計算機二級考試真題
通過做真題，考生可以更好地了解考試題型、難度和考試重點，從而有針對性地進行復習和練習。下面是小編精心整理的計算機二級考試真題，歡迎閱讀與收藏。
計算機二級考試選擇題
1、下列敘述中正確的是（）。
A) 算法的時間復雜度與算法程序中的語句條數成正比
B) 算法的時間復雜度與計算機的運行速度有關
C) 算法的時間復雜度與運行算法時特定的輸入有關
D) 算法的時間復雜度與算法程序編制者的水平有關
2、下列各排序法中，最壞情況下的時間復雜度最低的是（）。
A) 希爾排序
B) 快速排序
C) 堆排序
D) 冒泡排序
3、設棧的存儲空間為S(1:50)，初始狀態為top=51。現經過一系列正常的入棧與退棧操作后，top=50，則棧中的元素個數為（）。
A) 1
B) 0
C) 50
D) 49
4、某二叉樹共有399個結點，其中有199個度為2的結點，則該二叉樹中的葉子結點數為（）。
A) 不存在這樣的二叉樹
B) 200
C) 198
D) 199
5、結構化程序的三種基本結構是（）。
A) 遞歸、迭代和回溯
B) 過程、函數和子程序
C) 順序、選擇和循環
D) 調用、返回和選擇
6、某系統結構圖如下圖所示（n≥5）
該系統結構圖的最大扇出數是（）。
A) n
B) 3
C) 2
D) n+1
7、軟件需求規格說明的內容不包括（）。
A) 運行環境
B) 軟件的主要功能
C) 軟件的性能
D) 算法詳細設計
8、在數據庫管理技術發展的三個階段中，沒有專門的軟件對數據進行管理的是（）。
A) 人工管理階段
B) 文件系統階段
C) 文件系統階段和數據庫階段
D) 人工管理階段和文件系統階段
9、建立表示學生選修課程活動的實體聯系模型，其中的兩個實體分別是（）。
A) 課程和課程號
B) 學生和課程
C) 學生和學號
D) 課程和成績
10、定義學生、教師和課程的關系模式S(S#，Sn,Sd,Dc,SA）（其屬性分別為學號、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡）；C（C#，Cn,P#）（其屬性分別為課程號、課程名、先修課）；SC（S#，C#，G)（其屬性分別為學號、課程號和成績），則該關系為（）。
A) 第二范式
B) 第一范式
C) 第三范式
D) BCNF范式
11、在Windows7操作系統中，磁盤維護包括硬盤的檢查、清理和碎片整理等功能，碎片整理的目的是（）。
A) 刪除磁盤小文件
B) 獲得更多磁盤可用空間
C) 優化磁盤文件存儲
D) 改善磁盤的清潔度
13、某企業為了構建網絡辦公環境，每位員工使用的計算機上應當具備什么設備（）。
A) 網卡
B) 攝像頭
C) 無線鼠標
D) 雙顯示器
14、在Internet中實現信息瀏覽查詢服務的是（）。
A) DNS
B) FTP
C) WWW
D) ADSL
15、小華利用Word編輯一份書稿，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式，且均從第1頁開始，最優的操作方法是（）。
A) 將目錄和正文分別存在兩個文檔中，分別設置頁碼
B) 在目錄與正文之間插入分節符，在不同的節中設置不同的頁碼
C) 在目錄與正文之間插入分頁符，在分頁符前后設置不同的頁碼
D) 在Word中不設置頁碼，將其轉換為PDF格式時再增加頁碼
16、小明的畢業論文分別請兩位老師進行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改。現在，小明需要將兩份經過修訂的文檔合并為一份，最優的操作方法是（）。
A) 小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內容手動對照補充進去
B) 請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂
C) 利用Word比較功能，將兩位老師的修訂合并到一個文檔中
D) 將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿
