以感受為話題的作文（精選35篇）
大家都經常看到作文的身影吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以感受為話題的作文（精選35篇），歡迎大家分享。
以感受為話題的作文1
終于考完了期末考試，在考試的時候很緊張，可是考完試我更緊張！不知道成績，晚上睡覺總是不踏實！
老師批完考試卷，開始公布成績了，我的耳朵豎的老高，仔細聽著老師公布的成績，咳！誰知我語文考了94分，數學考了96.5分，英語考了96分。剛考完時，我還認為我都會，現在卻沒有一門滿分的 ，我仔細的看了看發下來的卷子，看著那些錯題，？考試后的感受我發現凈是我的粗心大意引起的，比如說數學吧，計算題，這些我都會，要是考完，我認真的檢查一遍，就不會丟分的'！真是不應該呀 ！
我要吸取這次的教訓，以后一定要學會仔細的檢查題。爭取下次考個好成績!
為自己加油！
以感受為話題的作文2
今天是大學考試的第一天，也是我到大學過后的第一次考試！傳說中大學考試原來是這樣的！其實，還沒有考試時時多么的擔心自己要掛多少科，可是考玩過后，都會有一個感受，大學考試也不過如 此嘛！（這是我看過試卷過后想的）
今早上是考英語來著，之前準備了很多復習資料，說是要考到了！更好笑的是我連答案都抄好在手心里了，可是，結果讓我失望！什么都沒考到！不過我的英語功底不是很差，那些題目對我來說也不 是很難！才覺得大學開始的英語和高中比起來還要簡單的.感覺！心里還是挺樂的！
讓我感覺最好的是作文了，平常都沒有寫那么多，要求一百個單詞的我一般都只是超出一點。不過，我這一次我作文竟然寫的很多單詞！（很早做完，閑著沒事，數著玩！）好高興！
今天考完了一科，就好了一科！就少擔心了一科！這種感覺，真的很好！
以感受為話題的作文3
今天，我們四年級的考試結束了，我快步走回教室，看見同學們你一言我一語的在對答案，我也擠進去和他們對答案。
上課了，錢老師走進教室，把一張一張的`讀出來，讀到我的名字時，我的心快從嗓子眼里跳了出來，；“梁家杰，100分。”我高興的無法形容，我高興的出去拿試卷。我以為我語文和英語也考上了一百 分，我跑去問英語老師，她說；“你聽力題和筆試題都有錯，只得了96分。”我聽了這個消息后，難過的底下了頭考試后的感受，我鼓勵不要難過，我去問語文老師我的分數，老師說我只得了92分，我想這 就是晴天霹靂。
考試就像人生，嘗盡了酸甜苦辣。
以感受為話題的作文4
呼！緊張的數學期中考試終于結束了！我把試卷交了上去，突然感到一陣輕松。
但這時，我又覺得另一種壓力迎面而來，那就是“十萬個怎么辦”，比如：如果分數不到一百分怎么辦？如果那道最后的附加題錯了怎么辦？唉，反正都是如果和怎么辦？看來平時上數學課就得和上語文 課一樣認真啊！
最讓我頭疼的`是最后那道附加題，題目是一個三位數，十位是個位的三倍，百位是十位的四倍，我的答案是６９１，我問爸爸對不對，爸爸說：“不對，不對！”我又給爸爸說了原因，爸爸說：“這樣 考慮嘛，應該說半對半錯！”看來審題不夠仔細啊！唉！至今我還摸不著底，看著辦吧！
我真擔心啊！
以感受為話題的作文5
今天是星期一，是第三次階段考試后的第三天，同學們調皮的`性格又恢復了，根本就忘了這事，而我就一直慌著，怕考差了。下午可能就是有人歡喜有人愁了。
但是在這里我奉勸大家一句：考好了，別驕傲，繼續保持，不要退步；考差了別灰心，找出自己的錯誤并改正，上課專心聽老師講，下課安排時間復習，正所謂‘溫故而知新，能夠為師矣’。只是這 樣還不夠，老師布置的作業一定要認真完成，不抄襲，不會的話問同學或老師。做到這幾點，相信下次考試都會有進步吧！
祝大家有個愉快的下午吧。
以感受為話題的作文6
通過這次考試，我真的領會到，如果沒有信念，對自己的成績沒有一個標準，就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名，但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的夢想有直接關系， 如果一個人有夢想，他就會每天不斷奮斗，為自己的夢想打拼；同樣如果沒有夢想，每天也就只是碌碌無為。
學習也是同樣的道理，沒有近期的.目標，學習也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復習計劃，到時候一團糟，甚么也沒復習到，都不知道時間都到哪去了！所以我以后一定要認真對待學習。
我們每個同學都一樣，學習要有目標有夢想！ 我近期的目標是考上一所好大學，我的夢想是長的了能夠當一名心理學家。
雖然每個人的夢想都不一樣，但有一點是相同的，這些夢想都要通過我們的努力奮斗，才能實現！
現在我要努力學習，提高自己的學習成績，在期末考一個好成績。
以感受為話題的作文7
