2025春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案(通用15篇)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2025春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.知道咳嗽、打噴嚏會(huì)傳播病毒和細(xì)菌。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.學(xué)會(huì)在咳嗽、打噴嚏時(shí)的文明的做法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小狗手偶、pptyNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.激趣導(dǎo)入。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師手偶表演:小狗你為什么帶著口罩呀?你生病了嗎?,是的,感冒了,在流鼻涕和咳嗽,為了不傳染別人,我才戴上口罩。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.討論:感冒來(lái)了怎么辦?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)感冒的時(shí)候會(huì)有哪些癥狀?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)感冒的時(shí)候我們需要做好哪些措施,讓身體好起來(lái)?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):感冒的時(shí)候我們需要多喝水,吃清淡的食物,多休息。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)感冒的.時(shí)候打噴嚏、咳嗽可以對(duì)著別人嗎?為什么?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):咳嗽,打噴嚏,細(xì)菌也跟著鼻涕和唾沫飛出來(lái),所以打噴嚏、咳嗽時(shí)一定要用手捂住口鼻并及時(shí)洗手,沒(méi)有洗手的話(huà),手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌。會(huì)傳染給別人。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.學(xué)習(xí)咳嗽、打噴嚏的文明衛(wèi)生做法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)出示圖片,教師講解咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生做法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)教師示范,幼兒練習(xí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):咳嗽、打噴嚏時(shí),不能面對(duì)別人,應(yīng)低頭或轉(zhuǎn)頭用手帕或紙巾或手來(lái)掩住口鼻;而且若有鼻涕和唾沫濺在別人身上,應(yīng)及時(shí)向別人道歉或拿出手帕、紙巾拭去;咳嗽有痰不能隨地亂吐。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.學(xué)習(xí)如何預(yù)防感冒、咳嗽。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不接觸生傳染病的人群。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)反思:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)活動(dòng)不僅知道打噴嚏的時(shí)候鼻涕、唾沫到處亂飛,細(xì)菌也跟著鼻涕和唾沫飛出來(lái)了,會(huì)傳染給別人很不衛(wèi)生,還讓幼兒學(xué)會(huì)了兒歌。幼兒也都知道了正確的打噴嚏的方法,預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)成。當(dāng)然,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,需要我們隨時(shí)隨地的提醒,以督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案2
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.了解呼吸道傳染性疾病的定義和分類(lèi);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.了解呼吸道傳染性疾病的病因和傳播途徑;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.掌握呼吸道傳染性疾病的預(yù)防措施和治療方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)方法:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.課堂講解yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.小組討論yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.案例分析yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)內(nèi)容:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、呼吸道傳染性疾病的定義和分類(lèi)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
呼吸道傳染性疾病是指由病原體通過(guò)呼吸道感染引起的疾病,包括普通感冒、流感、肺炎、結(jié)核等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、呼吸道傳染性疾病的病因和傳播途徑yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.病因:呼吸道傳染性疾病的病因主要是病毒、細(xì)菌和真菌等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.傳播途徑:呼吸道傳染性疾病的傳播途徑主要有空氣傳播、飛沫傳播和接觸傳播等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、呼吸道傳染性疾病的預(yù)防措施和治療方法yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.預(yù)防措施:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、多通風(fēng)、保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)避免接觸病人和患者的.呼吸道分泌物;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)保持良好的飲食習(xí)慣和充足的睡眠;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(4)接種相應(yīng)的疫苗。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.治療方法:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)對(duì)于病毒性呼吸道感染,一般采用對(duì)癥治療,如退燒、止咳、止痛等;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)對(duì)于細(xì)菌性呼吸道感染,應(yīng)根據(jù)病原菌選擇適當(dāng)?shù)目股刂委煛?span style="display:none">yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案3
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.了解呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.掌握常見(jiàn)的呼吸道傳染性疾病的病因、癥狀和預(yù)防措施;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和預(yù)防傳染病的能力。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點(diǎn):呼吸道傳染性疾病的病因、癥狀和預(yù)防措施;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點(diǎn):學(xué)生對(duì)呼吸道傳染性疾病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施的理解和應(yīng)用。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.PowerPoint課件;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.呼吸道傳染性疾病的相關(guān)資料;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.實(shí)例圖片或視頻。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)入yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師通過(guò)展示一些呼吸道傳染性疾病的圖片或視頻,引起學(xué)生對(duì)這些疾病的關(guān)注和興趣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、講解yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.常見(jiàn)的呼吸道傳染性疾病的病因、癥狀和傳播途徑;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.預(yù)防呼吸道傳染性疾病的措施。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、案例分析yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師通過(guò)呼吸道傳染性疾病的案例分析,讓學(xué)生了解疾病的危害和預(yù)防措施的重要性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、討論yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師組織學(xué)生討論呼吸道傳染性疾病的預(yù)防措施,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法和建議。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、總結(jié)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)呼吸道傳染性疾病的預(yù)防措施的重要性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、作業(yè)布置yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
