認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的知更鳥女孩讀書心得(10篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知更鳥女孩讀書心得篇1
阿迪克斯是理想中的父親，正直，善良，公正是他的品格，而最最讓我欣賞的是他同自己孩子的相處，不是權威型父親，而是朋友式交流。兒子杰姆紳士大方，女兒斯科特自信活潑的“淑女”。熊孩子這么多，每個家長應該認真思考一下，自己是否是熊父母。我想這本書很適合家長閱讀。
這本書帶給我很大的震撼，在那樣的年代，阿迪克斯可以忽視他人的看法，為黑人湯姆發聲，為拉德利爭取生而為人的權力。偏見是常有的，只是缺少上帝視角的我們是否能透過偏見，脫掉有色眼鏡對待所謂的偏見。
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”
怪人拉德利是知更鳥，黑人湯姆也是知更鳥。已經殺死一只知更鳥了，不可再犯罪了。
拉德利面對流言蜚語這么多年，竟能在斯科特兄妹危險之際挺身而出，真的是太善良了！愛怪人拉德利！
勇敢是什么？是面對暴力時我們能挺身而出，更是當面對不公時，不做冷眼旁觀者，堅持心中的善意。是拉德利，也是阿迪克斯！
心靈啟迪一樣的佳作！讀吧，朋友們。
知更鳥女孩讀書心得篇2
什么是對的？多數人的支持還是別人口中的對錯？
本書以一個六歲孩子的獨特視角描述了三個春夏秋冬小鎮發生的故事，我們也與之成長。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司，其余故事都是圍繞它展開。
孩子的世界單純淺白，也正因為如此容易被染上色彩。阿迪克斯的正直善良最終贏得了小鎮居民的真心，也讓杰姆和斯庫特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士，以身作則，有同理心，會換位思考，更是耐心對待孩子。在杰姆因為杜博斯太太的辱罵而糟蹋她的花園后，阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書的懲罰，這最終教會杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。
小鎮大部分居民都因為黑人事件辱罵阿迪克斯，阿迪克斯展現出的還是謙遜溫良的姿態，世界以痛吻我，我卻報之以歌。孩子們不理解為什么這樣，他只是以平等的身份要求他們再等等，時間會告訴他們真相。
怪人拉德利事件也是如此。人們對于不了解的事情或人總愛以訛傳訛，我們身邊總有一兩個如斯蒂芬妮小姐那樣的長舌婦。孩子的想象力與好奇心是無窮的，三個孩子居然能自編自導一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線，是好心怪人救了他們一命。尊重他人習慣，即使這個習慣很怪異，不要以險惡之心度人。
但這個世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人，不可不防。一個家族的進步靠年輕一代的努力，尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環境下，很難被引導上正確的路，可恨可嘆。
When given choice between being right or being kind, choose kind.
