陸游《苦筍》閱讀答案
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陸游《苦筍》閱讀答案1
古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。
苦筍
陸游
藜藿盤中忽眼明,駢頭脫襁白玉嬰。
極知耿介種性別,苦節(jié)乃與生俱生。
我見魏征殊媚嫵,約束兒童勿多取。
人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風雨。
【注】①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說,別人認為魏征言行無禮,我卻覺得他很嫵媚。
14、下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A、詩人看到盤中擺放的一對剝去外皮的竹筍,潔白鮮嫩,不禁眼前一亮。
B、詩的'三、四兩句既是對苦筍的直接描寫,又有所引申,使苦筍人格化。
C、詩人雖然喜愛苦筍,但畢竟吃起來口感苦澀,所以吩咐不要過多取食。
D、全詩以議論收尾,指出人才養(yǎng)成既需要發(fā)展空間,也要經受風雨磨煉。
15、詩人由苦筍聯想到了魏征,這二者有何相似之處?請簡要分析。(6分)
參考答案
14、C
15、①歷史上的魏征以犯顏直諫著稱,其言行常常令人難以接受,好比苦筍的滋味并不適口;
②苦筍與生俱來的苦節(jié),象征耿介性格,與魏征方正的人格相似,應該得到認可。
陸游《苦筍》閱讀答案2
苦筍
藜藿盤中忽眼明①,駢頭脫襁白玉嬰。
極知耿介種性別,苦節(jié)乃與生俱生。
我見殊媚嫵②,約束勿多取。
人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風雨。
【注】①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說,別人認為魏征言行無禮,我卻覺得他很嫵媚。
下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )
A. 詩人看到盤中擺放的一對剝去外皮的竹筍,潔白鮮嫩,不禁眼前一亮。
B. 詩的三、四兩句既是對苦筍的直接描寫,又有所引申,使苦筍人格化。
C. 詩人雖然喜愛苦筍,但畢竟吃起來口感苦澀,所以吩咐不要過多取食。
D. 全詩以議論收尾,指出人才養(yǎng)成既需要發(fā)展空間,也要經受風雨磨煉。
詩人由苦筍聯想到了魏征,這二者有何相似之處?請簡要分析。
【參考答案】
C C項,詩人雖然喜愛苦筍,但畢竟吃起來口感苦澀,“所以吩咐不要過多取食”理解有誤。“勿多取”指的是管束兒童要儉約正直,不貪不奢,不是指“不要過多取食”。
①歷史上的魏征以“犯顏直諫”著稱,其言行常常令人難以接受,好比苦筍的滋味并不適口;②苦筍與生俱來的'“苦節(jié)”,象征“耿介”的性格,與魏征方正的人格相似,應該得到認可。
【解析】
首先,審讀題干可知,本詩采用聯想手法,由物及人,要求分析概括苦筍與魏征二者的相似之處。然后,閱讀詩歌結合內容進行分析。詩人先寫見到一對潔白鮮嫩的苦筍的感受,不禁眼前一亮;進而三、四兩句直接描寫苦筍,并將其人格化,指出“耿介”是此物種的本性,“苦節(jié)”是與生俱來的。“耿介”指正直不阿,廉潔自持;“苦節(jié)”指儉約過甚,后以堅守節(jié)操,矢志不渝為“苦節(jié)”。肯定贊美苦筍品性后,詩人自然由此聯想到唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文學家和史學家魏征,“我見魏征殊媚嫵”一句是寫唐太宗說,別人認為魏征言行無禮,我卻覺得他很嫵媚。所以,從本身外部特征來看,苦筍的“苦”便是魏征的“殊”,“苦”味并不爽口,而魏征的“殊”在于直言進諫,而其言行有時著實令人難以接受。從內在氣質來看,詩人贊美苦筍氣節(jié)便是唐太宗贊魏征“嫵媚”,苦筍性情“耿介”,天生“苦節(jié)”,與魏征正直不阿,廉潔自持的品格均是受人賞識之處。最后,結合以上分析,分點概括二者相似之處即可。
陸游《苦筍》閱讀答案3
苦筍
陸游
藜藿盤中忽眼明①,駢頭脫襁白玉嬰。
極知耿介種性別,苦節(jié)乃與生俱生。
我見魏征殊媚嫵②,約束兒童勿多取。
人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風雨。
【注】①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說,別人認為魏征言行無禮,我卻覺得他很嫵媚。
14、下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A、詩人看到盤中擺放的一對剝去外皮的竹筍,潔白鮮嫩,不禁眼前一亮。
B、詩的三、四兩句既是對苦筍的'直接描寫,又有所引申,使苦筍人格化。
C、詩人雖然喜愛苦筍,但畢竟吃起來口感苦澀,所以吩咐不要過多取食。
D、全詩以議論收尾,指出人才養(yǎng)成既需要發(fā)展空間,也要經受風雨磨煉。
15、詩人由苦筍聯想到了魏征,這二者有何相似之處?請簡要分析。
【答案】
14、C15、①歷史上的魏征以“犯顏直諫”著稱,其言行常常令人難以接受,好比苦筍的滋味并不適口;②苦筍與生俱來的“苦節(jié)”,象征“耿介”的性格,與魏征方正的人格相似,應該得到認可。
【解析】
【14題詳解】
本題是綜合性考查題目,考查理解分析詩詞的內容、手法、語言、情感等的能力,采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要明確題干的要求,逐句翻譯詩句,把握詩詞的意象,分析詩詞營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩詞中運用了哪些表現手法,再對照選項一一確認并得出答案。本題要求選出“下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項”。
C項,詩人雖然喜愛苦筍,但畢竟吃起來口感苦澀,“所以吩咐不要過多取食”理解有誤。“勿多取”指的是管束兒童要儉約正直,不貪不奢,不是指“不要過多取食”。
故選C。
【15題詳解】
本題考查結合詩歌手法,概括詩歌形象特點的能力。解答此題,首先要認真審題,明確題目要求;然后翻譯并理解詩歌內容,根據要求找出相關詩句;再聯系手法、結合關鍵詞語,概括形象特點;最后根據要求,分點整理答案。
首先,審讀題干可知,本詩采用聯想手法,由物及人,要求分析概括苦筍與魏征二者的相似之處。然后,閱讀詩歌結合內容進行分析。詩人先寫見到一對潔白鮮嫩的苦筍的感受,不禁眼前一亮;進而三、四兩句直接描寫苦筍,并將其人格化,指出“耿介”是此物種的本性,“苦節(jié)”是與生俱來的。“耿介”指正直不阿,廉潔自持;“苦節(jié)”指儉約過甚,后以堅守節(jié)操,矢志不渝為“苦節(jié)”。肯定贊美苦筍品性后,詩人自然由此聯想到唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文學家和史學家魏征,“我見魏征殊媚嫵”一句是寫唐太宗說,別人認為魏征言行無禮,我卻覺得他很嫵媚。所以,從本身外部特征來看,苦筍的“苦”便是魏征的“殊”,“苦”味并不爽口,而魏征的“殊”在于直言進諫,而其言行有時著實令人難以接受。從內在氣質來看,詩人贊美苦筍氣節(jié)便是唐太宗贊魏征“嫵媚”,苦筍性情“耿介”,天生“苦節(jié)”,與魏征正直不阿,廉潔自持的品格均是受人賞識之處。最后,結合以上分析,分點概括二者相似之處即可。
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