開學(xué)班級自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中,我們總少不了要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編收集整理的開學(xué)班級自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)班級自我介紹1
大家好!我的名字叫xxx,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。
現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。
我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的.優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這四年。
開學(xué)班級自我介紹2
大家好,我先一下我姓x,名叫x,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個”路見不平,拔刀相助”的'人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)”O(jiān)K”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:”媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。””去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的小學(xué)生,你們會喜歡我嗎?
開學(xué)班級自我介紹3
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了,”什么樣?用班級同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和班級同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。班級同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的班級同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的班級同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學(xué)校組織班級同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭,讓女人走開》,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的班級同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的.時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
開學(xué)班級自我介紹4
我出生在一個每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什么事情都要充滿責任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛,潛移默化的培養(yǎng)了我對事細膩,對人友愛的性格特點。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長大成人了。
我從小生長在延邊地區(qū),那里的韓國人和朝鮮族人很多,我雖然是漢族人,但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里,我對于他們的語言和生活習(xí)慣都很熟悉而且很喜歡。所以,我也一直在暗暗學(xué)習(xí)他們的語言,并且希望能夠更好的學(xué)習(xí),所以我選擇了敬人女子大學(xué),希望能在那里學(xué)習(xí)一年以上時間的韓國語。
我在xx省最好的省重點高中xx市第一高級中學(xué)讀完的高中,在學(xué)期間,我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬拧T趯W(xué)習(xí)上,我目標明確,努力認真,并且成績優(yōu)良。
我也很喜歡英語,深知英語對于每一個渴望在國際間有所發(fā)展的人的重要性,所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在,我一直在一所語言培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)英語課程,這也是為我到韓國學(xué)習(xí)作鋪墊,英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達我自己。為了能夠更好的.滿足將來市場競爭的需要,我決定繼續(xù)我的教育。并且在學(xué)成回國后,我將更加充分的發(fā)揮自己的能力。為中韓的交流貢獻自己的力量。
開學(xué)班級自我介紹5
大家好!
我是來自五年級一班的xx,在班中擔任的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好,性格開朗,是一個活潑、好動的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛寫毛筆字,愛畫畫,愛運動。我最擅長的還是運動,曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上,我的'跑步成績還得過第一呢!
在父母眼里,我是他們的乖寶寶;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動,每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。
既然老師與同學(xué)們信任我,把班長的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責,不辜負老師與同學(xué)們的期望。既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
謝謝大家!
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