有關(guān)校園說(shuō)明文作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園說(shuō)明文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園說(shuō)明文作文 篇1
走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的便是香氣怡人的菊花香,那盛開在北邊小花園的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的若霞,白的如玉,絢麗多彩,在秋風(fēng)中搖曳,競(jìng)相開放。菊花那一片片嬌艷的花瓣,好像用線穿在一起,露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā),合攏在一起;有的像一個(gè)小圓球,裹在一起。那奇特的三葉草,葉子還是那么綠,綠的可愛。太陽(yáng)花仍是每天向著太陽(yáng),朝開暮合,發(fā)出像太陽(yáng)似的粉紅。小花園旁邊有一個(gè)葡萄架,紫瑩瑩,綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來(lái),仿佛一群小精靈在一起嬉戲?;▓@正南方是寬大平整的塑膠操場(chǎng),它是我們的樂園,我們常常在上面游戲,歌唱。操場(chǎng)上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風(fēng)光,葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S,微風(fēng)一吹,落葉紛飛,一片片金黃的.葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱,剩下光禿禿的枝干,但是它們?nèi)允侵艺\(chéng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓,便會(huì)聞到一種醉人的花香,噢,原來(lái)是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當(dāng)中,沁人心脾,真不愧是十里飄香!此時(shí),從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書聲回蕩在校園上空。。。。。
校園說(shuō)明文作文 篇2
我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!
天鵝湖并不是因?yàn)檫@里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名,而是因?yàn)楹男螤钕裰惶禊Z。天鵝湖不太大,湖中有一座小亭子,我們可以沿著木板橋走過去,亭子里有一個(gè)石桌和幾個(gè)石凳,經(jīng)??吹綄W(xué)校退休的老師在那里下棋。湖中因?yàn)樗募镜淖兏尸F(xiàn)出不同的`景色,春季,湖中是滿湖的春水,在春風(fēng)的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋;夏天,是滿湖的荷花,微風(fēng)吹過,荷香四溢;秋天,是淺淺的秋水;冬天,湖面被凍住,湖面蓋著厚厚的積雪,整個(gè)世界都是白晃晃的。
如此美麗的天鵝湖,怎么不叫人喜歡呢?
校園說(shuō)明文作文 篇3
我的校園可美了!你要是不信,就跟著我來(lái)看看吧。
春天,小花小草探出頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過,翩翩起舞,好像在跟同學(xué)們打招呼。
夏天,柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā),好像在互相比美呢!桃花梨花競(jìng)相開放,蝴蝶在花的`海洋中嬉戲。
秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅(jiān)持挺立著,與秋風(fēng)搏斗
冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。
怎么樣,我的校園美麗嗎?
校園說(shuō)明文作文 篇4
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時(shí)光也將一去不復(fù)返。此時(shí)此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場(chǎng)面;賽場(chǎng)上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭(zhēng)論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學(xué)歡樂無(wú)比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動(dòng)讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛這些認(rèn)識(shí)伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)愛!同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助和鼓勵(lì),更是讓我銘記在心,終身難忘。
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們!俗話說(shuō):天下沒有不散的宴席,為了我們的未來(lái)和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時(shí)刻,我能說(shuō)什么呢?唯有萬(wàn)千思緒匯成的感激!感激!再感激!
再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。
校園說(shuō)明文作文 篇5
春季小草探出頭來(lái),呼吸新鮮的空氣,春季小樹發(fā)出嫩綠的新芽,還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪里呢?這就是我的學(xué)校――濱東小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木,它就像一位哨兵,守衛(wèi)著校園。再往前走,就到了校園最美麗的一角――花壇。花壇里百花齊放,有紅得似火的一串紅,有白得如雪的雞蛋花,還有一些叫不出名字的。
在校園里壯如牛的`樹也不甘是弱,到處枝繁葉茂。校園的樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且也給我們的校園增添了不少春色。
在我們校園的正中央有一個(gè)栩栩如生的雕像,它叫騰飛,象征著我們的學(xué)業(yè)越飛越高。
這就是我的校園,我美麗的校園。
校園說(shuō)明文作文 篇6
我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號(hào),創(chuàng)辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)1.4萬(wàn)平方米。它就是――奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。之所以熱愛,這其中一個(gè)必不可少的原因便是因?yàn)樗拿利悺.?dāng)然,光我說(shuō),那美是體現(xiàn)不出來(lái)的,就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。
首先來(lái)到學(xué)校的大門口,大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實(shí)驗(yàn)中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,邁過了青春。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤和頂部的.一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?。每?dāng)有重大節(jié)日來(lái)臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長(zhǎng)虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過,把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對(duì)稱的。最中間的大樓是行政樓,是校長(zhǎng)及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃,表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統(tǒng)一的布局,表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。
再往里走,便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng),平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺(tái),有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。
校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無(wú)論從哪個(gè)細(xì)節(jié),都無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?
校園說(shuō)明文作文 篇7
大門口在學(xué)校的南面,種著許多五顏六色的小花,地上有一塊塊刻著很多要愛護(hù)小草的提示的石頭,從大門口那筆直看,還有一個(gè)像魔方的雕像,大家都喜歡圍著它做游戲。
東面是操場(chǎng),有圓形的'草地,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快樂地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架,下午,體育王老師就會(huì)在這兒打籃球,還有一些人也在旁邊搶,你追我趕,很熱鬧。
我們的學(xué)校有兩千多名學(xué)生,每天都開開心心地來(lái)上課,我們?cè)诿利惖男@里學(xué)到了好多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
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