17、小金從網站上查到了最近一次全國人口普查的數據表格，他準備將這份表格中的數據引用到Excel中以便進一步分析，最優的操作方法是（）。
A) 對照網頁上的表格，直接將數據輸入到Excel工作表中
B) 通過復制、粘貼功能，將網頁上的表格復制到Excel工作表中
C) 通過Excel中的“自網站獲取外部數據”功能，直接將網頁上的表格導入到Excel工作表中
D) 先將包含表格的網頁保存為。htm或 。mht格式文件，然后在Excel中直接打開該文件
18、小胡利用Excel對銷售人員的銷售額進行統計，銷售工作表中已包含每位銷售人員對應的產品銷量，且產品銷售單價為308元，計算每位銷售人員銷售額的最優操作方法是（）。
A) 直接通過公式“=銷量×308”計算銷售額
B) 將單價308定義名稱為“單價”，然后在計算銷售額的公式中引用該名稱
C) 將單價308輸入到某個單元格中，然后在計算銷售額的公式中絕對引用該單元格
D) 將單價308輸入到某個單元格中，然后在計算銷售額的公式中相對引用該單元格
19、小梅需將PowerPoint演示文稿內容制作成一份Word版本講義，以便后續可以靈活編輯及打印，最優的操作方法是（）。
A) 將演示文稿另存為“大綱/RTF文件”格式，然后在Word中打開
B) 在PowerPoint中利用“創建講義”功能，直接創建Word講義
C) 將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復制到Word文檔中
D) 切換到演示文稿的“大綱”視圖，將大綱內容直接復制到Word文檔中
20、小劉正在整理公司各產品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內容較多，不易于對各產品線演示內容進行管理。快速分類和管理幻燈片的最優操作方法是（）。
A) 將演示文稿拆分成多個文檔，按每個產品線生成一份獨立的演示文稿
B) 為不同的產品線幻燈片分別指定不同的設計主題，以便瀏覽
C) 利用自定義幻燈片放映功能，將每個產品線定義為獨立的放映單元
D) 利用節功能，將不同的產品線幻燈片分別定義為獨立節
參考答案：
C C A B C A D
A B A C D A C
B C C B B D
二級計算機考試試題
一、word文檔編輯與排版
1.在 D 盤根目錄下新建以自己班級+姓名命名的文件夾。
2.錄入以下文檔：
3.設置樣式，第一行標題設置為標題 1，一號字體；其他設置為正文四號字體。
4.設置字體：第一行標題為華文新魏；正文為華文楷體，“營業廳地址”五個字為黑體。
5.設置字形：第一行標題加粗，第三行加粗。6.設置對齊方式：第一行標題居中，第二行右對齊。
7.設置段落縮進：段落首行縮進 2 字符，其他按樣文縮進。
8.設置段落間距：第二段段前、段后各 1 行。正文行距為固定值 20 磅。
9.按樣文設置項目符號與編號。
10.頁面設置：設置紙張為 A4，設置頁邊距上下各 2cm，左右各3cm。
11.設置頁眉頁腳：為該通知單添加頁眉“繳費通知”，小五號字體，居中。
12.插入如樣文所示的圖片，并設置圖片高 0.3cm，寬 16cm。
13.如樣文所示，為文字設置綠色底紋。
14.文中 A、C 兩項，請分別使用“郵件合并”從下題目“excel 操作” 中的 Sheet1 中的“姓名”與“編號”字段獲取。
15.文中 B 項請根據插入的 A 項的性別分別選擇顯示“先生”或“女士”。
16.將該文檔以“word 操作”保存到自己新建的文件夾中。
17.在文章末尾添加一 3 行 5 列表格，將表格設置為表格自動套用格式“列表 8”。
二、電子表格格式編輯與數據處理
1.新建工作薄“excel 操作”保存到你建立的文件夾中，輸入“Sheet1” 工作表內容如下表所示。其中，“班級”使用數據有效性設置選擇輸入列表。