布置相關(guān)的`作業(yè),如整理呼吸道傳染性疾病的預(yù)防知識(shí)或撰寫(xiě)相關(guān)的報(bào)告。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)反思:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師要注重呼吸道傳染性疾病的實(shí)例分析和案例討論,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀(guān)念和預(yù)防傳染病的意識(shí)。同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠主動(dòng)探索和思考。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案4
教學(xué)目的:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
了解傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)用具:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過(guò)程yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)課:什么是呼吸道傳染病?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(流感、白喉、腮腺炎等。)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染病?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
計(jì)劃免疫,注意衛(wèi)生,少去公共場(chǎng)所,會(huì)添減衣服,積極鍛煉身體。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的'一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、怎樣預(yù)防腮腺炎?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)。可煎服板蘭根等草藥預(yù)防。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
七、作業(yè):預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目的:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.讓幼兒知道"流感"是一種傳染性疾病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.讓幼兒了解疾病的傳染途徑和簡(jiǎn)單的預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.增強(qiáng)思維的靈活性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課本。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)步驟:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.分組談話(huà)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1)你曾經(jīng)生過(guò)什么病(或者你家里什么人生果什么病)?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2)你怎么知道自己或家人生病了?生病的時(shí)候有什么感覺(jué)或表現(xiàn)?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.老師小姐幼兒的談話(huà):很多人都生過(guò)病,生病的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到身體很不舒服,不同的`疾病有不同的表現(xiàn),如感冒的時(shí)候會(huì)流鼻涕、打噴嚏、喉嚨疼、發(fā)燒等等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.集體討論。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1)患了"流感"應(yīng)該怎么辦呢?(如馬上讓家人帶去看醫(yī)生,要按照醫(yī)生建議按時(shí)打針吃藥,要多休息,多吃清淡的食物,還要不對(duì)著別人打噴嚏,要用手絹或衛(wèi)生紙捂住口鼻,講痰和鼻涕用紙包好仍到垃圾桶里等。)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2)怎樣才能少生病呢?(如注意營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生,經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng),運(yùn)動(dòng)前后適當(dāng)增減衣物、及時(shí)擦汗、根據(jù)天氣變化適當(dāng)曾減衣物等。)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)建議游戲yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
醫(yī)生和病人。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,輪流扮演"醫(yī)生"和"病人"。"病人"要認(rèn)真向"醫(yī)生"講訴生病的表現(xiàn),"醫(yī)生"要告訴"病人"他生的什么病,需要怎樣治療。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)反思:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在這個(gè)活動(dòng)中,我們滲透了情感的教育,幼兒對(duì)生病有體會(huì),也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),幼兒對(duì)鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗(yàn)得到了提升。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案6
教學(xué)目的:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的好處yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、讓學(xué)生了解什么是流感yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
如何預(yù)防流感yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)方法:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講述、討論法yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教育內(nèi)容:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
