(精)校運會的廣播稿15篇
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,廣播稿應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的校運會的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校運會的廣播稿1
洞水,是你生活的鞭策:
辛苦,是你生活的動力;
努力,是你生活的座右銘;
你,就是讓我引以為傲的環境藝術系。
―――環境藝術系
不為掌聲的詮釋,
不為刻意的`征服,
只有辛勤的汗水化作追求的腳步,
心中堅定的信念,
腳下沉穩的步伐,
你用行動訴說著一個不變的真理,
沒有比腳更長的路,
沒有比人更高的山,
希望在終點向你招手,
努力吧!用你堅韌不拔的意志,
去迎接終點的掌聲,
相信成功屬于你。
―――計機系
致運動員
你們是海上最美麗的浪花,
你們是海上最勇敢的水手,
風和浪都不能讓你們有絲毫泄氣,
我們為你們吶喊:
加油吧!一切皆有可能!
記住:anythingispossible!
―――管理系
失敗,不可怕,可怕的是你自己放棄;
不要氣妥,不要灰心,堅持到底;
相信自己,吃得苦中苦,方為人上人。
―――財經系
千里風光,萬里云飄。
望運動場內外,健兒如此多嬌,
引無數觀眾競折腰!
數生物健兒,獨領風騷!
―――生物系
校運會的廣播稿2
寫給100米的運動員:一百米是個瘋狂的世界!10米,是早晨地平線的微光!20米是微微的紅光!30米,太陽已越過地平線!40米,風正在狂奔!50米,歡呼!60米,氣不足!70米有了順序!80米,光明就在眼前!90米,勝利就在眼前!100米,終于贏了!!!
致100米運動員,在短暫的`一瞬間,顯示你驚人的速度,鏗鏘有力的一聲吼叫,把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油吧!時間短暫不代表你暫,距離不長卻表示你成功不遠,相信自己,沖啊!勝利就在眼前,失去不會再現!
感受明天,含苞的花蕾感受明天――湛藍的小花搖曳著純真的夢想。浴血的夕陽感受明天――噴落而出的紅日宣告奮爭的凱旋。感受明天――心地純凈得了無纖塵。眼睛晶瑩得濃濃風光,凡是泉水潺潺流過的,就有荷花與稻花一齊飄香……
校運會的廣播稿3
一、拼搏
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。
二、青春的意義
巴爾扎特曾說過:“勝利和眼淚便是人生。”在蕓蕓眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以說他們曾經擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的,是天長地久的.,那么我們不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮斗的艱辛。
三、運動與生命
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。
校運會的廣播稿4
(女)二年(1)班三十四位小朋友,活潑可愛,就像一只只小雛鷹,將要展翅飛翔在藍天上。他們正準備著:不斷陶冶道德品質,努力學習文化知識,積極參加體育鍛煉。現在,他們雖然比較稚嫩,但還是健康、有朝氣地向大家走來。
(男)現在走來的是二年(2)班代表隊,鯤鵬展翅,海燕高飛。他們是二年(2)班的小小運動員。他們要像鯤鵬一樣志向高遠,像海燕一樣勇于拼搏。他們活潑可愛,聰明伶俐。矯健的步伐、輕盈的'身手是他們勝利的保證,請為他們吶喊助威吧。
(女)看!現在走來的是二(3)班的小朋友。他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發光彩。他們求知欲強、健康快樂、充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信:沒有最好,只有更好。雖然是低年段的小個子,但在賽場上,他們一樣能賽得更高、更快、更強,讓我們一同期待二(3)班的輝煌!
校運會的廣播稿5
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏強者。接力棒傳遞是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們精神去書寫我們青春風貌去展現我們青春!
校運會的廣播稿6
協和渾厚的聲音傳來了, 這是三六班100米同步運動員。 四人齊心勇向前, 勇爭第一不畏堅。 這是三六的實力, 這是三六的信念!
團結就是力氣,最強是三六!!
累了,告知自己:快了,再堅持一會兒 身上的傷流出血來
疼了,告知自己:別哭,會好的`
摔到了,告知自己:快爬起來,世上很少有坦途
校運會的廣播稿7
1、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道用今天的汗水換來明天的微笑
2、高二(二)班的我要高喊一聲“這里無限精彩!