知更鳥女孩讀書心得篇3
聽過很多很多人推薦這本書，可我總因為它這個奇怪的名字而拒絕。
《殺死一只知更鳥》講的是兩個孩子在一個小鎮上的成長故事，里面有他們的朋友，她們的親人，和她們都冒險之旅。
這本書最亮眼的地方，在于它是以八歲小女孩的角度寫的，里面令人印象最深刻的角色是父親“阿迪克斯”。
父親是一位律師，平時喜歡看報看書，會用最簡單的話語告訴孩子們這個世界上最本質的道理。比如說:
“你永遠都不可能完全了解一個人，除非你站在他的鞋子上走來走去”
“每一個人的話都值得被尊重。”等等等等
這本書從頭到尾，都在言語之中滲透出教養這個詞的含義。教養不是傳統意義上的淑女，而是內心的善良堅強。這本書通過一點點的小事，通過一點點父親的教誨，告訴了讀者許許多多應該留意的善良的舉動。
故事的結尾，這本書又教給我們，人不僅要善良，也應該保護好自己，因為這個世界上除了善良的知更鳥，還有邪惡的冠藍鴿。
以上。受益匪淺。
知更鳥女孩讀書心得篇4
《殺死一只知更鳥》，本以為是一本懸疑偵探類的小說呢，隨著進度的深入，才發現原來是一本反映人性美丑和成長教育的小說，小說以上世紀三十年代美國經濟大蕭條為背景，通過一個小女孩的視角來記錄了美國南部小鎮的點滴生活，在那里，那句亙古不變、放之四海而皆準的話正在上演——有人的地方就有江湖！在這個小小的城鎮上，人就被分成了四類：一類是阿迪克斯一樣謙遜正直的人，一類是尤厄爾一樣的品質敗壞的人，一類是黑湯姆一樣的生活在社會最底層的黑人，還有一類就是占據大多數的嘰嘰喳喳喋喋不休的普通人，每一類人都有自己的顯著特色，他們共同構建成了這個精彩紛呈的小世界。
本書通過幾個小孩子的視角來向人們介紹了黑人小伙湯姆熱心幫助白人姑娘卻被誣陷最后死于監獄亂槍之下的案件，深刻揭露了當時社會的種族歧視問題對孩子心靈的影響，幸虧孩子有個正直善良博學的律師父親，通過朋友式的教育引導，為他們建立了正確健康的人生觀價值觀。
知更鳥是一種漂亮優雅的益鳥，它對人類有益無害，當我看到黑湯姆死于亂槍之下后才猛然醒悟，我們可憐的黑湯姆不就是一只知更鳥嗎，他是那樣的謙遜有禮，那樣的樂善好施，甚至是一名虔誠的無神信徒，可是很遺憾，就因為他是黑人，在這個可惡的世界中，他就得受到歧視和最不公平的待遇，最終死于非命。這就是這個世界的真實樣子，紛繁復雜，讓人充滿疑慮，正因為此，我們每個人才更應該積極向上、正直善良、謙遜有禮，為這個烏漆嘛黑的世界涂上一抹靚麗的色彩。
知更鳥女孩讀書心得篇5
“父親說：你射多少藍鳥都沒有關系，但是記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。因為它們只唱歌給人聽，什么壞事也不做。”
“斯庫特，大多數人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發現。”
“阿迪克斯說的沒錯。有一回他告訴我，你永遠也不可能真正了解一個人，除非你穿上他的鞋子走來走去，站在他的角度考慮問題。對我來說，站在拉德利家的前廊上就足夠了。”
從小女孩斯庫特的視角講述發生在這個小鎮上的事情，透過孩子的眼睛看透世態炎涼。
阿迪克斯，一位品格高尚的父親，一位真正的紳士，他的教育方式給人留下深刻印象，與孩子的平等對話，言傳身教地教會斯庫特和杰姆什么是尊重，什么是真正的愛。堅持自己的價值觀，為了心中的正義與社會的舊觀念抗衡，如他所說，哪怕是一小步，也算是在進步。
怪人拉德利，傳聞殺死了自己的父親，沒有一個小孩敢靠近他的院子，可是怪人拉德利會為鄰居的孩子準備小禮物，在斯庫特和杰姆遭遇危險時挺身而出，善良的拉德利是無辜的受害者，被小鎮居民口頭傷害。
黑人湯姆，一位熱心且紳士的黑人，卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷，最終在牢里被槍殺，他是無辜的知更鳥，在法庭旁觀席上只有孩子們會為他遭受到的不公哭泣。
