五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文2篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文1
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目名叫《挖井》。
漫畫(huà)上畫(huà)的是有一個(gè)人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒(méi)有一口井能挖出水來(lái)。其實(shí)這個(gè)人只要再努力一點(diǎn)，再有一點(diǎn)耐力，再往下面挖一點(diǎn)點(diǎn)就可以挖出水了。
這幅漫畫(huà)告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事，講的`是曾說(shuō)過(guò)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹的故事。范仲淹小時(shí)候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因?yàn)闆](méi)有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)官員，當(dāng)他得知范仲淹的窘?jīng)r后深感同情，便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對(duì)那個(gè)朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來(lái)看范仲淹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那些菜都已經(jīng)壞了，范仲淹一點(diǎn)都沒(méi)吃。他的朋友很疑惑，就問(wèn)范仲淹為什么不吃好菜？范仲淹回答說(shuō)：你送我好菜，我非常感謝，但我平時(shí)吃稀飯慣了，并不覺(jué)得怎樣苦。我現(xiàn)在如果貪戀這些美食，將來(lái)沒(méi)有美食吃了怎么辦？一旦習(xí)慣了好吃的食物，我怕我讀書(shū)失去恒心和毅力，就無(wú)法堅(jiān)持下去。后來(lái)范仲淹正是憑借著這份毅力，才成為了政治家和文學(xué)家。
因此想要成功，就不應(yīng)該像挖井人那一樣，應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底，持之以恒，成功終將到來(lái)。
五年級(jí)下冊(cè)漫畫(huà)的啟示作文2
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà)，這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩，在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的'垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭，上面還盯著一些綠頭蒼蠅，“嗡嗡”地飛著，四周還堆著一些垃圾，里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚，“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶？”小女孩說(shuō)：“我們把這打掃干凈吧！”“你先弄吧，我還有一個(gè)好點(diǎn)子！”小女孩把周圍散落的垃圾拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，小男孩則拿出了紙和筆，在紙上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)――“文明只差一步”，貼在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指，夸他：“你真有辦法！”接著，兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。
這組漫畫(huà)揭示了我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象，批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人。看上去他們只差文明一步，但是，我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此，我想到了一些白領(lǐng)，他們只顧自己的外表，把自己打扮得富麗堂皇，卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧！操場(chǎng)上有許多垃圾，我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái)，而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái)，丟在垃圾箱內(nèi)。
我希望，我們不要與文明擦肩而過(guò)，像小女孩一樣，與文明零距離接觸，與文明同時(shí)起步，做一個(gè)文明人。
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