從高空落下沒有反應(yīng)?哈,不知道吧?是死鬼!”說完大搖大擺地走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)木雞似的呆在那兒,半天才反應(yīng)過來,擺出各種各樣的神態(tài)來:有的裝沒聽見,躲在一旁偷樂;有的'大聲“抗議”著;還有的甚至跑去叫Miss王,邊跑邊叫:“不得了了,這‘戲’沒法看了,教室里鬧活鬼了”……
英語課真好玩!
快樂的英語課作文3
昨天下午,陽光明媚,我準(zhǔn)備去上英語課,心情特別高興。
到了英語班,我發(fā)現(xiàn)了極大的變化,樹木長大了,玩具變新了,地上鋪上了一條長長的的彩虹,我好想在彩虹上睡覺。
走進(jìn)里面,發(fā)現(xiàn)有許多新老師,我希望我的英語老師沒有變,我走上前,墻上掛著我的老師的圖像,我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué),我有點(diǎn)尷尬,開始懷疑我是走錯(cuò)了班級(jí)。
到了第二節(jié)課下課,我們排著隊(duì)下樓去,我不知道出去外面干什么?老師告訴我們要去抽獎(jiǎng)。我領(lǐng)到了一個(gè)氣球,因?yàn)榫o張,手腳都變遲鈍了,我捂著耳朵用力一踩,沒有破,再來一腳也沒有破,我生氣了,不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳,啪一聲,氣球破了,著實(shí)把我嚇了一跳,撲通撲通地跳了半天。
我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個(gè)白色紙條,上面寫著,一盒小玩具,我拿到玩具后,老師還給我拍了一個(gè)照片。
雖然只是一個(gè)小小的.玩具,但是我并沒有后悔。當(dāng)然,我也很羨慕人家的大禮品。
快樂的英語課作文4
我曾經(jīng)上過一節(jié)快樂的英語課。
我非常喜歡那節(jié)課,因?yàn)槲覀儾辉僮诮淌遥侨チ私纪獾臉淞?。那里綠樹成蔭、鮮花盛開,我們坐在樹下的長板凳上,突然一片大落葉落在了一個(gè)同學(xué)的頭上,他大叫道:“誰摸我的頭!”同學(xué)們都在大笑,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他的頭上有一片落葉。老師說:“樹葉的單詞是―leaf?!?span style="display:none">gZn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我們起身往前走,看到了一簇野花,老師問我們:“誰知道花兒的英語怎么說嗎?回答問題的有兩顆大白兔奶糖?!蔽覀円粋€(gè)個(gè)都把手舉的高高的,都想要這兩顆大白兔奶糖。“馬悅齡”老師叫到我了,我回答說:“花兒的單詞是―flowers?!崩蠋熈⒖贪汛蟀淄媚烫墙o了我,同學(xué)們都非常的'羨慕我,而我呢,則大方的把大白兔奶糖分給了同學(xué),在他們眼里我就是大英雄。
接著,老師讓我們看周圍的景物,把會(huì)讀的英語單詞記下來。不會(huì)的可以問同學(xué)或老師。還可以查手機(jī)。最后老師打分給獎(jiǎng)品。自己會(huì)認(rèn)的單詞最高分,查手機(jī)記單詞的最低分。
于是,同學(xué)們興致勃勃的散開,尋找景物配單詞。
還有幾個(gè)同學(xué)在草地玩,聽不到老師的作業(yè),在最后寫積累的單詞的時(shí)候很多都不會(huì)。
這節(jié)課可真滿有風(fēng)味、多好玩呀!我希望以后還能再上。
快樂的英語課作文5
今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹(Su Dan)老師來我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂的英語課。
到了上英語課的時(shí)間,顏老師和陳老師卻坐在教室的后面,沒有走到講臺(tái)上去給我們上課,正奇怪的時(shí)候,我們看到一個(gè)人大搖大擺的從教室門口走了進(jìn)來,我一看,這人的眼睛是藍(lán)色的,真是奇怪,正在我發(fā)愣的時(shí)候這個(gè)走到了講臺(tái)上,用英語跟我們打了個(gè)招呼,??!這里我才回過神來,然來他是我們今天的外國英語老師。老師先自我介紹了一下,他說:“我叫Su Dan,今天是來給你們上英語課的(英語)?!蔽覀兯型瑢W(xué)都興高彩烈的.大聲說:“歡迎、歡迎!”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開心,這是怎么回事呢?后來我們才恍然大悟,原來這是英語課,要講英語的,于是我們馬上說:“Hello,Hello,Hello。”老師的表情立刻由陰轉(zhuǎn)晴了,就這樣開始了我們有趣的英語課。
快樂的英語課作文6
媽媽在貝爾美語給我報(bào)了個(gè)英語班,讓我去學(xué)英語。聽說那里不僅有中國老師,還有外國老師呢!上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,看見十一張椅子擺成了一個(gè)弧形,小朋友們依次坐下等候老師到來。
上課鈴聲響了,中國老師和外國老師親切和藹地走進(jìn)了教室,并用英語跟我們打招呼,還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名,我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說”No”,當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲,我們圍成一圈,老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名,拿球的同學(xué)就必須把球扔給他,接到球的同學(xué)也照此做下去……