老尤厄爾，誣告湯姆，報復替湯姆辯護的律師，最終誤傷自己。如何看待老尤厄爾的一生，阿迪克斯這樣解釋：“首先他們都是人，有他們生活的環境和盲點，你無法改變他們，但必須承認他們的存在，理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕，而是學會悲憫，放下仇視。
還有很多個活靈活現有血有肉有靈魂的人物，他們的家庭觀念，觀點，價值觀在不斷碰撞、交織、較量，組成了社會。
在這個小鎮上有偏見，有傲慢，有傷害，也有愛。
知更鳥女孩讀書心得篇6
《殺死一只知更鳥》是美國女作家哈珀·李的代表作，因為這學期我們學習的是外國文學史，這本書的書名就一直存在我的必讀書目里，在圖書館偶然發現它時，我閱讀的興趣極強。當時剛看完這本書，我對阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情節，以至于完全未意識到書中種族歧視的抨擊。
在網上找書評的時候，看到一句話：“愿你克服偏見，愿你一往無前。”頓時讓我豁然開竅，是的，不論是小女主人公對怪人亞瑟的偏見，還是鎮上的人們對黑人的偏見，都是深刻而毫無原由的，看清這一切的只有阿蒂克斯。
阿蒂克斯是小鎮上一位受人尊敬的白人律師，性格溫良的他，雖一身才華，在孩子面前卻只做一位普通的父親，謙遜，溫和。他獨自一人把兩個孩子杰姆和斯庫特撫養長大，言傳身教。在孩子們任性地打擾不愿出門的亞瑟時，阿蒂克斯第一次嚴厲的指責他們不要去干預別人的生活；在孩子們因他為黑人辯論，被周圍的人嘲笑欺負時，他說：不要去理他們，不要去揍他們，挺起你們的頭顱，遠離他們。
阿蒂克斯說：“我希望，我禱告，能讓我帶著杰姆和斯庫特順利渡過難關，最重要的是，能別讓他們染上梅科姆（城市）的通病。為什么原本通情達理的人，一遇到黑人有關的事就會完全喪失理智？這種現象我永遠無法假裝理解。”
不論鎮上的人們再怎么反對阿蒂克斯，他也從未害怕，為了保護被告的黑人小伙子，在深夜里他被人拿槍指著頭，也未曾退縮。最令這個勇敢的父親害怕的是，孩子們帶著偏見的眼光去看待世界，只分得清別人的膚色而不是心靈。在梅科姆，即使是懶惰虛偽的白人，也比勤勞質樸的黑人高貴，這是阿蒂克斯無法理解的。
在一次談起打鳥時，他一再囑咐孩子不要去傷害知更鳥，因為它們只為人類歌唱，從來不做危害人類的事情。這是一位智慧而又成熟的父親，阿蒂克斯的形象讓我想起了英國的紳士，而單純的用紳士來形容，總覺得不夠。
最貼切的屬余秋雨先生說的那句：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍人申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度。”阿蒂克斯就是這么一位成熟的父親，《殺死一只知更鳥》這本書，在我心中的定義應該更像一本家教書，因為，阿蒂克斯就是父親最好的樣子。
知更鳥女孩讀書心得篇7
我是無意中因為《羅馬假日》這部電影認識了好萊塢明星格里高利·派克，然后因為他，發現了《殺死一只知更鳥》這部電影。當時由于劇荒，才點開這部名字并不吸引我的電影。看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個復雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場面。因此，我在閱讀這部小說時，邊讀文字邊對照電影場景，真是別有風味，其樂無窮。
我記得看過一部電影，胡軍飾演的項羽跪在秦二世的儀仗隊旁暗暗發誓：大丈夫當如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥》感受到的震撼是一樣的，不過，我暗暗發的誓是：做父母當如此！
