短篇廣播稿范文（通用14篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的短篇廣播稿范文，歡迎閱讀與收藏。
短篇廣播稿 1
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上
一時的輸贏不代表終生的成敗！
擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響！
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的`精神也刻在了所有人的心中
不論結(jié)果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恒！
短篇廣播稿 2
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明：個性決定人的'一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活――奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧。
短篇廣播稿 3
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的日子，運動場上， 有著健兒們奮勇拼搏的身影； 觀眾席上， 響著拉拉隊員搖旗助威的'吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子。
短篇廣播稿 4
主持人：大家好，歡迎收聽本期校園新聞廣播。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)碜钚碌男@新聞，一起來了解一下吧。
主持人：首先，我們要關(guān)注的是學(xué)校最近開展的志愿者活動。為了讓更多的'學(xué)生了解環(huán)保知識，學(xué)校組織了一次環(huán)保主題的志愿者活動。學(xué)生們積極參與，一起清理校園內(nèi)的垃圾，保護(hù)環(huán)境。同時，我們也呼吁更多的同學(xué)們參與到志愿者活動中來，為保護(hù)環(huán)境出一份力。
主持人：接下來，我們要為大家?guī)硪粍t關(guān)于運動會的。消息。學(xué)校將于下個月舉辦運動會，同學(xué)們可以報名參加各項比賽。希望大家能夠積極參與，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同為班級爭取榮譽。
主持人：最后，我們要為大家?guī)硪粭l關(guān)于教學(xué)方面的消息。學(xué)校近期將進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量檢查，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)效果。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真聽課，積極思考，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
主持人：好了，以上就是本期小學(xué)生校園新聞廣播的全部內(nèi)容。希望大家能夠關(guān)注學(xué)校的各項活動，為自己的成長努力拼搏。謝謝收聽，我們下期再見！
短篇廣播稿 5
親愛的孩子們：
大家早上好！
當(dāng)你早上背著書包，面對太陽開始一天的學(xué)習(xí)時，你必須抬頭，你必須挺胸，精神振作，信心百倍，你的心應(yīng)該有一個偉大的決心；放學(xué)回家的路上，你應(yīng)該摸摸你的書包，問問自己今天學(xué)到了什么？有沒有浪費一天的時間？離你神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望又近了一步嗎？讓我們一起努力，做一名合格的小學(xué)生。
首先，學(xué)會做人。學(xué)生要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，友好，文明禮貌，不說臟話，努力做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。
第三，要有強健的身體和良好的心理素質(zhì)。
第四，團(tuán)結(jié)友好，遵紀(jì)守法。為了遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生要增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，努力成為學(xué)校的好學(xué)生。
第五，我們應(yīng)該談?wù)撔l(wèi)生和文明。愛我的校園從我開始。不要丟失果皮和紙屑，不要隨地吐痰，不要買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，創(chuàng)造一個干凈、舒適、美麗的校園。
第六，遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師的指揮。確保你快樂地上學(xué)，安全地回家。同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，描繪更美好的生活。讓我們放飛我們的心，展開我們的喉嚨，一起唱一首美麗的歌。
最后，希望孩子們在新的起點上努力工作，努力成為人人愛、快樂成長的小學(xué)生！祝每個孩子每天都快樂！
短篇廣播稿 6
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
開心小喇叭又和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員。
小朋友們，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子，其實幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的`飯菜，每個教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以帶一點水果就行，不用每天都帶酸奶。
好了，今天就到這里，明天再見！
短篇廣播稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x班的xx，今天，我廣播的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法》。
大家都知道，要學(xué)好各科知識，只憑學(xué)習(xí)熱情和積極性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
（一）制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計劃一定要切實可行，既要有長遠(yuǎn)打算，又要有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)的意志。
（二）課前自學(xué)是上好新課，取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。課前自學(xué)不能“走過場”，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂。
（三）上課是理解和掌握知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過的同學(xué)上課更能專心聽講，他們知道什么提地方該詳，什么地方該一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄下來。
（四）獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活的`分析問題，解決問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們毅力和意志的考驗，通過運用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”。
同學(xué)們，如果大家在學(xué)習(xí)過程中都能做到以上幾點，我相信，大家的學(xué)習(xí)成績都會逐步提高的。
我的廣播完畢，謝謝大家的收聽。
短篇廣播稿 8
老畢：一縷陽光給我們帶來了快樂;
小畢：一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情;
老畢：快樂屬于我們。
小畢：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
老畢：我是廣播員xx
小畢：我是廣播員xx
老畢：今天我們給大家講一個故事，名字叫《先把桌子擦好》
小畢：克洛克的家境并不富裕，下課的時候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子，他毫無干勁兒，當(dāng)天就溜回了家。