題目:人人講衛(wèi)生,預(yù)防流感yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課題導(dǎo)入(2分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3月份是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一,學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講授新課(28分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流感全稱(chēng)為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱(chēng)“傷風(fēng)”,其特征是:病因復(fù)雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。在癥狀方面,流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種,無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型,注射相應(yīng)的`疫苗得到有效預(yù)防。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久,對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多風(fēng)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流感為乙類(lèi)法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所,室內(nèi)注意通風(fēng)。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié)):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、勤開(kāi)窗戶(hù),保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,每次不少于20分鐘。其次,保持居室的清潔衛(wèi)生,盡量少開(kāi)空調(diào)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、注意防寒保暖并勤曬被褥。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加課外活動(dòng),提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開(kāi)水,少吃辛辣油炸食物。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、勞逸結(jié)合,睡眠充足,不要熬夜。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫(yī)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8、盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療,以減少傳染源的存在。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10、及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
11、領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),預(yù)防流感;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
12、任課教師做好晨檢統(tǒng)計(jì);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
13、醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生病因的跟蹤;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
14、總務(wù)科做好消殺后勤工作;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
15、飯?zhí)眯瞧诙⑿瞧谒拿赓M(fèi)提供涼茶;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
16、全校進(jìn)行大掃除。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
15、注意衛(wèi)生的保潔;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
17、注意宿舍的通風(fēng);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
18、課后加強(qiáng)鍛煉;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
19、注意早晚溫差變化,做好保暖;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
20、感覺(jué)身體不適馬上就醫(yī);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
21、多喝水。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
集體討論(10分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):(5分鐘)預(yù)防流感,注意衛(wèi)生;流感可怕,但可以預(yù)防。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案7
活動(dòng)目的:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)這次班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
課前準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、班主任老師引出本次班會(huì)的.內(nèi)容:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
最近一段時(shí)間,禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn),為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康,特別召開(kāi)主題班會(huì)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、簡(jiǎn)要介紹禽流感:(班長(zhǎng))yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類(lèi),感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎,嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡,病死率很高。此病可通過(guò)消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播,人員和車(chē)輛往來(lái)是傳播本病的重要因素。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、預(yù)防措施:(學(xué)生交流)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、用流動(dòng)水和肥皂洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生;注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類(lèi)食品等yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng),不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類(lèi)食品,飲食要清淡,要保持良好生活習(xí)慣,注意營(yíng)養(yǎng)平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、班主任小結(jié):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將禽流感拒之門(mén)外。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案8
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.讓幼兒了解呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高對(duì)呼吸道傳染病的防范能力。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)內(nèi)容:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,如勤洗手、避免接觸病人等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.如何正確使用口罩和咳嗽禮儀。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點(diǎn):呼吸道傳染病的.預(yù)防措施和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點(diǎn):如何向幼兒傳達(dá)正確使用口罩和咳嗽禮儀的知識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.PPT或圖片資料,用于向幼兒展示呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.洗手液、肥皂、紙巾等物品,用于進(jìn)行實(shí)際操作演示。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.口罩、紙巾等物品,用于進(jìn)行口罩使用和咳嗽禮儀的示范。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.通過(guò)圖片或PPT向幼兒展示呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑,引起幼兒的興趣和注意。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.通過(guò)實(shí)際操作演示,向幼兒展示正確的洗手方法,并讓幼兒親自操作,培養(yǎng)良好的洗手習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.通過(guò)示范和講解,向幼兒介紹正確使用口罩和咳嗽禮儀的知識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)如何正確保護(hù)自己和他人。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.結(jié)合故事或游戲,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中加深對(duì)呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的理解和記憶。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)反思:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)本次教學(xué),幼兒應(yīng)該能夠了解呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑,掌握良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并能正確使用口罩和咳嗽禮儀。同時(shí),教師應(yīng)該及時(shí)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果!yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案9