也許是老師給的分數高把，我覺得計量經濟學肯定會掛科的，考試前只看了漢語版的書，英語班的都沒有看，考試的時候很多都不會，結果，出來的成績讓我不能接受，居然88分，年租第三名!天 ，我考的最好的也就是兩科第六，一科第八，怎么能這么好呢？讓我沒有辦法接受！呵呵，都沒有怎么復習，考成這樣，以后誰還相信我考的不好啊？天！
最好的朋友又掛了一科，我也不好說什么，也許個人追求不同，平時復習的時候他就不怎么復習，也許太自負了，我也勸不動他，他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心，我知道他只是隨便說說 ，可是他傷心的成都我能夠感受，其實我很欣賞，佩服他的，他知道很多知識，了解很多，有很強的'能力，可是也許不適合應試教育把，希望兩年后他去美國能夠發展的更好，也許美國更適合他啊
期待他回國的那天！期待我們的預定!記得我會去接站！我會在南方找工作，等待他回來！
大家一起努力!為了自己的夢想，事業，生活！
以感受為話題的作文8
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學打掃衛生――我們打掃完后都已經2：34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話，說：今天就考完試了，放學來接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒辦法。哎――！老師都說這次考試會有很大波動的――我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，要分析問題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間，導致最后會做的題目也來不及做呢？聽完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數學不足的地方：考試檢查出來了錯誤，很多很多。當我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個好改的.題目。大約有16分沒有改過來，我只把得數改了也不知道會不會給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物：我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自己的意思寫的。
以感受為話題的作文9
我的夢想是考上一中，考上一所好大學，當一位科技人員，為祖國的高技術產業作出貢獻。雖然我的夢想很遙遠，但是我會盡自身最大的努力去學習，使其距離越來越近。
可是，這次的期中考試我沒有考好，是我與夢想之間的距離變得遙遠，我檢討了自己，因為我沒有合理的分配時間，致使我的副科成績不太好，沒有背牢固。
雖然我的數學成績考得不錯，但是他并 沒有達到我的標準，我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語成績也不好，聽力部分有所欠缺，以后我將在周末時練習聽力，提高自己的聽力能力。我希望我的物理成績在將來有待提高，及時向老師請教問題，把自己不會的題清理出去，抓緊時間學習。我的`語文成績并不是很好，寫作水平比以前有點提高，但是還不行。我將繼續努力，是寫作 水平有很大提高。
要想實現夢想，以我現在的態度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學習，對自己充滿信心，把壓力變動力，為自己的理而奮斗！
以感受為話題的作文10
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展，溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發，自然正在孕育我們的.理想。微風飄來，池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾，鬧騰著鴛鴦戲水。陽光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好，也嘆息曇花一現，猶如桃花盛開的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人，時空風化了我等青春的激情。 年復一年，只是看過世間播放的春華秋實，總收獲不了自己的果實。歲月重疊我的寂寞，徒增陳年的皺折，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線聯誼，網世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
以感受為話題的作文11