2.為工作表中的各科成績設置數據有效性檢查，要求輸入的成績介于 40 到 100 之間，合理設置“輸入信息”和“出錯信息”。3.將表格總分列的對齊方式設置為中部右對齊，其余單元格的對齊方式設置為中部居中；將單元格中的字體顏色設置為深藍色。
4.將各科平均分的字體設置為 TimesNewRoman、12 號、加粗。
5.將表格第一列底紋設置為淺橙色，第二列設置為青綠色，第五列設置為淺黃。
6.將表格的外表框設置為 1.5 磅粗的雙實線，紅色；內邊框設置為 1 磅粗實線。
7.把工作表中低于 60 的分數用紅色標出，超過 90 的分數用綠色標出。
8.使用 Sheet1 工作表中的數據，統計“總分”并計算“各科平均分”，結果分別放在相應單元格中。其中“各科平均分”保留一位小數。
9.給總分最高的單元格插入批注“總分最高”。
10.根據姓名和總分為數據源創建圖表，其標題為“成績圖表”，類型為“三維簇狀柱形圖”。
11.復制 Sheet1 中除了“各科平均分”以外其他的信息到 Sheet2 中，以“總分”為主要關鍵字，“數學”為次要關鍵字，升序排序。
12.在 Sheet2 中，高級篩選出總分>300 分，并且姓“李”的學生，并將結果保存為 Sheet3。
13.復制 Sheet2 中的數據到 sheet4，以“班級”為分類字段，將各科成績進行“平均值”分類匯總。
14.復制 Sheet2 的信息到 Sheet5 中，布局以“系別”為分頁，以“班級”為行字段，以各科考試成績為平均值項，從 Sheet5 工作表中 A1 單元格起建立數據透視表。
三、利用 PowerPoint制作一份“教學課件(大學語文)”
1.文稿長度不少于 6 張幻燈片。
2.設計一個較好的首頁封面。
3.要求課件內容包括：課文背景、作者年代、練習題、課堂討論等。
4.盡可能地利用文稿演示軟件的各種優化演示文稿的設計，如插入聲音與影片、幻燈片的切換方式、自定義動畫、超級鏈接、動作按鈕等的設計。
計算機二級考試選擇題練習
(1) 下面敘述正確的是(C)
A. 算法的執行效率與數據的存儲結構無關 B. 算法的空間復雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數 C. 算法的有窮性是指算法必須能在執行有限個步驟之后終止 D. 以上三種描述都不對
(2) 以下數據結構中不屬于線性數據結構的是(C)
A. 隊列 B. 線性表 C. 二叉樹 D. 棧
(3) 在一棵二叉樹上第5層的結點數最多是(B) 注：由公式2k-1得
A. 8 B. 16 C. 32 D. 15
(4) 下面描述中，符合結構化程序設計風格的是(A)
A. 使用順序、選擇和重復(循環)三種基本控制結構表示程序的控制邏輯 B. 模塊只有一個入口，可以有多個出口 C. 注重提高程序的執行效率 D. 不使用goto語句
(5) 下面概念中，不屬于面向對象方法的是 (D) 注：P55-58
A. 對象 B. 繼承 C. 類 D. 過程調用
(6) 在結構化方法中，用數據流程圖(DFD)作為描述工具的軟件開發階段是(B)
A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 詳細設計 D. 程序編碼
(7) 在軟件開發中，下面任務不屬于設計階段的是(D)
A. 數據結構設計 B. 給出系統模塊結構
C. 定義模塊算法 D. 定義需求并建立系統模型
(8) 數據庫系統的核心是(B)
A. 數據模型 B. 數據庫管理系統 C. 軟件工具 D. 數據庫
(9) 下列敘述中正確的是(C)
A.數據庫是一個獨立的系統，不需要操作系統的支持 B.數據庫設計是指設計數據庫管理系統C.數據庫技術的根本目標是要解決數據共享的問題 D.數據庫系統中，數據的物理結構必須與邏輯結構一致
(10) 下列模式中，能夠給出數據庫物理存儲結構與物理存取方法的是(A) 注：P108
A. 內模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 邏輯模式
(11) 算法的時間復雜度是指(C)
A. 執行算法程序所需要的時間 B. 算法程序的長度 C. 算法執行過程中所需要的基本運算次數 D. 算法程序中的指令條數