3、致失敗者之下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。
4、你是飛翔的鷹,你是奔跑的鹿,你是兇猛的豹,你是飛揚的火焰呀,你是快捷的閃電!百米一瞬,百步激揚,明亮的嗓音,明亮的容顏。你是英雄!
5、讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。
7、青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動地心,一陣陣震耳的掌聲一聲聲助威的吶喊,運動場上處處激蕩著青春的旋律,加油!我們的運動健兒!
8、蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于。
9、要想獲的榮耀,就要比別人更吃的苦,全力沖吧。
10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的`一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
11、勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
12、你是我心中的英雄,有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。
13、灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風度!敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!
14、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的奔跑著――讓我們知道了什么是拼搏,你們是激情你們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
15、中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
16、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的奔跑著--讓我們知道了什么是拼搏,你們是激情你們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲
17、這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬于你。
18、千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。
19、你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。
校運會的廣播稿8
運動員――最美的人
你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋演譯生命的活力。
你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。
你是自然的代表,用天然而純正的力度原汁原味張揚青春的光華。
運動健將們啊!你是我們的驕傲!
急速超越快速自己是你們的座右銘;創造條件為班級爭取榮譽是你們的動力;……
奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的.荊棘,掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白云為你的不懈而羞愧退縮,余暉因你的活力而活力播灑大地
校運會的廣播稿9
1、千呼萬喊齊加油,
場上場下都驕傲。
今日練出好身體,
志為四化立功勞。
德智體美齊發展,
祖國明日更美好。
初中校運會廣播稿
2、昔日,長長的跑道上,留下深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為班級,我能行!
在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐后,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌鉛,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。
運動員們,你們盡力!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經在眾人心中永存,你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
又是一組運動員上來,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
3、雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,
但你們卻無怨無悔,
為師生的'快樂而默默奉獻,
全體裁判老師們,
向你道一聲,辛苦!謝謝!
4、實驗中學又迎來一個運動會,我校的體育事業發展一年強比一年,我們初二八班感謝學校為我們創造這次鍛煉身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們愿意與實驗中學一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,平時運動員訓練中的汗水不會白流,預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄,區運會紀錄賽出成績,塞出水平。
5、各位老師、各位同學:
今天,立珊中學在此舉行20xx年元旦運動會開幕式運動會100米廣播稿作文。這個運動會,是一個從立珊中學成立伊始就開始的已舉辦34屆的傳統運動會,在我們大力倡導校園文化建設的今天,我把他視為立珊中學一筆寶貴的精神財富,我們要把它繼承好,要把這個傳統繼續傳揚下去。在此,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向我的6位前任校長表示衷心的感謝!
大前天,我讀一篇文章,叫做《毛澤東的四大成功之道》,其中有一條經驗,就是一個人一定要有強健的體魄。歷史上有多少英雄豪杰,因為身體不佳造成自己的事業半途而廢,甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾為諸葛亮慨嘆:“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”
強健的體魄是擔當大任的資本。為實現遠大的目標志向,毛澤東從青少年時代起就非常重視體格的鍛煉,認為身體是“知識之載,道德之寓”。他還曾于1917年撰寫《體育之研究》一文,詳盡闡述身體對于學問與事業的重要性。他認為,一個有志向有抱負的人,就怕沒有強健的身體。身體健康、精力充沛、有思想、有學問,什么事情不可以做呢?毛澤東一生一直沒有放松過對身體的鍛煉。經常參加冷水浴、風浴、雨浴、雪浴、日光浴,尤其酷愛和擅長游泳,這種鍛煉使身材偉岸的他精力、體力愈加過人。毛澤東之所以能擔當歷史大任,做出驚天動地的偉業,除他超群的才華、堅強的意志,得益于他強健的體魄文章運動會。
他后來提出“發展體育運動,增強人民體質”,提出“德、智、體”全面發展的教育方針,對于提高國民素質,起到巨大的推動作用。正是有中國體育事業的巨大發展,有全民族體質的提高,我們才將“東亞病夫”的帽子永遠扔進太平洋,成為世界上屈指可數的體育強國。
體育對于今天的立珊中學來說,不止是一項運動,不止是一種活動,也不只是增強廣大師生員工體質的辦法和手段,它應該成為立珊中學的一種文化。一種賴以增強凝聚力、培養競爭意識、團隊意識、頑強意志、拼搏精神和集體榮譽感的文化,我們要把這種文化繼續發揚光大。
各位老師,各位同學,明年中考再次將體育納入考試科目,并且項目和分值都有進一步提高,即使僅僅為提高我們的成績,各位也應該積極投身到這次運動會中來。不但如此,我們還要把體育鍛煉滲透到日常學習生活中,認真做好早操、課間操,認真上好體育課,自覺地養成經常進行體育鍛煉的習慣,把“文明其精神,野蠻其體魄”當作自己畢生的追求。
老師們、同學們為這次運動會,還有今天晚上的元旦文藝晚會,大家已經準備很久,辛苦很久。在此,預祝各位運動員在此次比賽中取得好成績,祝各位在參加比賽和觀看比賽的同時,能夠獲得美的享受,祝各位度過一個難忘的、有意義的元旦佳節,讓我們共同開創立珊中學更加美好的明天!