空氣中隱藏著淡淡的春的氣息，有些苦澀，歪巴巴的確是充滿了生機。春天的風總是很大，卷帶著風沙。溪水清 清流淌著，上當的人換來的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經開始為春耕做準備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們在倒壟，松土，挑糞。大田里有新型的機 器在耕作，也有上了年紀的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。
人們都說春天好，盼望著春天的到來。每年的春色都是一樣的，冰雪融化，柳枝發芽，春暖花開，而我每年感受發現的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動著，感動著生命的存在，感動著欣喜的生命傳遞，感動中透出致命的.傷感，迷茫的彷徨，雖說是短暫的一瞬，卻是真切的感受，幸好是花落花會再開，生命也是 這樣的輪回，不知道曾經和我相遇的你會不會如此。
以感受為話題的作文12
美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手，小花露出了頭，就連小樹也鉆開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象！
春天，慷慨地散發著芳香的氣息，給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成群結隊的畫眉，像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都仿佛被自身的`芬芳熏醉了。我漫步在果園里，看見蘋果花開得像滿天繁星，像千萬只眼睛注視著我。
春天，就是一縷明媚的陽光，把你照得溫暖無比；春天，就是一個美麗的化妝臺，把你打扮得漂亮無比；春天，就是一個充滿色彩的童話，抒寫著生活的甜蜜……感受春天，如同感受芳香；感受春天，如同感受幸福；感受春天，如同感受希望。
以感受為話題的作文13
春天拔著翅膀飛來了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的炭層，小草也急不可待，抽沒了嫩芽，各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來，河岸上的樹木長出了嫩芽，匆匆長成了小葉子，在大風中點著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說：“我來了，我又來了！
這時爾也感到到，春天的風涼絲絲的.甜潤潤的使我覺得爽直，實是一種美的享蒙啊！
一天我拿著本人精口制造的風車，在院子面玩。春風來了把風車帶動訖去，“吱妞，吱妞，”你聽，這是風把風車吹疼了，春風輕輕吹，風車也在歡樂地滾動，風停了，風車也不轉了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來風車的轉是春風在助我啊！我喜歡跟春風一伏玩兒。
我喜歡東風更愛好春天！
以感受為話題的作文14
春天輕輕地來到人間。它讓春風姐姐喚醒所有在睡覺的植物寶寶。
春風姐姐說：“孩子們，快起來看看這美麗的世界吧！”植物寶寶們說：“可是，我們還沒有睡夠呢！”春風姐姐說：“不能睡啦，再睡就錯過長身體的時間啦！”“我們要長個兒，我們要長個兒！”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后，它們就一個勁兒地往上鉆 。終于，它們破土而出。看到周圍美麗的.景象，邊拍小手，邊喊：“我們出來了，我們出來了！”欣賞了風景，它們又開始往上長。終于有一天，它們長大了，長成了一朵朵美麗的鮮花。春天聽說后，給了春風姐姐一個精美的獎章，并對春風姐姐說：“以后要繼續樂于助人哦！”所以，我們現在看到的春風姐姐是一個樂于助人的小姑娘。
以感受為話題的作文15
“春天在哪里呀、春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”現在就跟著我的眼睛去領略這個迷人的季節吧。
春雨不請而至，小草探出了頭，泛起了新綠。春風把柳姑娘的“頭發”吹亂了，她正對著溪水整理自己的長發，有時是披肩長發，有時是麻花小辮，每天都是新樣子。
湛藍的天空上飄著一朵朵潔白的云彩。有的像小狗，有的像老虎，有的像大象，還有的'像飛龍。春天還是一個百花齊放的季節，各式各樣的花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一朵朵都綻開了笑臉。好像在說：“我太喜歡春天了！”
雨后的空氣特別清新。走在公園里，欣賞著五艷六色的花，腦海中會突出蹦出一二句應景的詩句。一絲微風吹來，好舒服啊！此刻我只愿“春光懶困倚微風。”
春天是生機勃勃的季節。一棵棵蒼天大樹像一位位士兵，威風凜凜地守護著春天。
春天是溫柔的小姑娘。趕走了和寒冷，送來了溫暖。
春天令我陶醉，我喜歡這迷人的季節。
以感受為話題的作文16
春天，是萬物復蘇的季節，總是在不經意間悄然而至了。