小說比電影更詳細，因此我就通過小說中的細節來說明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。小說的背景是美國經濟大蕭條時期，在那時孩子對父母直呼其名絕對是離經叛道的行為。在小鎮居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經叛道的行為還有很多——允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認真傾聽孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問、能用威脅解決的從不動手打孩子……最讓人感動的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來，你覺得我還能面對自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過自己的正義行為來贏得孩子的信任。因此在黑人永遠有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無辜的黑人湯姆·魯濱遜辯護；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍首白人鮑勃·尤厄爾吐在臉上的報復性的口水，他要用自己的行動來教育孩子什么叫“穿上對方的鞋考慮問題”——雖然鮑勃·尤厄爾罪無可赦，但是阿迪克斯的辯護確實當眾揭發了其罪行，導致其少的可憐的一點兒名譽也一掃而光，站在對方的角度看，確實值得憤怒報復。
讀小說時你會發現作者是以一個九歲的兒童的視角來講述故事的。20世紀初的美國，白人對黑人的歧視態度堅不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無辜的黑人辯護，這個故事中的婉轉隱幽并不是一個九歲兒童所能理解的。這個復雜的故事卻被作者恰到好處的用一個純真的兒童視角展現出來了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發現。
無論是電影還是小說都營造出一個身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說中對小鎮環境的細致勾勒和對人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀初的梅科姆鎮。而小說的主題思想——有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心——真的有讓人沉思的力量。
小說的結構也獨具匠心，可以用“首尾呼應”來形容——小說以“刺探怪人拉德利”開篇，又以“怪人拉德利救人”結束全篇。
最后用文中的一段話結尾：
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”
知更鳥女孩讀書心得篇8
《殺死一只知更鳥》在我的書架上待了很久了，但一直沒有來得及開始讀，翻開的契機在于看了《令人心動的offer》這部綜藝，李浩源的媽媽用這本書作為例子告誡他，身為律師應平衡好情和法的關系。美劇《良醫》主人公肖恩也在劇中朗讀過這本書的結局，進一步促使我讀完它。
說實話，跟想象中有不同（剛開始以為是哲學性質的），不過令人驚喜的是，故事性的情節以及孩子視角的敘述沒有讓這本書枯澀難懂，利用碎片化時間讀完，總計也就十多個小時（看書比較慢）。書中有很多經典語錄，折射出來的道理也顯而易懂，不評價文筆和行文結構，只談談學會的那些受用的道理。
書中有這樣一句話：“沒有必要把你懂的所有東西都說出來。人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會讓他們很惱火。你說得再正確，也改變不了這些人。除非他們自己想學，否則一點辦法也沒有。你要么閉上嘴巴，要么就使用他們的語言。”感觸很深，因為我很喜歡把自己的觀念強加于人，看到別人一些“不對”的行為時，就會從內心深處不認可，從而想盡辦法提醒或者直接明了地指出來。而未可知的是，那是他生活這么多年所形成的，甚至已經根深蒂固的觀念，他并不一定覺得有什么不對；另一方面，我沒有經歷過同樣的人生，沒有任意評價的資格。所以大多數時候，遇到不一樣的觀點，不必強求，只需堅守對的自己（當整個世界說你是錯的時候，你仍需有自己的標準）。