謝謝大家!
校運會的廣播稿10
曾幾何時,我為痛失獎杯而愧誨不已。曾幾何時,我因別人而羨慕不已,傷心、失落已成過去,新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準備吧!
訓練是辛苦的,但我們期待著成功的喜悅,期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅,期待著在跑道上的那種感覺,期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的.感覺。其實,人生何嘗不是一個跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當然,當中有成功,也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗、喜悅與悲傷間度過,但任何的現象,都似乎遵循著這樣一條規律,那就是:愛拼才會贏。
訓練時,我曾反復問自己:我行嗎?其實,沒有行不行的問題,而只有做與不做之分。努力準備好了,即使沒有成功,也算是問心無愧,至少我們努力拼搏過。人生難得幾回搏,如果你要在競爭中取得優勢,現在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能換來成功的滿足。有時,我會沒有信心,但我卻適時地做了白日夢,幻想著登上領獎臺的那一刻,心中就充滿了激情。來吧,放開你的腳步,去迎接勝利的到來。
校運會的廣播稿11
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合
是什么力量,讓你在百米上飛翔?
是什么力量,讓你用力量點燃著希望的操場?
在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上,有著健兒們奮勇拼搏的.身影;
觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記,這充滿奮斗的日子。
起跑線上
你們一字排開
健美肌肉蘊含著爆發力量
堅定目光中充滿自信
槍響
你們開始并不長征程
筆直跑道上
有你們穩健足跡
不遠終點
將留下你們沖刺時矯捷背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
校運會的廣播稿12
語文老師說,你們很美,
是一種回歸大自然的天然美;
數學老師說,你們很美,
那輕盈一躍是對稱的美;
政治老師說,你們很美,
是付出與收獲的辯證美;
英語老師說,在古典的'文化美后
你們有歐式的拼搏美。
校運會的廣播稿13
春天來了,
帶來了春風,
帶來了春雨,
帶來了春回大地,
帶來了春滿人間,
也帶來了盼望已久的春季運動會。
這里是長同學們展示在我的舞臺;
短跑運動員健步如飛,
長跑運動員步伐輕便,
跳遠運動員奮力一躍,
跳高運動員騰空而起,
接力運動員配合默契……
每一個精彩的瞬間都會在我們心中定格,化成一個個美好的`回憶。
每一聲吶喊,我們都不會忘記,因為那都是青春的旋律。
校運會的廣播稿14
1.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點
2.你們是青春的寵兒,是太陽之子,是月亮的兒女,用青春的活力,太陽的熱情,月亮的清輝,驅走滿天的陰霾,凜冽的寒風,不滅的熱情,無比的執著,不懈的力量,迎接自我,挑戰自我,戰勝自我,笑容綻放在勝利的時刻
3.就像花兒準備了春秋冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
4.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。
5.為生命喝彩,沖吧!跳吧!拼出你頑強的.毅力,展現你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。為生命喝彩,向青春舉杯。這兒――杭電體育場,我們――新世紀的大學生。共通向勝利進軍,向人類極限挑戰,人類生命之念因之而永遠向前。為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!
6.我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。
7.跳高健兒,小小的場地是你的舞臺,這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑,起跳,騰空,落地。捕捉著畫面,你如燕子穿梭,完全飛到橫桿之上,用雙腿形成斗志與力量的夾角,用全身劃出亮麗的弧然后落地。也許流星并不少見,但在橫桿之上的流星,燃燒的剎那,帶來了最精彩的一瞬。相信你能飛,跳高健兒們!