看著清新、潔凈的春天，終于如期而至了！在蒙蒙細雨中，一些萌春的小草，正齊刷刷地探出地表。在這姹紫嫣紅、寧靜而明麗的春天中，花兒長出了含苞花骨朵兒，樹木長出了嫩綠的樹葉。春天，大雁排成了人字飛了回來，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情地采蜜，鳥兒在幾痕電線之間跳來跳去，猶如是一位音樂家在彈奏一曲優美的樂曲。
春天的細雨，滋潤著萬物。在下春雨時，在不遠處傳來了“隆隆”的響聲，在大地里的筍芽兒，探出了小腦袋，悄悄地看著外面的世界。春天，涼涼的微風吹在我們的'小臉上，感到一絲冷冷的感覺。
清晨，我早早地起了床，到一個高高的地方去看日出，那地方離日出很近。太陽出來啦！它邊上的幾縷金光照耀著大地，好像是把金子都鋪在了大地上。
春是多么美麗，多么多姿多彩，春是那么美的季節呀！春天，新的一年又開始了！
以感受為話題的作文17
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的歡樂！看！路上的露水，樹枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個澡，讓它們快快樂樂的生長發芽！
有的行人在埋怨這些雨水來的不是時候，而有的行人覺得這些雨水來的是個及時雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的'美麗、動人、可愛！
感悟春天，就是要用心靈去感受這個一年一度的春季，看到小草生根發芽，我的心里也想起了孟浩然的春詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥！”這句詩，正好用在了這么合適的春天里，讓春天多一份色彩，讓詩人們走進春天的氣息里……
以感受為話題的作文18
在這個春意盎然，生機勃勃的春天里，媽媽告訴我：“今天去公園玩”。我聽了，一蹦三尺高，活像一只小兔子。
我和媽媽一邊走，一邊欣賞著路邊的景色。周圍一片都是綠色的景物，柳樹上得柳條都長出了嫩綠的枝芽，好看極了。柔和的微風輕輕一吹，柳樹姑娘的長頭發擺動著，好像在說：“春天來了，春天來了。”走著走著，我和媽媽便來到了公園。剛走進公園，一陣香味撲鼻而來，“啊，真香啊！”我說。
春天來了，小草從地上探出了小腦袋，它感受著春姑娘那雙溫暖的手的撫摸。在那一堆綠地毯似的小草中有好幾株五顏六色的小花，真可謂是萬綠叢中一點紅，幾株小花把綠色的草坪點綴得更美麗。媽媽不禁贊嘆道：“啊，春天真美。”草坪一旁還有幾株松樹，現在的松樹已經枝繁葉茂。聽說松樹還能放出氧氣，讓我們的`身體更健康呢。
春天真是一個生機勃勃的季節，我和媽媽在公園里感受著春天的氣息。
以感受為話題的作文19
當冬公公走了以后，春姑娘來了。我們在春天的懷抱里盡情地飛翔，盡情地玩耍，盡情地為春天歌唱。
星期天，爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野，油菜花已經綻開了笑容，迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環境下，油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時，會有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優美的舞步在田野里飛舞。五光十色的'小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風景線。“呱呱”，循聲望去，原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱，那聲音多么美妙啊！小青蛙還在田野里為農民伯伯的莊稼捉小蟲呢！桃花都開了，好漂亮啊！粉紅色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留戀不舍，多想整天欣賞著花朵的芬芳，感受著春天的魅力。
春天是美麗的，更是特殊的。每個人的春天各不相同，我的春天是我自己獨有的。我喜歡春天。
以感受為話題的作文20
春氣上升，萬物復蘇，大地回春，百靈歡唱。這一切變化都象征著美麗的春天來到了我們的身旁。
在上學路上，我發現人們已經普遍換上了時尚的春裝，田園里人頭攛動，農民伯伯忙碌的耕種，小鳥嘰嘰喳喳歡快的飛舞，花蝴蝶到處覓賞綠葉花香，艷麗的桃花粉紅好看，多姿的垂柳窈窕動人，山涯地角綠蔭似毯。真是春光明媚，春氣宜人，春風得意，春雨爽心。
哇，美麗的春天給我們帶來了無窮的歡欣！在我們西小校園里有我們親手種植的花草嫩綠發芽了，澆灌的樹木枝葉變綠了，種植園里蔬菜瓜果葉茂花開了。操場樓邊排排楊柳低頭昂首迎風搖曳，池渠流水碧綠清澈。下課的鈴聲一響，小朋友爭先恐后的擁出教室，追跑戲耍在花香鳥語的校園里，早晚坐著寬敞明亮的校車，歡快幸福的奔往在美麗春天的`每一天。