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.了解呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn);yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.掌握常見(jiàn)的呼吸道傳染性疾病的病因、癥狀和預(yù)防措施;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防傳染病的能力。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
重點(diǎn):呼吸道傳染性疾病的定義、特點(diǎn)和預(yù)防措施;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
難點(diǎn):學(xué)生對(duì)呼吸道傳染性疾病的病因和預(yù)防措施的理解和掌握。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.PPT課件;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.課堂小組討論題目;yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.相關(guān)的呼吸道傳染性疾病資料。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)入(5分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師簡(jiǎn)要介紹呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn),引出本節(jié)課的主題。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn)(10分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)PPT課件,教師向?qū)W生介紹呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn),包括病原體易通過(guò)呼吸道傳播、傳染性強(qiáng)等特點(diǎn)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、常見(jiàn)呼吸道傳染性疾病的病因、癥狀和預(yù)防措施(15分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師向?qū)W生介紹常見(jiàn)的呼吸道傳染性疾病,如流感、肺炎等,包括其病因、癥狀和預(yù)防措施。并通過(guò)案例分析和討論,引導(dǎo)學(xué)生了解不同呼吸道傳染性疾病的特點(diǎn)和預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、小組討論(10分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師安排學(xué)生分成小組,討論以下問(wèn)題:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.你們所了解的呼吸道傳染性疾病有哪些?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.這些疾病的傳播途徑有哪些?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.你們認(rèn)為應(yīng)該如何預(yù)防呼吸道傳染性疾病?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、總結(jié)(5分鐘)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師對(duì)本節(jié)課的'內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并強(qiáng)調(diào)呼吸道傳染性疾病的預(yù)防措施和重要性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)反思:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠了解呼吸道傳染性疾病的定義、特點(diǎn)和預(yù)防措施,增強(qiáng)了對(duì)呼吸道傳染性疾病的預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí),通過(guò)小組討論,促進(jìn)了學(xué)生的合作能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案10
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.讓幼兒了解呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、咳嗽禮儀等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.增強(qiáng)幼兒對(duì)呼吸道傳染病的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)內(nèi)容:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.什么是呼吸道傳染病?常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀是什么?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.如何預(yù)防呼吸道傳染病?例如勤洗手、咳嗽禮儀、保持室內(nèi)通風(fēng)等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.圖片或圖片卡片,展示呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.實(shí)物道具,如肥皂、洗手液等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.故事書(shū)或故事卡片,講述與呼吸道傳染病相關(guān)的故事。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)活動(dòng):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.通過(guò)展示圖片或圖片卡片,讓幼兒了解呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀和預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.利用實(shí)物道具,示范正確的洗手方法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)勤洗手的`重要性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.通過(guò)故事書(shū)或故事卡片,講述與呼吸道傳染病相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒了解如何在日常生活中預(yù)防呼吸道傳染病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.進(jìn)行角色扮演活動(dòng),讓幼兒扮演生病的人和照顧者,模擬正確的咳嗽禮儀和照顧方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)評(píng)價(jià):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),包括是否能正確識(shí)別呼吸道傳染病的常見(jiàn)癥狀、是否能正確演示洗手和咳嗽禮儀等。并在活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)答的形式對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)延伸:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在日常生活中,老師可以通過(guò)不斷強(qiáng)化和引導(dǎo),讓幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。可以利用游戲、歌曲等形式,進(jìn)一步鞏固幼兒的學(xué)習(xí)成果。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案11