(12) 算法的空間復雜度是指(D)
A. 算法程序的長度 B. 算法程序中的指令條數 C. 算法程序所占的存儲空間 D. 算法執行過程中所需要的存儲空間
(13) 設一棵完全二叉樹共有699個結點，則在該二叉樹中的葉子結點數為(B) 注：利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉數的特點可求出
A. 349 B. 350 C. 255 D. 351
(14) 結構化程序設計主要強調的是(B)
A.程序的規模 B.程序的易讀性
C.程序的執行效率 D.程序的可移植性
(15) 在軟件生命周期中，能準確地確定軟件系統必須做什么和必須具備哪些功能的階段是(D) 注：即第一個階段
A. 概要設計 B. 詳細設計 C. 可行性分析 D. 需求分析
(16) 數據流圖用于抽象描述一個軟件的邏輯模型，數據流圖由一些特定的圖符構成。下列圖符名標識的圖符不屬于數據流圖合法圖符的是(A) 注：P67
A. 控制流 B. 加工 C. 數據存儲 D. 源和潭
(17) 軟件需求分析階段的工作，可以分為四個方面：需求獲取、需求分析、編寫需求規格說明書以及(B) 注：P66
A. 階段性報告 B. 需求評審 C. 總結 D. 都不正確
(18) 下述關于數據庫系統的敘述中正確的是(A)
A. 數據庫系統減少了數據冗余 B. 數據庫系統避免了一切冗余
C. 數據庫系統中數據的一致性是指數據類型的一致 D. 數據庫系統比文件系統能管理更多的數據
(19) 關系表中的每一橫行稱為一個(A)
A. 元組 B. 字段 C. 屬性 D. 碼
(20) 數據庫設計包括兩個方面的設計內容，它們是(A)
A. 概念設計和邏輯設計 B. 模式設計和內模式設計
C. 內模式設計和物理設計 D. 結構特性設計和行為特性設計
(21) 下列敘述中正確的是(A)
A. 線性表是線性結構 B. 棧與隊列是非線性結構
C. 線性鏈表是非線性結構 D. 二叉樹是線性結構
(22) 下列關于棧的敘述中正確的是(D)
A. 在棧中只能插入數據 B. 在棧中只能刪除數據
C. 棧是先進先出的線性表 D. 棧是先進后出的線性表
(23) 下列關于隊列的敘述中正確的是(C)
A. 在隊列中只能插入數據 B. 在隊列中只能刪除數據
C. 隊列是先進先出的線性表 D. 隊列是先進后出的線性表
(24) 對建立良好的程序設計風格，下面描述正確的是(A) 注：P48
A. 程序應簡單、清晰、可讀性好 B. 符號名的命名要符合語法
C. 充分考慮程序的執行效率 D. 程序的注釋可有可無
(25) 下面對對象概念描述錯誤的是(A) 注：P55
A. 任何對象都必須有繼承性 B. 對象是屬性和方法的封裝體
C. 對象間的通訊靠消息傳遞 D. 操作是對象的動態性屬性
(26) 下面不屬于軟件工程的3個要素的是(D) 注：P62
A. 工具 B. 過程 C. 方法 D. 環境
(27) 程序流程圖(PFD)中的箭頭代表的是(B) 注：P81
A. 數據流 B. 控制流 C. 調用關系 D. 組成關系
(28) 在數據管理技術的發展過程中，經歷了人工管理階段、文件系統階段和數據庫系統階段。其中數據獨立性最高的階段是(A)
A. 數據庫系統 B. 文件系統 C. 人工管理 D. 數據項管理
(29) 用樹形結構來表示實體之間聯系的模型稱為(B)
A. 關系模型 B. 層次模型 C. 網狀模型 D. 數據模型
(30) 關系數據庫管理系統能實現的專門關系運算包括(B)
A. 排序、索引、統計 B. 選擇、投影、連接
C. 關聯、更新、排序 D. 顯示、打印、制表
(31) 算法一般都可以用哪幾種控制結構組合而成(D) 注：P3
A. 循環、分支、遞歸 B. 順序、循環、嵌套
C. 循環、遞歸、選擇 D. 順序、選擇、循環
(32) 數據的存儲結構是指(B) 注：P13，要牢記
A. 數據所占的存儲空間量 B. 數據的邏輯結構在計算機中的表示
C. 數據在計算機中的順序存儲方式 D. 存儲在外存中的數據