一年之季在于春，美麗的春天給人們帶來了希望，帶來了無限的生命力。春天好象一幅美妙的圖畫，時時處處真真切切讓人感受到一種神奇的美麗！
以感受為話題的作文21
我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡涼風習習的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的季節還是萬物復蘇的春天。
美麗的春天到來了，天空瓦藍瓦藍的，像一塊用清水洗過的藍水晶。太陽火紅火紅的，像一個掛在天上的`紅氣球。雪白的白云有時像一匹在奔騰的駿馬，有時像一群群綿羊在吃草，有時像一團團可愛的棉花糖。燕子穿著又黑又亮的春禮服從南方飛回來了，它們就“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在說：“春天來了，春天真美呀。”
大地生機勃勃，一聲春雷喚醒了小草，小草破土而出，和伙伴們歡呼著，這時柳樹姐姐也醒了。她一邊梳著頭發，一邊照著鏡子。花園里，雪白的梨花開了，金燦燦的油菜花開了，它們在相互比美。粉紅的桃花也開了，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。田野里，農民伯伯高興的喊著：“春天來了，我們可以播種希望的種子了。”草地上，小螞蟻一邊喊著：“一二一，一二一。”一邊打著號子，它們真勤勞。
這就是我眼中的春天，你們覺得它美嗎？
以感受為話題的作文22
早晨起床，我意外的發現了家門口那一排筆挺的松樹竟然換上了新裝。昨晚的暴雨，讓它們一夜之間褪去了冬天深沉的棕色，籠上了春天歡快的綠色！
想到昨晚震耳欲聾的'雷聲，真是驚心動魄！好像列位仙班的神仙約好集體打了一記噴嚏，大地也快隨之而震驚！那聲巨響過后，天空中彌漫著一層層灰蒙蒙的輕紗，密密層層，連路邊的路燈光線都看不到了。這時，西邊的遠處閃電接踵而至，它像一根被點燃的引線，迅速流竄，把灰暗的天空又一次擦亮了。霎時，豆大的雨點從天空中如亂箭般射下來，雷聲、雨聲、閃電聲聲聲入耳，門外正盡情地上演著一場激揚的交響樂呢！
暴雨來的防不勝防，去的也始料未及。我和媽媽沖出門外，聞到被暴雨洗禮過的空氣中，充滿了一股松木的香味，自然而清新，春天的味道真是好聞極了！
春雷響，萬物長！春天用她隆重的儀式，告訴我們，她已至！也愿，春雷一響夏驚醒。萬物復蘇疫情消！
以感受為話題的作文23
我喜歡春天，喜歡我家門前的櫻花樹。
冬天，櫻花樹只有“孤獨”枝條，春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個星期六下午我都會去看它，今天我又去看它，發現它有了花骨朵，各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上，形成一個十分別致的`花球，美妙無比。又過了兩三天，它已經有了花朵，它沒有刻意去擺放花朵的位子，面是零散的，錯落有致地生長在樹上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”，還有幾分小情調啊！有時覺得無聊就拿一個玻璃瓶，把櫻花的花瓣放在里面，再加點水，反它放在陽光下，在太陽的照射下，水面頓時變得金光閃閃。有時我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣，可是怎么捉都捉不到。等到玩累了，它卻又乖乖地睡在你的身上……
櫻花悄然綻放，它的花朵十分飽滿，光彩奪目，顯得是那么雍容華貴，嫵媚嬌麗；它芳香飄溢，好似天女下凡。
春天，萬物復蘇。春天，我最最喜歡的櫻花樹悄悄地，無聲無息地開放了！
以感受為話題的作文24
“老天真會開玩笑啊！”看著紛紛飄揚的雪花，我自言自語道。它莫不會先是給我們送來春天的消息，緊接著就用這天的雪來遮掩春天的到來吧！
真有點兒不敢相信哪，在這個初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時，覺得春天沒有下過幾場雪，太沒有意思了吧？春姑娘和冬先生來了一場比賽，結果，冬先生贏了。他歡天喜地的帶著雪花來到人間。灑落在人間的各個角落，很快，人間變成了白色的世界……
這真像一幅畫！只是沒有畫家來為這幅畫調配顏色，因為這是大自然的`杰作啊！
中午，太陽公公上班了。這應該是春天和冬天交接之間的最后一場雪了。太陽公公用溫和的陽光融化著雪，等雪全部退去，我竟然發現草坪上有點點嫩芽，這一場雪似乎加快了春天到來的腳步。
這一場及時的春雪還真是應了那句“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑！
以感受為話題的作文25
不經意間，剛剛枯黃的葉子已變成點點綠葉。啊，我這才發現，春姐姐光臨了。春天真的很美，你看那歌詞的第一句就是春天：春翠花月媚 夏柳扶人蕊......