在歡聲笑語中,我們上了一堂有趣的`別開生面的英語課
快樂的英語課作文7
這學(xué)期劍橋英語的學(xué)習(xí)結(jié)束了,老師讓我們給家長做一次匯報(bào)表演。
星期六的上午,我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看,哇!真漂亮,老師把黑板妝扮的五彩繽紛,上面著各種各樣的小星星。老師說:“今天我們要向家長們匯報(bào)本學(xué)期的'學(xué)習(xí)成績,希望你們一定好好表現(xiàn)。”這時(shí)老師讓我當(dāng)小翻譯官。我十分激動(dòng),暗暗的想我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),給老師好好配合。我鄭重的走上講臺(tái)。老師用英語說一句,我就用流利的漢語來翻譯一句。看著家長們滿意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。
同學(xué)們開始分別做自我介紹了,他們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)用英語流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時(shí)我多么希望老師快點(diǎn)念到我的名字呀。我的機(jī)會(huì)終于來了,我和潘月紅開始表演話劇《做客》,我們用英語你一言我一語的對(duì)答如流。表演完了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報(bào)。就這樣我們的表演進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。時(shí)間過的真快呀,不知不覺下課鈴響了。老師說:“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,希望下學(xué)期繼續(xù)努力?!?span style="display:none">gZn萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我相信只要我努力學(xué)習(xí),下學(xué)期一定會(huì)比這學(xué)期更棒!
快樂的英語課作文8
我們小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開始學(xué)英語了,不知為什么,我對(duì)英語很不感興趣,這次期末考試更是考了個(gè)一團(tuán)槽,幸虧媽媽把我對(duì)英語的興趣及時(shí)培養(yǎng)了起來。
放暑假時(shí),媽媽自告奮勇地當(dāng)起了我的英語老師。她給我買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)和學(xué)英語的'光碟,我們每天都抽出大約一小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。媽媽告訴我,學(xué)習(xí)英語交不難,只要掌握了方法,就會(huì)覺得很有趣。通過學(xué)習(xí),我覺得媽媽說的很有道理,比如卷筆刀這個(gè)單詞,英語是sharpener,共有9個(gè)字母組成,死記硬背是肯定不行的,即使背掉了過幾天也會(huì)忘掉,如果你知道哪個(gè)字母或哪幾個(gè)字母發(fā)什么音,就一定不會(huì)忘掉了。掌握了方法,一個(gè)單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上,我一口氣背了6個(gè)單詞呢!就在那天晚上,我第一次覺得學(xué)習(xí)英語并不是一件很難的事情,我也暗暗下定決心一定要把英語學(xué)好。
現(xiàn)在我才明白,學(xué)習(xí)英語其實(shí)也是件很快樂的事情。
快樂的英語課作文9
今天上午上英語課。我們首先把以前的單詞復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)有餐具類的、交通工具類的、數(shù)字類的、文具類的。
接下來我們玩了三個(gè)游戲。首先我們玩了寫王字。寫王字的游戲是這樣玩的。先讓一個(gè)人去寫王字,后邊那個(gè)人站在一條紅線上面。第一次寫的時(shí)候,后邊的.人不能動(dòng)。第二次寫的時(shí)候,后邊的人可以慢慢向前移動(dòng),但是被寫王字的人看見,就重新回到起點(diǎn)。如果后邊的人悄悄地走到寫王字的人后面,拍了他三下,寫王字的人就要去追他,他就往那條紅線后面跑,追不上就算贏了。
然后,我們玩了做冰塊。我們先跟著老師的節(jié)奏旋轉(zhuǎn),老師說的慢,我們就轉(zhuǎn)慢點(diǎn),老師說的快,我們就轉(zhuǎn)快點(diǎn)。然后老師不說了,我們就不許動(dòng)。最后,老師說太陽出來了,我們就躺在地上,裝作冰塊溶化了。
最后,我們玩了我最喜歡的熊出沒。讓一個(gè)人當(dāng)熊來捉大家,蹲下來就不能再捉了,所以很有難度。
下課后,老師給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品,我好高興呀!