內而自省，外而不斷學習吸收新的知識。
知更鳥女孩讀書心得篇9
《殺死一只知更鳥》的主視角是一個七八歲的小女孩兒，所以顯然，作者不能在這樣的小說中發表任何長篇大論，這是能讓我花五個晚上連續把它讀完的主要原因。這個小說中發生的事情，如果不是以斯庫特這樣一個小女孩的視角來看，換成另外任何一個成年人的視角，都會顯得更加跌宕起伏，扣人心弦。但是經過斯庫特的眼睛，所有的事情都被淡化了，甚至讓我們初初看起來，還覺得這部小說寫得相當溫柔可愛哩。比如怪人拉德利，開始我還以為，這是一個有特異功能的奇人哩。
作者為什么要用斯庫特這樣一個小女孩的視角來寫這篇文章？也許是因為現實太丑陋了，太血淋淋了吧，不用小女孩兒調皮可愛的視角，實在寫不下去。小說中的故事發生在上個世紀30年代，這實在是太遙遠了，而且發生在美國這樣一個遙遠的國家，說實話，書里面的背景涉及到的很多細節我是看不太懂的，比如說怪人拉德利，我就始終沒有搞明白他到底是怎么回事兒。但這并不妨礙我看懂這部小說。
這部小說表達的主題是偏見以及偏見造成的巨大傷害。書中的偏見到處都是，最大的偏見，就是當時美國白人對黑人的偏見。還有無數的偏見，比如小女孩斯庫特和她的哥哥杰姆，對怪人拉德利，就充滿了偏見，雖然，這是一種帶著可愛色彩的好奇，但是無疑，他們心目中的怪人拉德利和真實的阿瑟·拉德利先生，完全是兩個不同的事物。
黑人湯姆在無罪的情況下，最終仍被陪審團判為有罪。陪審團有12個人，那么陪審團的人真的是在認為湯姆無罪的情況下，而給出了有罪的判斷嗎？我覺得不是，至少大多數人應該不是，而是他們從心底認為，湯姆就是有罪。這才叫做偏見。沒有人會認為自己是錯的，人們總認為自己是對的。
偏見總會被糾正的，因為肯定不符合真實的狀況。但是無論如何被糾正，最后是否能有完全符合真實的正見，這卻很難說，特別是對一些相對個人而言比較龐大的事物。就好像一個人，永遠也不可能具有對于地球的非常完整清晰的認知，各人所知的地球都是偏見。
在這個偏見不斷被修正的過程當中，總會出現像湯姆一樣的悲劇，也會出現像阿迪克斯一樣的勇士。
人們也許以為偏見很少見，是錯誤，是很可恨的事情，但是其實在生活中偏見是非常常見的。近幾年我就接觸了至少三種事物，不同的人對它們的看法簡直大相徑庭。一種是直銷，一種是保健品，還有就是中醫。如果要排中國民間人們爭議最大的事物，不管怎么排，這三樣肯定名列前茅。你會發現一件事情再簡單，只要涉及到的人多了，總會有各種不同的看法。所以老子才在《道德經》里說，天下都說善的，那個事情肯定不是真善，換句話我們也可以說，一件事情如果是真善，那肯定不會人人都說是好的。
在這三樣事物中存在非常多的偏見，而真實的這三樣東西到底是什么？極少有人真正清楚，也極少有人愿意去弄清楚。因為懷著偏見的人，絕不會認為他們的看法是錯誤的。他們的看法也是從他們自己的親身經歷中來的。比如說，身邊有人因此虧了錢，甚至送了命。所以站在他們的角度，他們的看法并沒有什么問題。這也促使我反思，任何時候，任何情況下，我們個人對某樣事物的看法，真的不要太絕對。特別是一個非常龐大的涉及到許多人的東西，可以說每個人都不可能真正知道它到底是什么，因此我們對于比個人要龐大得多的東西，最好永遠懷著敬畏之心。
所以偏見并不可怕，真正可怕的是失去敬畏之心的自以為是。
