關(guān)于美景類的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于美景類的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于美景類的作文1
我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂(lè)于助人，我覺(jué)得所有美好的形容詞都是在形容他們。
記得，一次意外發(fā)生在了我的身上。一個(gè)課間，我和小伙伴在操場(chǎng)上玩的十分開(kāi)心：跳繩、捉迷藏。.。.。.玩的真是花樣百出。可是，還沒(méi)到盡頭，我的小伙伴就回到了教師，臨走時(shí)還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢！沒(méi)人陪我玩，我就一個(gè)人玩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，怎么可能？不是大課間嗎？這么一會(huì)就上課了？算了，不管那么多了，我飛快地跑起來(lái)，就如閃電一般，而遮掩，也免不了意外。我跑著跑著，突然有一個(gè)小男孩擋住了去路，只見(jiàn)他把腿神的老長(zhǎng)了，分明是想把我絆倒。我心想“哼！你個(gè)小屁孩，想絆倒老娘，在等一萬(wàn)年吧！”我想著，可身體已經(jīng)不由我控制，我的腿根本不聽(tīng)使喚。只聽(tīng)“咚”的一聲，那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么，本來(lái)愛(ài)哭的我竟然沒(méi)有哭，應(yīng)該是因?yàn)椴幌胱屝∑ê⑻靡獍伞６切∑ê⒁?jiàn)我摔倒了，竟然倉(cāng)惶而逃。
我忐忑不安回到了教室，準(zhǔn)備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒(méi)想到，班里的同學(xué)卻圍在我的.身邊。他們七嘴八舌的議論著，好像在研究什么大事似的。我仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)清楚，原來(lái)他們是在問(wèn)我怎么了？有沒(méi)有事。我看著他們焦急的表情，才想到我那受傷的膝蓋，低頭一看，“呀！”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來(lái)關(guān)心我。
同學(xué)們見(jiàn)我滿臉不在乎的表情，七嘴八舌地說(shuō)到：“你怎么這么不小心，太大意了！”“來(lái)，快到座位上，我給你擦一擦！”“嗚嗚。.。.。.”看著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我不禁哭了起來(lái)。
現(xiàn)在，回想起往事，我要好好感謝那個(gè)小屁孩，不然我也不會(huì)知道，原來(lái)同學(xué)們那么關(guān)心我，他們將是我今生永久的好伙伴！
關(guān)于美景類的作文2
我的家鄉(xiāng)在江南，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的旅游勝地，名叫香湖島。春天的香湖島是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，夏天的香湖島是一個(gè)熱鬧非凡的地方，秋天的香湖島是一個(gè)落葉繽紛的地方，冬天的香湖島是一個(gè)白雪飄飄的地方。這就是香湖島一年四季的情景。
我家鄉(xiāng)的香湖島，春天的香湖島一片五彩繽紛，那到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的。夏天的香湖島那里面一片人山人海，到處都是游客，游客多的都快要堵塞交通了。我們?cè)谶@些游客之間穿梭，我差一點(diǎn)點(diǎn)被游客擁擠的都喘不過(guò)氣來(lái)了。那里的九曲橋上也都擠滿了人，我們連上也上不去，更別說(shuō)在上面欣賞美麗的香湖島景色了，我們只好耐心的等待旅客散去后才能再上去欣賞美麗的風(fēng)景了。在一個(gè)小亭子里，看到了四個(gè)小凳子，但是好做了八個(gè)人呢，其中有四個(gè)婦女，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子，四個(gè)婦女一共抱了四個(gè)小孩子，只有這一個(gè)地方不是那么擁擠的。
在我們先進(jìn)來(lái)走不久的地方有很多大大小小、各種顏色很美麗的荷花。有紅色的，像被紅色的`染料染過(guò)一樣；有黃色的，像被黃色的油漆漆過(guò)一樣；還有白色的荷花，像冬天里的雪一樣雪白。秋天的香湖島哪里面一片黃色的情景，遍地都是黃色的落葉，像是給地上鋪蓋了一層黃色的地毯。冬天的香湖島那里一片白色的情景，一片白色的大雪，像是給香湖島鋪上了一層白色的棉絮。在我們離開(kāi)的道路旁邊有很多小的蘑菇形狀的垃圾桶。
我們離開(kāi)的大門旁邊有一塊非常大的石頭，上面雕刻了三個(gè)大字：“香湖島”并且涂上了非常鮮艷的紅顏色，非常醒目耀眼。我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的香湖島。每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)到，我么以前去美麗的香湖島游玩的情景，真美麗啊！
關(guān)于美景類的作文3
未來(lái)的校園是什么樣的呢？讓我們來(lái)看看吧。
來(lái)到學(xué)校的墻邊，咦？怎么沒(méi)門？哈哈，原來(lái)必須靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證，墻才會(huì)消失，進(jìn)去之后，墻又封上了。校園中寂靜無(wú)聲，只是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀的鳴叫，這明明是上課呀！？哦，原來(lái)是因?yàn)樗薪淌业拈T、窗都是隔音的。進(jìn)了教室，不見(jiàn)了司空見(jiàn)慣的黑板，學(xué)生們的書(shū)桌上，鉛筆盒、書(shū)全都不見(jiàn)蹤影，他們每人面前都有一臺(tái)電腦，更奇怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)！畢竟是高科技時(shí)代啊，哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識(shí)通過(guò)帽子發(fā)出信息，學(xué)生的`電腦會(huì)接受到，所以老師用不著頻繁開(kāi)口說(shuō)話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題，鉛筆盒也就沒(méi)有了用武之地，工作人員更不會(huì)生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)游戲，這樣一來(lái)，專門的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上空空蕩蕩，只見(jiàn)每隔十米，地上就有一個(gè)很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達(dá)地底，每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字，我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)非常大的泳池，咦？里面怎么是陽(yáng)光明媚，外面還是陰天呢！？原來(lái)，地面上安裝了微型聚光燈，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，這些燈把陽(yáng)光聚集起來(lái)，不論過(guò)了幾天，陽(yáng)光都“跑不掉”，需要時(shí)，按下開(kāi)關(guān)，燈便會(huì)將陽(yáng)光散射到泳池里。泳池中，有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….
讓我們攜起手來(lái)，為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。
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