快樂的英語課作文10
早晨,我們?nèi)w小記者懷著激動(dòng)的心情,乘車去了鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“手拉手,我們做朋友”活動(dòng)。雖然下著綿綿細(xì)雨,但我們依然很興奮。
到了!一座漂亮的學(xué)校展示在我們面前,紅瓦白墻沐浴在秋風(fēng)細(xì)雨中。一下車,我們就被熱情的鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)帶進(jìn)了寬敞的階梯教室。我的心情無比激動(dòng)。在這里我們進(jìn)行了結(jié)對(duì)儀式。一位染著紅頭發(fā)的'外籍老師,手里拿著玩具出現(xiàn)在教室里。咦,怎么回事?原來她是來給我們上英語課的。我很好奇,不知道她會(huì)怎么給我們上課。外籍老師向我們介紹了她自己,她叫JAN,來自澳大利亞,并且圖文并茂地介紹了澳大利亞的小動(dòng)物,讓我們大飽眼福,接著她又帶我們做了很多有趣的游戲,讓這堂課變得更加妙趣橫生。
下午,鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小記者,帶我們來到伯先公園。在那里,我們親眼見到了只有在電視和圖書上見到的孔雀、猴子、老虎……我們還三五成群地去給小白兔、小猴喂了食物,看到它們吃得很歡快的樣子,我們心里開心極了!
今天快樂的英語課堂,激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語的興趣。這次活動(dòng)讓我終身難忘。但愿我們還能相聚!
快樂的英語課作文11
這學(xué)期我報(bào)名參加了英語培訓(xùn)班,每個(gè)星期上課一次,學(xué)的是《彩虹與風(fēng)箏》,還有《迪士尼英語》。
我們班上有七個(gè)同學(xué),他們是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna,還有我,我的英文名字叫Mary。同學(xué)中Mini給我的印象最深刻,他的年齡最小,上課的時(shí)候常常要讓他的媽媽坐在旁邊陪著,玩游戲的時(shí)候他會(huì)經(jīng)常跑到教室外面去,惹得我們哄堂大笑!還有Tony和Wendy,他們兩個(gè)上課的時(shí)候老是吵架,老師經(jīng)常讓我坐在他們兩個(gè)中間,這樣他們就不吵架了。通過一個(gè)學(xué)期的相處,大家都成了好朋友!
為了讓大家上課認(rèn)真聽講,同時(shí)做好課前的`復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),老師在課上要求我們用英語回答問題,答對(duì)問題的小朋友就可以加分。下課的時(shí)候我們就按照分?jǐn)?shù)的高低來拿禮品。這個(gè)學(xué)期我經(jīng)常拿冠軍,校長還請(qǐng)我和其他班的冠軍一起吃飯呢!
通過一個(gè)學(xué)期的英語學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用英語問候、自我介紹、講小故事……我發(fā)現(xiàn)我挺喜歡上英語課的。下學(xué)期我一定要繼續(xù)努力,周周拿冠軍,讓他們羨慕去吧!
快樂的英語課作文12
今天下午我去上英語補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語。
老師先讓我們看了1、2、3課的單詞,一個(gè)5分一共100分。可惜我寫錯(cuò)一個(gè)字母,扣了5分,是95分。唉,真不該出錯(cuò)呀。再看看別人,都是100分,我下定決心,回家一定好好背,下次考個(gè)100分。
之后,我們開始復(fù)習(xí)了,老師先給同學(xué)們講不會(huì)的題。背單詞,背對(duì)話,讀短語。
接著,老師講練習(xí)冊(cè),讓同學(xué)講題,而且答得正確加5分。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,有人站在凳子上舉手,有人站在桌子上舉手,有人把叫我二字寫在本上讓老師看,弄的老師哭笑不得,最后,老師還是讓同學(xué)們按順序起來回答。
之后,我們又學(xué)了新對(duì)話,是愛麗斯過生日的故事。老師讓同桌呼吸讀并且背下來。
然后我們又玩了會(huì)兒寫紙條的.游戲,規(guī)則是有些人寫人物,有些人寫地點(diǎn),有些人寫干什么,最后收起來,讓老師讀,如周杰倫在天安門釣魚,孫悟空在茅廁吃飯……笑的同學(xué)們?nèi)搜鲴R翻。
叮叮叮,放學(xué)了,今天好開心呀。
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