一、什么是表?yè)P(yáng)信
表?yè)P(yáng)信是用來(lái)表彰某個(gè)行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡、高尚風(fēng)格，用以弘揚(yáng)正氣的一種專用書(shū)信。
二、表?yè)P(yáng)信的種類
1、根據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系可分為兩類：
①上級(jí)對(duì)下級(jí)、團(tuán)體對(duì)個(gè)人的表?yè)P(yáng)。
這種表?yè)P(yáng)信是以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或群眾團(tuán)體的名義對(duì)其下屬的單位、集體或個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
②群眾之間的表?yè)P(yáng)。
這種表?yè)P(yáng)信不僅贊頌對(duì)方的好品德、好風(fēng)格，還有感謝的意思。
2、根據(jù)被表?yè)P(yáng)者的身份可分為兩類：
①對(duì)集體的表?yè)P(yáng)。
②對(duì)個(gè)人的表?yè)P(yáng)。
三、表?yè)P(yáng)信的特點(diǎn)
1、弘揚(yáng)正氣，褒獎(jiǎng)善良。
2、表?yè)P(yáng)為主，兼顧感謝。
3、發(fā)文具有公開(kāi)性。
表?yè)P(yáng)信可以張貼、登報(bào)，也可以在電臺(tái)、電視上播放。
四、表?yè)P(yáng)信的寫(xiě)法
表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分組成。
1、標(biāo)題
表?yè)P(yáng)信的標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信”組成，位置在第一行正中。
2、稱謂
表?yè)P(yáng)信的稱呼是在標(biāo)題下一行頂格寫(xiě)被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的名稱或個(gè)人的姓名，后邊加冒號(hào)。寫(xiě)給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”“先生”“同學(xué)”等稱呼。
3、正文
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫(xiě)。首先交代清楚表?yè)P(yáng)的事由，即概括敘述人物事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果；其次要指出行為的意義，即在敘述的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。
4、結(jié)尾
結(jié)尾要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某給予表?yè)P(yáng)。還要寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用語(yǔ)，“此致”可以接在正文后面，也可以另起一行空兩格寫(xiě)；“敬禮”要另起一行頂格寫(xiě)。
5、落款
落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位的名稱或個(gè)人的姓名，并在右下方注明成文日期。
五、例文：
（場(chǎng)景）2003年5月23日，山東某地大雨傾盆。一輛山東××藥廠的汽車(chē)急馳在泥濘的路上，車(chē)上載著即將運(yùn)往廣東某市的專用于防治非典的藥品。突然，前面路上出現(xiàn)了幾塊巨石，汽車(chē)無(wú)奈停了下來(lái)。司機(jī)下車(chē)后想盡了各種辦法仍無(wú)法移動(dòng)巨石……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，再有半小時(shí)火車(chē)就要發(fā)車(chē)了。正在這時(shí)，三個(gè)學(xué)生路過(guò)這里。問(wèn)明情況后，他們二話不說(shuō)立即與司機(jī)一同排除路障……汽車(chē)終于及時(shí)趕到了火車(chē)站。后來(lái)，經(jīng)了解，他們是××高級(jí)中學(xué)高二（3）班的王冬等三人。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，以山東××藥廠的名義寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，對(duì)以上三位同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
表 揚(yáng) 信
××高級(jí)中學(xué)：
2003年5月23日，我廠接到上級(jí)任務(wù)，將一批防治非典的急需藥品運(yùn)往火車(chē)站，以便將藥品運(yùn)至廣東某市。快到火車(chē)站時(shí)，汽車(chē)被幾塊因大雨而滾落在路中央的巨石擋住了去路。百般無(wú)奈之下，司機(jī)向“110”呼救，但因地處偏僻再加上雨天路滑，“110”最快也得40分鐘后才能趕到，而火車(chē)半小時(shí)后就要發(fā)車(chē)了。正在這時(shí)過(guò)來(lái)三位小伙子，他們問(wèn)明情況后立即和司機(jī)一起動(dòng)手排除了路障。事后，司機(jī)拿出300元給他們作為報(bào)酬，但他們卻一擺手騎上自行車(chē)走了，甚至連名字都沒(méi)有留下。
后來(lái)我們了解到這三位小伙子是貴校高二（3）班的王冬等三位同學(xué)。他們這種樂(lè)于助人、做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)，使我們深受感動(dòng)。
在此，我們除表示衷心的感謝外，希望貴校對(duì)以上三位同學(xué)的精神廣為宣傳，并給予表?yè)P(yáng)！
此致
敬禮
山東××藥廠
2003年6月17日
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