(33) 設有下列二叉樹：圖見書P46
對此二叉樹中序遍歷的結果為(B)
A. ABCDEF B. DBEAFC C. ABDECF D. DEBFCA
(34) 在面向對象方法中，一個對象請求另一對象為其服務的方式是通過發送(D) 注：P56
A. 調用語句 B. 命令 C. 口令 D. 消息
(35) 檢查軟件產品是否符合需求定義的過程稱為(A) 注：P95
A. 確認測試 B. 集成測試 C. 驗證測試 D. 驗收測試
(36) 下列工具中屬于需求分析常用工具的是(D) 注：P67
A. PAD B. PFD C. N-S D. DFD
(37) 下面不屬于軟件設計原則的是(C) 注：P73
A. 抽象 B. 模塊化 C. 自底向上 D. 信息隱蔽
(38) 索引屬于(B)
A. 模式 B. 內模式 C. 外模式 D. 概念模式
(39) 在關系數據庫中，用來表示實體之間聯系的是(D)
A. 樹結構 B. 網結構 C. 線性表 D. 二維表
(40) 將E-R圖轉換到關系模式時，實體與聯系都可以表示成(B)
A. 屬性 B. 關系 C. 鍵 D. 域
(41) 在下列選項中，哪個不是一個算法一般應該具有的基本特征(C)
A. 確定性 B. 可行性 C. 無窮性 D. 擁有足夠的情報
(42) 希爾排序法屬于哪一種類型的排序法(B)
A.交換類排序法 B.插入類排序法 C.選擇類排序法 D.建堆排序法
(43) 在深度為5的滿二叉樹中，葉子結點的個數為(C)
A. 32 B. 31 C. 16 D. 15
(44) 對長度為N的線性表進行順序查找，在最壞情況下所需要的比較次數為(B) 注：要牢記
A. N+1 B. N C. (N+1)/2 D. N/2
(45) 信息隱蔽的概念與下述哪一種概念直接相關(B) 注：P74
A.軟件結構定義 B. 模塊獨立性 C. 模塊類型劃分 D. 模擬耦合度
(46) 面向對象的設計方法與傳統的的面向過程的方法有本質不同，它的基本原理是(C)
A. 模擬現實世界中不同事物之間的聯系 B. 強調模擬現實世界中的算法而不強調概念
C. 使用現實世界的概念抽象地思考問題從而自然地解決問題 D. 鼓勵開發者在軟件開發的絕大部分中都用實際領域的概念去思考
(47) 在結構化方法中，軟件功能分解屬于下列軟件開發中的階段是(C) 注：總體設計也就是概要設計
A. 詳細設計 B. 需求分析 C. 總體設計 D. 編程調試
(48) 軟件調試的目的是(B) 注：與軟件測試要對比著復習
A.發現錯誤 B.改正錯誤 C.改善軟件的性能 D.挖掘軟件的潛能
(49) 按條件f對關系R進行選擇，其關系代數表達式為(C)
A. R|X|R B. R|X|Rf C. бf(R) D. ∏f(R)
(50) 數據庫概念設計的過程中，視圖設計一般有三種設計次序，以下各項中不對的是(D) 注：P127，要牢記
A. 自頂向下 B. 由底向上 C. 由內向外 D. 由整體到局部
(51) 在計算機中，算法是指(C)
A. 查詢方法 B. 加工方法
C. 解題方而完整的描述 D. 排序方法
(52) 棧和隊列的共同點是(C) 注：這一共同點和線性表不一樣
A. 都是先進后出 B. 都是先進先出 C. 只允許在端點處插入和刪除元素 D. 沒有共同點
(53) 已知二叉樹后序遍歷序列是dabec，中序遍歷序列是debac，它的前序遍歷序列是(A) 注：P38，前提要掌握三種遍歷的方法
A. cedba B. acbed C. decab D. deabc
(54) 在下列幾種排序方法中，要求內存量最大的是(D) 注：要牢記，書中沒有提到。
A. 插入排序 B. 選擇排序 C. 快速排序 D. 歸并排序
(55) 在設計程序時，應采納的原則之一是(A) 注：和設計風格有關
A. 程序結構應有助于讀者理解 B. 不限制goto語句的使用
C. 減少或取消注解行 D. 程序越短越好
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