也許過久了冬天，忘了春天是什么模樣了，看看路邊探出小腦袋的青草，一種久違的情感涌上了我的心頭。對!春天就是一個深藏不露的畫家，是她彩繪了花兒的顏色，她也是一個魔術表演者，把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!
春天象征著美麗、幸福。她又是一個開始，一個新的開始。在這個季節，多少美麗的新事物誕生了。春天是一個美好的季節，多少人在這個季節播下了希望的.種子，待到金色的秋天，收獲了......
我知道，一個人也有自己生命的春天，應該好好珍惜。
雖然，一個人有自己的春天，不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣，是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨，未來是你的。
以感受為話題的作文26
周末的早晨，當我走出家門的那一剎那，就聞到一股讓人心曠神怡的香氣，就這樣，我與春天打了今年的第一個招呼。
今年的春天與往年一樣，處處能讓人驚嘆，驚嘆她的美，驚嘆她的.新，驚嘆她帶來的一切。 驚嘆帶來了春天的第二個心情――驚奇，因為驚嘆就要發現，發現中，又有驚奇，這是由每個小孩都有的好奇心所引發的。
春天永遠都離不開愉快一詞，因為這個詞代表著童心，無論人的年齡有多大，童心，只要擁有她，一切都可以變得更加美好。 雖然春天有陽光明媚、快樂的時候，但是，也有蒙蒙細雨的傷感，但是只要堅定信念，一切都會變好。相信，雨總會停，回頭望，其實，灰蒙蒙的天空也是一種回憶，是對逝去的童年生活的回憶。
春天的天氣是多變的，心情更是多變的，陰天、憂愁、陽光、笑臉，就是這樣。春天的心情揣測難定，但春天總是生機勃勃的，我們也應像春天一樣充滿朝氣，去迎接美好的明天!