活動(dòng)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、幫助幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、培養(yǎng)幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識(shí)和行為。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、初步了解健康的小常識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、預(yù)防傳染病的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、紅眼咪咪的.故事。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、以故事引出活動(dòng)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:今天鐘老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,想和小朋友們一起分享,請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)完了故事,我還要你們來(lái)回答我的小問(wèn)題呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師有表情的講述故事。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、講完故事后提問(wèn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會(huì)的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結(jié):原來(lái)咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽?zhuān)?span style="display:none">yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、引導(dǎo)幼兒討論避免傳染病的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:紅眼病會(huì)傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時(shí)到醫(yī)院治療,點(diǎn)眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場(chǎng)所去。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、討論其他的傳染病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、討論其他的傳染病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:剛剛我們說(shuō)了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會(huì)得這樣的病呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染病!那我們要怎么樣預(yù)防呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(教師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀(guān)看)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師小結(jié):我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng),勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話(huà),我們也帶上一個(gè)口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教師總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案12
教學(xué)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.了解呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.掌握呼吸道傳染性疾病的常見(jiàn)癥狀和傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.學(xué)會(huì)預(yù)防呼吸道傳染性疾病的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)難點(diǎn):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.如何正確預(yù)防呼吸道傳染性疾病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.如何應(yīng)對(duì)呼吸道傳染性疾病的突發(fā)情況。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.PowerPoint課件。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.視頻資料。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.實(shí)物模型或圖片展示呼吸道傳染性疾病的病原體。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.預(yù)防呼吸道傳染性疾病的宣傳資料。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、導(dǎo)入yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)展示呼吸道傳染性疾病的圖片或視頻,引起學(xué)生的興趣和好奇心,激發(fā)學(xué)生對(duì)本課題的學(xué)習(xí)熱情。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、呼吸道傳染性疾病的`定義和特點(diǎn)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.介紹呼吸道傳染性疾病的定義和特點(diǎn),如何通過(guò)空氣傳播、飛沫傳播等途徑傳播。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.展示呼吸道傳染性疾病的常見(jiàn)癥狀,如咳嗽、打噴嚏、發(fā)熱等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、呼吸道傳染性疾病的傳播途徑yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.通過(guò)視頻資料展示呼吸道傳染性疾病的傳播途徑,如何通過(guò)接觸傳播、空氣傳播等途徑傳播。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.介紹呼吸道傳染性疾病的傳播途徑,如何通過(guò)密切接觸、飛沫傳播等途徑傳播。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、預(yù)防呼吸道傳染性疾病的方法yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.介紹預(yù)防呼吸道傳染性疾病的方法,如勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.展示預(yù)防呼吸道傳染性疾病的宣傳資料,讓學(xué)生了解如何正確預(yù)防呼吸道傳染性疾病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、總結(jié)與反思yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過(guò)小組討論或個(gè)人思考,總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對(duì)呼吸道傳染性疾病的認(rèn)識(shí),同時(shí)反思自己在日常生活中的預(yù)防措施是否做到位。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)延伸:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院或衛(wèi)生院,觀(guān)察呼吸道傳染性疾病的防控措施。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)學(xué)校進(jìn)行呼吸道傳染性疾病防控知識(shí)的講解和培訓(xùn)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案13
活動(dòng)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過(guò)故事,了解感冒病菌的傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能說(shuō)出感冒的癥狀,知道一些預(yù)防感冒的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、懂得感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
PPTyNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、出示口罩,這是什么?你們什么時(shí)候戴口罩?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、出示小河馬:他是誰(shuí)?小河馬和口罩發(fā)生了什么故事?(講述故事第一段)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
師:故事中誰(shuí)生病去看醫(yī)生了?(小河馬)熊醫(yī)生給了他什么?(口罩、一大包藥)小河馬在回家的路上發(fā)生了什么事情?(打了個(gè)打噴嚏,口罩飛過(guò)樹(shù)梢不見(jiàn)了)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、小河馬的口罩不見(jiàn)了,又發(fā)生了什么事?(繼續(xù)PPT)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、小白兔在干什么?它撿起大口罩是怎么做的?(盛蘑菇)在回家的路上它碰見(jiàn)了誰(shuí)?(小羊和小鹿)它又是怎么做的?(拿出蘑菇來(lái)給他們吃)小白兔回家后,把口罩扔出了窗外誰(shuí)看見(jiàn)了?(小松鼠)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、小松鼠用這個(gè)口罩用它又干了什么?(做了吊床)(邊說(shuō)邊出示動(dòng)物)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、那為什么第二天醫(yī)院門(mén)口的病人那么多呢?為什么小動(dòng)物最后都感冒了?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):因?yàn)楦忻皶?huì)傳染,小河馬的.大口罩上有感冒病毒,別的小動(dòng)物撿到拿來(lái)用,就把病毒傳染給它們了。對(duì)呀,我們小朋友也要注意衛(wèi)生,不能隨便用別人用過(guò)的東西如:杯子、毛巾、牙刷,那樣容易傳染疾病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、小朋友,你感冒過(guò)嗎?感冒的時(shí)候,你感覺(jué)怎么樣?那如果你想打噴嚏、咳嗽,應(yīng)該怎么辦?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
