描寫春天的一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的一年級作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。
柳樹姐姐伸出了嫩綠的小手，在小河邊玩水，＂嘩啦啦＂的小河在流淌．布谷鳥在枝頭歌唱：＂布谷，布谷，布谷＂．花叢中，小動物們在說話．＂嗡嗡嗡＂那是小蜜蜂在說話；＂嘰嘰嘰＂，那是小鳥在歌唱……這些組成了歡快的.樂曲．竹林里，筍娃娃長高了，一個接一個爭先恐后的鉆出泥土。
春天真美呀！
描寫春天的一年級作文2
早晨，當我起床的時候，我聽見小鳥的叫聲。咦！有鳥兒的叫聲，我趕緊走到窗戶前往外看。鳥兒在天空上叫著飛著，小樹擺動這她那美麗的.腰姿，花兒沖著我微笑著。就連太陽公公也在微笑著，放出和藹的光芒。
啊！春天真美麗，我在窗戶前深深的吸了一口春天的氣息，讓我感受到春天的到來。
描寫春天的一年級作文3
春天來了，春天來了！我們在森林里找到了她：小草探出了綠茸茸的腦袋 ，花兒露出可愛的笑臉，小溪里魚兒歡快地游來游去，花叢里蝴蝶翩翩起舞。
春天來了，春天來了！我們在大人的臉上看見了她：老師微笑著講課，媽媽親切地和我說話，路上的`行人快樂地行走……
我的心也在一邊高興，一邊歌唱。
描寫春天的一年級作文4
春天的公園很迷人。小草從土里鉆出來，嫩綠的葉子在微風中搖曳。
公園里各色的花兒，在陽光的照耀下，顯得格外嬌艷。粉紅的桃花，兩個一束兒，三個一串兒的，好像一個個頑皮的孩子綻放著笑臉。花下蜜蜂在忙著采蜜，金黃的迎春花也毫不遜色，為春天增添了色彩。
春風和煦，公園里，人山人海，有的.在賞花，有的在拍照，人們的臉上掛著花一般的笑容。
我喜愛春天的公園。
描寫春天的一年級作文5
春天是什么顏色的呢？
賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。哦，原來春天是綠色的！
葉紹翁說：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。哦，原來春天是紅色的`！
楊萬里說：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。哦，原來春天是黃色的！
白居易說：春來江水綠如藍。哦，原來春天還是藍色的！
我說呢，春天應該是五顏六色的，因為萬紫千紅總是春！
描寫春天的一年級作文6
清晨，我和爸爸、媽媽去洛浦公園散步。一陣陣春風吹來，舒服極了。我看見了金黃金黃的迎春花，我摘了一朵放在口中，吸了一口，真甜呀！
“春江水暖鴨先知”，小河邊，小鴨子在水中自由自在的游來游去，一會兒潛入水中吃小魚，一會兒展翅飛翔。
春天真美呀！
描寫春天的.一年級作文7
在春暖花開的時候，我們會去花園欣賞花開的美麗。
粉紅色桃花，白色的'梨花，嫩黃色的迎春花，到處都是花的海洋，一片春色滿園。
在郊外，小蝴蝶，小蜜蜂，小野兔，小松鼠，都蘇醒過來了，因為他們感覺到了春意盎然。
春風宜人，暖暖的春風吹在人身上，讓我們脫去了厚厚的棉衣，換上輕爽的春裝。
描寫春天的一年級作文8
春天到了，云貝貝和云奇奇在天上玩耍。
浪花一個個都快速的往前跑，你想知道它們在干什么？原來浪花在賽跑呢！小魚也迫不及待的跳出水面看看外面的景色是什么樣？小魚說：“哇！外面太美了，我真想去外面走走。”
小花聽到浪花和小魚都在說春天來了，春天來了。小花聽到后高興的'張開了笑臉。
描寫春天的一年級作文9
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走向人間，她手中提著一籃春天的.音樂種子，她要將春天的音樂種子撒向世界的每一個角落。
春姑娘把音樂種子撒向了林間，林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲，整個森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪，溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂，她把種子撒向了花壇，葉子“沙沙”的伴奏……
春天，是一場音樂會，那美妙的音樂讓人陶醉。
描寫春天的一年級作文10
你們知道春風是什么顏色嗎？
小草說：“春風是綠色的，我就是被吹綠的.。”
野菊花說：“不，春風是黃色的，我就是被染黃的。”
桃花說：“不，春風是粉紅色的，我開的花就是證據。”
春風搖了搖頭說：“如果我只屬于一種顏色，那不是很單調嗎？”
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