老畢：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。父親沒有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來毛巾，在桌子上隨意擦了一遍，然后看著父親，等他驗收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的毛巾立即臟了，分外刺眼。父親指著桌子說：“孩子，擦桌子是很簡單的.活兒。可是你連桌子都擦不干凈，還能做好什么，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。
小畢：克洛克回到了快餐店，他謹(jǐn)記父親的教誨，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦s遍，而且每次都順著同一個方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。
老畢：最終，克洛克得到老板賞識留了下來，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司――麥當(dāng)勞。
小畢：有人向克洛克討教成功秘訣，他總是自豪地說：因為我有一個偉大的父親，他教會了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。
合：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。
短篇廣播稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晚上，我看到電視里播放著一條新聞，內(nèi)容是：一名男生全神貫注的玩著手機，沒有注意周圍的車輛，徑直的走向馬路中間，這時，一輛黑色小轎車來不及剎車，直接把男生撞飛幾米，送往醫(yī)院搶救無效死亡。
主持人繼續(xù)說道，玩手機出事的不止這一個案件，隨后，電視里繼續(xù)播放著類似玩手機出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家，由于沉迷玩手機，沒有看路，不小心掉進(jìn)河里，當(dāng)時周圍沒有行人過往，因該高中生不會游泳被淹死，發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)沒有了生命跡象。
接著跳到下一段，一名女生低頭玩手機，沒有注意前方貨車倒車，由于貨車高大，司機也看不到正后方，是個盲區(qū)，直接倒車壓倒女生，還好行人發(fā)現(xiàn)得快，女生也運氣好，沒有被車輪壓到，只是受傷嚴(yán)重。
還有，一名母親逛超市玩微信聊天，忘記身邊還帶著自己的小孩，小孩不懂事，跑到樓梯的扶手玩耍，爬上去之后，一個不穩(wěn)掉下一樓，孩子當(dāng)場……哎，孩子的`媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了，多粗心的人啊，我都不忍心說了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機入迷出事的案例，就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命，過馬路、上街、開車都不要玩手機，要不然后果很嚴(yán)重，后悔莫及!
短篇廣播稿 10
主持人：大家好！我是xx小學(xué)的xx同學(xué)，今天非常榮幸為大家?guī)肀敬螐V播節(jié)目。元旦即將到來，讓我們一起享受快樂的時刻吧！
同事1：元旦是一個重要的節(jié)日，它象征著新的開始和希望。在這一天，我們要向過去告別，迎接嶄新的一年。
同事2：元旦也是一個團(tuán)聚的日子。很多家庭在這一天都會舉辦聚會，親朋好友相聚一堂，共度美好時光。
同事3：此外，在元旦這一天，我們還可以參加各種各樣的慶祝活動，比如看焰火、參觀花市、去公園游玩等等。
主持人：是的，元旦節(jié)的活動非常豐富多樣，讓我們每個人都能找到適合自己的方式來慶祝這個特殊的日子。
同事1：除了參加慶祝活動，我們也可以通過寫下自己的新年計劃來迎接新的'一年。
同事2：比如，我想要提高我的英語成績，所以我的計劃是每天花一些時間背單詞和練習(xí)口語。
同事3：我計劃每天讀一本書，不僅可以增加自己的知識，還可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
主持人：很棒！大家都有自己的目標(biāo)和計劃，相信只要我們努力去實現(xiàn)，一定能夠取得好的成績。
同事1：在新的一年里，我們也要注意安全，遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境。
同事2：同時，我們也要享受生活，快樂的迎接新的一年。
主持人：非常感謝大家的收聽，希望大家都能在新的一年里實現(xiàn)自己的夢想，快樂幸福！祝大家元旦快樂！謝謝！
短篇廣播稿 11
老師們、同學(xué)們：
心存一顆感恩之心俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服艱難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的.環(huán)境，回報學(xué)校對我們的哺育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
短篇廣播稿 12
各位同學(xué)：
今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學(xué)們不要忘記。
1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
6.小學(xué)生不宜在太涼的'水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
7.小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
8.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
短篇廣播稿 13
親愛的教師和同學(xué)們：
大家好！
看那些奪去很多生命的火災(zāi)事故，哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結(jié)果？哪一個不是無視生命追求一時利益的懲處？其實許多安全隱患不是我們沒有看到，而是為什么沒有準(zhǔn)時處理？緣由是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。
同學(xué)們，生命只有一次。來到這個世界，你是幸運的，但同時，你開頭了一段沒有回頭的旅程。所以，生命對每個人都是珍貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會幸福。雖然，假如發(fā)生火災(zāi)，也不要慌張。由于世界上沒有無望的狀況，只有無望的人。面對濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運用自救和機靈逃命的學(xué)問，就很有可能挽救自己甚至他人的.生命財產(chǎn)。在這里，教師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過安全通道走到安全的地方；撥打119火警號碼時，必需保持頭腦冷靜糊涂，精確說出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)狀況；假如火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑！由于跑步或者拍打的時候會形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢。外套著火的時候，盡量脫下衣服或者就地打滾來滅火。
世界上最寶貴的東西是什么？毫無疑問是人命！每個人都有這種美。
在漂亮的地球上，每個人都是幸運的。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新奇的空氣，暖和的陽光，親人的愛，教師的關(guān)心，千變?nèi)f化的人生，盼望一個又一個更好的”盼望。
值此消防安全宣傳日，教師們盼望每個人都能留意消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會愛護(hù)自己。
感謝大家！
短篇廣播稿 14
老師們、各位同學(xué)們：
大家早上好！
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的.一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期，良好習(xí)慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。
所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。
各位同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生！
我的講話完了，謝謝大家！
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-50-6113.html短篇廣播稿
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