8、游戲:誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
老師帶來(lái)了幾幅圖,小朋友觀(guān)察一下,他們做的對(duì)嗎?為什么?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
9、小河馬:小朋友,你們能告訴我一些預(yù)防感冒的方法嗎?(幼兒講述)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
10、熊醫(yī)生小結(jié):我呀將小朋友講的預(yù)防感冒的方法編成了一首兒歌,你們聽(tīng):勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做運(yùn)動(dòng)講衛(wèi)生,身體健康不感冒。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案14
活動(dòng)目標(biāo):yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、了解傳染病的相關(guān)知識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)準(zhǔn)備:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幻燈片、白板、胸卡yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動(dòng)過(guò)程:yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、情景活動(dòng)導(dǎo)入。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師出示幻燈片,并提問(wèn):請(qǐng)你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、活動(dòng)展開(kāi)討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說(shuō)的?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、了解傳染病的傳播方式及常見(jiàn)的傳染病有哪些?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、教師提問(wèn):常見(jiàn)的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、教師隨便說(shuō)出一種病請(qǐng)孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病,那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的'方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染病?yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識(shí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問(wèn)題后搶答,給回答正確的那一組添加一個(gè)圓形,最后圓形多的那組就是勝者。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案15
一、教學(xué)目標(biāo)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.了解常見(jiàn)的呼吸道傳染病,如流感、麻疹、水痘等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.掌握呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),包括個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)空氣清新等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、教學(xué)內(nèi)容yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.常見(jiàn)的呼吸道傳染病及其癥狀。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.呼吸道傳染病的傳播途徑。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.呼吸道傳染病的預(yù)防措施。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、教學(xué)步驟yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.通過(guò)圖片、視頻等多媒體形式向幼兒介紹常見(jiàn)的呼吸道傳染病及其癥狀。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.通過(guò)故事、游戲等形式向幼兒傳授呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.利用實(shí)例進(jìn)行教學(xué),比如讓幼兒觀(guān)察手部衛(wèi)生的重要性,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4.總結(jié)呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),讓幼兒明白預(yù)防傳染病的重要性。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
四、教學(xué)評(píng)價(jià)yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.觀(guān)察幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的`表現(xiàn),包括是否能夠正確辨認(rèn)呼吸道傳染病的癥狀、是否能夠正確掌握預(yù)防知識(shí)等。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.通過(guò)游戲、問(wèn)答等形式進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),檢測(cè)幼兒對(duì)呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的掌握程度。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
五、教學(xué)反思yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.教學(xué)中要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,讓幼兒能夠輕松理解。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2.教學(xué)內(nèi)容要生動(dòng)有趣,引起幼兒的興趣,讓他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3.教學(xué)中要注重實(shí)踐,讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握正確的衛(wèi)生習(xí)慣。yNH萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-34-4780.html春季預(yù)防傳染病主題班會(huì)教案
聲明:本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn),不代表本站觀(guān)點(diǎn),本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會(huì)到餡餅,請(qǐng)大家謹(jǐn)防詐騙!若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除處理。
相關(guān)文章:
有理數(shù)的加減法練習(xí)題(有答案)08-31
課堂教學(xué)的規(guī)律范文8篇08-15
《渡河到清河作》原文及翻譯賞析08-16
端午情思散文07-20
秋天的心情隨筆11-30
秋天豐收的句子10-11
班主任的年度工作總結(jié)18篇(大全)01-07
酒店四月份工作總結(jié)3篇(優(yōu)秀)01-07
晉升中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師工作總結(jié)10-25
最新外科護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)(六篇)09-28
物業(yè)保安表?yè)P(yáng)信09-05
小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村教師國(guó)培研修心得體會(huì)02-06
藥店銷(xiāo)售簡(jiǎn)歷工作描述10-18
烏龜初中作文300字03-26
成長(zhǎng)400字作文12-28
深圳小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)10-31
中秋節(jié)作文400字09-21
50年代大學(xué)生一共多少人01-30