8.沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的身影劃破美麗的長空,希望向前,再向前!你勝利了,望著遠方紅色的終點線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時的努力與奮戰,不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運的紅線,你勝利了,耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
9.這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧。
10.夸夫迫日驚華夏,平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長,運動健兒志高摸拳擦掌躍欲試
11.分秒必爭勇奪魁。班有勇女,巾幗豈將須眉讓古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米。立志創新校記錄,勇奪奧運第一枚。
12.丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。
13.向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
14.此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。
15.沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬。
16.一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。
17.信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
18.在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!
19.時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。
20.生命需要運動,世界需要自動。
校運會的廣播稿15
校運會廣播稿寫作指導 每年的校運會賽事激烈緊張,扣人心弦。如何把最精彩的瞬間變為永恒的記憶,讓我們回味無窮?如何才能寫好校運會的廣播稿呢?這是許多同學所困惑的問題。在校運會即將來臨之際,應廣大同學的請求, “春芽”文學社出一期《校運會廣播稿寫作指導》,希望我們的指導對您的寫作能起到拋磚引玉的作用,愿大家能超越自我,寫出更富文采的作品,為校運會增添色彩。同時,也希望校運會期間,同學們能積極踴躍地投稿校運會廣播稿寫作指導
每年的校運會賽事激烈緊張,扣人心弦。如何把最精彩的瞬間變為永恒的記憶,讓我們回味無窮?如何才能寫好校運會的廣播稿呢?這是許多同學所困惑的問題。在校運會即將來臨之際,應廣大同學的請求, “春芽”文學社出一期《校運會廣播稿寫作指導》,希望我們的指導對您的寫作能起到拋磚引玉的作用,愿大家能超越自我,寫出更富文采的作品,為校運會增添色彩。同時,也希望校運會期間,同學們能積極踴躍地投稿,為班級加油助威,充分展示您的文學才華,我們熱情地期待您的參與。
一、運動會廣播稿的特點
1.簡潔性,口語化,能朗朗上口。廣播類稿件,是供人聽的,要讓聽眾聽一遍就能知道文章的主題,不要故弄玄虛。
2.時效性,情景化,能放映生活。運動會是不斷的發展的,要反映不同階段的比賽。
3.針對性,專題化,能抓住特點。要針對不同的主題,項目不同,特點也不同。
4.鼓動性,激勵化,能激發斗志。為什么要設運動會廣播?其目的也在于此。
二、寫什么?
1.宏觀上:
時間:初春,早晨、中午、傍晚,陽光、雨露、涼風、藍天、白云、鳥兒……
空間:運動場、彩旗、跑道、草坪、教學辦公樓、花草樹木……
2.微觀上:
運動員:不同的項目,成功者、失敗者,起點、過程中、終點……
裁判員:昨天是老師,今天是裁判
服務人員:奉獻精神
拉拉隊員:幕后的英雄
觀眾:良好秩序的維護者
3.主題:歌頌、鼓舞、呼吁。團結、拼搏、友誼、奉獻
三、怎么寫?
1.多用短句,少用長句;多用動詞,少用形容詞。
2.抓住所寫內容特點,挖掘其內涵,注意小、細、深。
成功者(再接再厲)與失敗者(用不放棄),起點(開端與期待)與終點(勝利與喝彩),100米(速度與激情)與1500米(耐力與磨練),跳高(力爭上游)與跳遠(奮力跨越),接力(團結合作)與跨欄(超越自我),它們的內涵是不一樣的。
3.來一點詩情畫意,注意聯想、想象與押韻。
4.無妨活用一點名言警句。
5.注意修辭手法的運用,特別是排比與比喻。
6.起一個好的主標題
四、注意事項
1. 避免假、大、空,不要口號。
2. 夸張有度,聯想有度。
3. 書寫規范,格式正確。
校運會優秀廣播稿選
入場式
金風送爽,碩果飄香。歡歌笑語,彩旗飛揚。
金秋十月,二中人收獲著醉人的芬芳;
十月金秋,二中人將再創嶄新的輝煌!
看:雄糾糾,氣昂昂,踏著整齊而有勁的步伐,帶著滿腔的熱情與力量,這是我們的隊伍,是二中人激情在飛揚!他們一絲不茍,嚴陣以待,體現了二中學子嚴謹求實、團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了二中學子開拓創新、勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的旗幟,正預示著韶關二中將永遠走在時代的最前方!
