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兩只鳥蛋教學(xué)課件

時(shí)間:2024-07-19 07:55:08 34

    兩只鳥蛋教學(xué)課件YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一課時(shí)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      一、巧設(shè)情境,激發(fā)興趣YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:(放伴奏歌曲《小鳥》師生加動(dòng)作。)請大家一起跟我做!YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:這首歌唱的是什么?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:你了解關(guān)于小鳥的哪些知識?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小鳥的家在哪?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:對,有樹的地方就有鳥兒身影,瞧(實(shí)物,兩只鳥蛋)這是什么?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:我們今天主要來學(xué)習(xí)第九課兩只鳥蛋(板書課題)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、交流識字方法,提高識字效率YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.合作學(xué)習(xí)。出示帶拼音的生字詞,讓學(xué)生先進(jìn)行小組學(xué)習(xí),會(huì)讀的讀給小伙伴聽,不會(huì)讀的互相幫助,然后和小伙伴們合作讀。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.交流識字。哪些字你已經(jīng)認(rèn)識了,你是怎樣認(rèn)識的?同桌交流,看誰辦法最好。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.競賽識字。出示詞語大轉(zhuǎn)盤,讓學(xué)生自己轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)到哪就領(lǐng)讀三遍,看誰讀得準(zhǔn),認(rèn)得多。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、自讀自悟,充分想象YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)生自讀第一小節(jié),你知道了什么?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)師范讀,請同學(xué)們注意聽老師朗讀的語氣。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)指名讀,生互相評議YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)比較“鳥蛋涼涼的”和“涼涼的鳥蛋”你有什么發(fā)現(xiàn)?(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這類詞語的'特點(diǎn):詞序不同,但表達(dá)的意思相同)除了涼涼的鳥蛋還有什么是涼涼的?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)你還能說出幾個(gè)像這樣的詞語嗎?(如果學(xué)生說不出來,教師可以進(jìn)行指導(dǎo))YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.學(xué)習(xí)第二小節(jié)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)輕聲讀文、思考:你怎么知道兩只鳥蛋就是兩只小鳥?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)出示小鳥破殼的圖片,引導(dǎo)學(xué)生說一說。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)啟發(fā)想象:鳥媽媽焦急不安是什么樣?你能表演一下嗎?表演后試著把鳥媽媽的語氣讀出來。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)你還能用“焦急不安”說句話嗎?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、采用多種形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生背誦積極性YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師指導(dǎo),學(xué)生采用多種形式有感情地背誦前兩個(gè)小節(jié)。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、寫字YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.讀讀“聽、唱、連、遠(yuǎn)”引導(dǎo)學(xué)生觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“口”和“點(diǎn)”學(xué)生練習(xí)書寫。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),組織學(xué)生互相評價(jià)。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二課時(shí)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、讀說結(jié)合,再次感知YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      背誦前兩小節(jié)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、讀中感悟,培養(yǎng)學(xué)生能力YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.學(xué)習(xí)第三小節(jié)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)自由讀,邊讀邊畫出描寫“我”的神情、動(dòng)作詞語。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)學(xué)生做動(dòng)作理解“小心、連忙、捧著、輕輕地”等詞語意思。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)小組練習(xí)讀課文,體會(huì)“我”送還鳥蛋時(shí)小心翼翼的樣子。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.學(xué)習(xí)第四小節(jié)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)組內(nèi)讀文,討論:“我”為什么把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “投向”什么意思?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)想象讀文,假如你就是文中的“我”聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí)會(huì)看見什么?體會(huì)著讀讀這小節(jié)?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)“仿佛”一詞怎樣理解?(可以和“好像”互換)你還能用“仿佛”說句話嗎?YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      如:鳥兒仿佛。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      仿佛。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.配樂有感情地朗讀全詩。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (音樂渲染氣氛,情景交融,使學(xué)生情感與課文語言合二為一,激起學(xué)生情感共鳴)YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、背誦YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.師采用多種形式,讓學(xué)生背誦后兩小節(jié)。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.分小組以“挑戰(zhàn)冠軍”形式背誦全文。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、拓展延伸YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.讀文抄寫文中你喜歡詞語,爭取記住它。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.學(xué)生想象最后一節(jié)所描繪的畫面,試著畫一幅畫。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.尋找有關(guān)鳥的圖片、資料,想想我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、寫字YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師重點(diǎn)指導(dǎo)“定向”兩個(gè)字。YVm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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