中國古人有句話叫人以類聚，物以群分。杰姆，一個小男孩，他說，他想了很多，終于想明白了世界上有4種人。一種是像他們和鄰居那樣的普通人，一種是坎寧安家那樣生活在林子里的人，一種是尤厄爾家那樣生活在垃圾場的人，還有一種是黑人。當然這樣的分類法非常孩子氣，全憑感覺，沒有什么邏輯。但是確實說清楚了我們每一個人的處境。我們每一個人都是某一類人當中的一個，我們每一個人都被局限在一個范圍之內，因此其實我們每一個人的看法都全是偏見，這種偏見來自于分別之心，我們很清楚，其他人和我們有什么不同。有的人因此沾沾自喜，有的人因此痛不欲生，都是這種分別心造成的。就是這種分別心造成了非常多的問題，或者可以說，我們在人類社會中所碰到的一切最糟糕的問題，都是這種分別心造成的。但是為什么會造成這些分別？我們也像杰姆一樣糊里糊涂，或許這就是人的本能吧。所以《道德經》和許多的傳統經典，都在反反復復的講克服這種分別之心。克服這種分別之心，才能做到真正的平等。
那么普通人要如何克服這種分別之心？其實有很簡單的一招，《尚書》上說，“敬勝百邪”。曾國藩一生總結自己唯守“敬恒”二字。據說曾公資質頗不怎么樣，年輕的時候有一晚挑燈夜讀，來了一個小偷，想進他屋里偷東西。曾公翻來覆去讀同一篇文章試圖背下來，最后小偷都背下來了，他還在讀。小偷忍耐不住，狠狠地諷刺了曾公一頓，憤憤而去。
就是這樣的資質，因為一生謹守“敬恒”二字，做出了曠世的功績，連偉人都說，吾于近人獨服曾文正公。小偷比他聰明，現在聰明的人更是到處都是，但是有幾個能持守敬恒之心？太多的自以為是、畫地自牢，不管是主動還是被動，把自己局限于某一個圈子當中。這本來倒也沒有什么，但可怕的是，許多人都像小偷一樣，毫無自覺，甚至還覺得自己比曾文正公都高明，這也還是沒有什么，真正禍害的其實還是自己。但如果再加上心腸惡毒，又處在一個比較有權威的位置上（比如怪人拉德利的父親之于兒子），那造成的惡果真叫人難以釋懷啊！
高處有險，低處有道。《道德經》通篇都在講真正的道在于放低自己，把自己的位置盡量的放低。對其他人，對萬事萬物，保持尊敬的心態，這才是真正的得道高人啊。
知更鳥女孩讀書心得篇10
本書以女孩斯庫特的視角，講述了發生在她童年時期的一些事情。小說以教育為主題，通過父親阿蒂克斯的教導，女孩慢慢理解了正義與勇敢，同時也逐漸看清了社會的現實。
來說“正義”。所謂正義，是指善惡之間的較量，是要求人們遵循人性中最純潔善良的部分。而所謂偏見，則是人性中的邪惡部分。女孩的父親阿蒂克斯固執地為“黑鬼”打官司，為的就是盡其所能的去消滅人們心中的偏見。他代表正義，因為他相信種族不是一個人的道德評判標準，他相信法律應該對所有人公平。盡管最后他失敗了，并且他的孩子們也因此受到了很多不公的待遇。書中阿蒂克斯對人人平等努力追求的理解，讓我懷疑，人生來就是不平等的。有些人多年的努力或許比不過某些天才的靈光一閃，有些人異于常人，但有些人需要通過很長時間的努力才能做到像普通人一樣的水平。當時，有一種方式卻可以讓人們保持公平，那就是法律。我感受到了法律的重要，人與人之間本來就是不平等的，但法律的存在使得人與人之間平等對待，沒有所謂的特殊存在，法律才是真正正義與公平共存的存在。
再來說“勇氣”，儒家有句話說“知恥而后勇”。這句話中出現的“勇”，并不是我們通常理解“勇氣”的“勇”。所謂勇氣，便是伸張正義，維護法紀，勇氣更多是以表現的形式體現的。小說中女孩的父親阿蒂克斯便是如此教導她的。但是儒家話語中的“勇”的含義是審視自己，承認不足，這表現的是一種度量。如果說伸張正義是對外的表現，那么審視自己便是對自我的反思。后者是前者一種升華般的表現。因為有時候承認自己的不足，比去表現自己的優點更加需要勇氣。最后阿蒂克斯也能夠承認自己，也算是真的將“勇氣”的內涵全部詮釋了出來。無論是對小女孩還是對作為讀者的我們，都是一次十分有價值的教育。
在這本小說中，除了看到如何育人之外，更多的是讓我對中西方價值觀的異同有了對比。相同之處，便是個人修養，中西方都具有相同的普世價值觀，只是敘述有所不同罷了。不同之處，便在人與社會的層次上。或許讀書本身就可能會因為社會性質的差異產生常識性的理解不同，但是讀書不是去和別人比不同的，而是通過讀書去學習書中你值得提煉的事物。無論是讀書還是教育，都應如此。
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