收 獲
收獲的季節,收獲的日子。在這秋風送爽的十月,又迎來了這個收獲的時刻,收獲的是毅力,是堅強,是信念得到的是榮譽,是掌聲,是勝利!勝利?是的,只要自己能夠問心無愧,就是最大的勝利!
只是一場夢――致失敗者
歡呼,不是你的,因為你失敗了。喝彩,不是你的,因為你失敗了。無奈的表情和痛苦的淚水在你臉上顯現。我知道,每天早晨你都辛苦的鍛煉自己的身體,而現在……算了,就當作一場夢吧!夢醒后,從頭再來吧!
勝利的笑臉――致運動員
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,
但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
信 念
那鏗鏘響起的號角,撞擊天空,你躍起的足尖,泛起海面的波瀾。心中有了光明、有了勇氣、有了永遠不變的信念。沖破號角的長鳴,沖破海面的波瀾,超越浩瀚的天空。 于是,你重新擁有了那堅毅的目光。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。在轉涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
接力賽
黑色的跑道上, 條條跑線躍然于上, 健兒們手拿接力棒,飛奔著,飛奔著, 在接力棒傳出的一霎那,傳出了友情,傳出了友誼,傳出了力量!帶著這股友情,這段友誼,這段力量, 健兒們向終點飛奔而去,耳邊是拉拉隊的歡呼, 眼前是飛動的終點繩, 激情在燃燒,斗志在燃燒,運動員們加油!
風雨中灑脫你的激情
風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的'所有,揮灑心中的希望。
相信自己
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
致終點女裁判員們
平日里,我們習慣了課堂上您娓娓動聽講解,習慣了生活中您慈母般的關心愛護;想不到纖弱美麗的您,今天竟成了嚴厲公正的終點裁判,成為運動場上一道最美麗的風景。您溫柔期盼的眼神給了我們無窮的動力!辛苦了,堅守工作崗位的女老師們!
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽,呼嘯的風在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
失敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!
致拉拉隊員
你比運動員更有激情,你比運動員更具夢想。你將全部希望,投注于那一聲聲的吶喊。
你比裁判員更有活力,你比裁判員更具功績。你將全部信心,投注于那一聲聲的吶喊,你拼命的喊著,你拼命的鼓掌,毫不后悔。
運動員的失敗,你為之嘆息;運動員的成功,你更為之激動!
給與掌聲 ――致全體觀眾
人生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一野花瓣。愛心是一泓出現在沙漠的甘霖,使瀕臨絕境的人感受到人間的溫情。而掌聲必愛心更加重要。精神的鼓勵,激勵著每一個孤行無助的人。
沒有掌聲的賽場是可怕的,沒有誰能承受得了死一般的沉寂?讓掌聲響起來吧!運動員需要鼓勵,需要掌聲!
致裁判員
沒有鮮花,沒有掌聲,有的,只是熱情的服務。公正的裁判,你們奉獻著年輕,奉獻著熱情,就好像一只只春蠶,默默的奉獻感謝您!公正的裁判員!
期盼陽光
也許是上天的給予,讓你拼搏在這里;也許是上帝的安排,讓你灑汗在這里;也許是命中的注定,讓你演繹在這里。
不是奇跡,是源于努力,是奮進的力量。讓陽光的普照更絢麗,期盼陽光,期盼生命的際遇,同樣期盼最后的勝利!
寫給400米運動員
奔跑吧!運動健兒們,勇敢的你們接受挑戰!去實現曾經的諾言!你們在運動場上飛騰,飛騰在我們的心中!你們身體所有的能量,都爆發在這一圈跑道。最后的拼搏,將完成你最美的心愿。
再試一次
也許那鮮花、掌聲沒有屬于你 。也許成功離你而去,但不懈的精神會激勵你再試一次 。也許再試一次,鮮花、掌聲就屬于了你 ,成功的大門也為你而啟 ,失敗了 不要氣餒,再試一次。
拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拼搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
致大會工作人員
你,勞碌在綠茵場上;你,奔波在跑道之間,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉獻。是你使大會變得秩序井然,是你給我們送來絲絲涼爽,我們由衷的對你們說――謝謝,大會,因你而精彩!
承 諾
燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;
青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;
我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!
運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!
不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!
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