以感受為話題的作文27
春回大地的季節,你愿跟我出來走走嗎?來吧!我愿做你的向導!瞧,花兒都已經開得五彩繽紛了;可愛的鳥兒停在枝頭上，感受著大樹生命力得感染，也奏起了一支春天的贊歌……
走進大自然，你會發現什么驚奇的事情嗎?我聞著散發著花香的世界里，尋找著驚奇的事件!呀，找到嘞，我看見了頑強的`小草，小草經歷了那么漫長、寒冷的冬天，經受嚴冬洗禮，這個樣子不算頑強嗎?看到小草肩并肩，手拉手，一起出現在了美好的春天，令我想起了一個成語“團結友愛”;看到這片“團結”的綠毯，我笑了，微風也笑了……
春天已經不再想冬天那樣狂嘯，而像一個淘氣的孩子，輕輕拂過你的臉頰，癢癢地笑了。春風拂面，小草都彎下了腰，好像都在歡迎著春姑娘的到來。
朋友們，如果你還沒有感受到春天的來到，就請到大自然走走吧，我愿做你的向導。
以感受為話題的作文28
才下過幾陣蒙蒙的細雨，我們的學校就已經有了春天的氣息。
操場中間，有一塊橢圓形的草場，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的尖腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界，讓人們看見了都十分不忍去踐踏這些可愛的小尖腦袋。
在小廣場里，有幾個小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛的笑臉，給春天問好。這些花壇中，時不時還會有美麗的花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學校道路的兩旁，開著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭先恐后地綻放開了，像是穿著黃色的.舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發出的香氣來引誘著春姑娘趕快來到我們的校園。
學正的春天真美麗，我愛學正的春天！
以感受為話題的作文29
小學語文第十冊第一單元，是一個與春天同步的單元。在這個單元里，我們認識了春天的使者――可愛的小燕子，欣賞了美麗動人的阿里山云霧，領略了夢幻般的青海湖。在《憶江南》《漁歌子》兩首優美的詩詞里，我們進一步感受了古代詩人對春光的喜愛。春天里，一切事物都顯得那么銳敏，反映出春天的變化。在第一場春雨的哺育下，楊柳抽芽，綠草青青，一切都是那么美麗。就在這千樹競發之時，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早上，花上不時有幾顆露珠，好像是春天圓舞曲美麗樂章中跳躍的音符。 只要你留心觀察，會發現動物也有很大的變化，在樹洞里過冬的螞蟻搬到了地上做洞，鳥兒們又恢復了往日的活潑，昆蟲們也紛紛開始了活動……總之，春天充滿了生機，充滿了歡樂！
同學們，讓我們一起來感受春天的`魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好！
讓我們一起走進春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！
以感受為話題的作文30
冬去春來，楊柳吐綠，大地更新。
路旁，野花盛開了，清香撲鼻，美不勝收，一朵朵掩映在綠葉叢中，蜜蜂們也干起了忙碌的工作。小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，三月春風吹來，小草們翩翩起舞。小河解凍了，重新唱起了歌，緩緩地流淌著。青蛙在岸邊“呱呱”地叫，像唱出一支鄉村小曲，。蜻蜓飛來飛去，突然來了個“蜻蜓點水”。魚兒們在河里游來游去，楊柳披上了一件翠綠的`衣裳，挺拔地站著。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹都爭相怒放，開滿了色彩斑斕的花，香飄萬里，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。
樹林里“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲，扣人心弦。小燕子從南方趕來，為春光增添了一線生機，它落在電線上，成了音符，鳥叫聲成了各種各樣的樂器，風兒成了指揮家，它們譜出一支支那么動聽那么充滿希望的歌，讓人陶醉在這仙境般的迷人世界。
春雨最尋常不過了，一下就是兩三天，可有意思了，那雨像繡花針，像細絲……那么多的雨多么像一塊棉被把整個城市掩蓋，讓人們進入一個和平安靜的夜晚。
春天是那么美麗、可愛，給萬物帶來一個新的開始，你就像我們偉大的親人，給我們也帶來新的希望。
以感受為話題的作文31
冬去春來，柳吐綠，大地煥然一新。
路邊，野花盛開，芬芳美麗，一朵一朵藏在綠葉之中，蜜蜂在忙碌著。草偷偷從土里鉆出來，嫩綠色的。當三月的春風吹起時，草在跳舞。河水解凍，重新歌唱，緩緩流淌。青蛙在岸上呱呱叫，像在唱一首鄉村歌曲。蜻蜓在飛來飛去，突然來了一聲“蜻蜓點水”。魚在河里游來游去，柳樹穿上綠色的衣服，筆直地站著。
小河的'果園里，桃樹、杏樹、梨樹都盛開著，開著五顏六色的花，香氣飄萬里。真的是“所有的愛都鎖不住，一顆杏出墻”。
鳥兒在樹林里啁啾，令人興奮。燕子從南方飛來，為春天增添了一絲生機。它落在電線上，變成了一個音符。鳥成了各種樂器，風成了指揮家。他們創作了如此美麗、充滿希望的歌曲，讓人陶醉在這個仙境般的迷人世界中。
春雨最常見。一次要兩三天。很有意思。它像一根繡花針，像一根細絲……多少雨水像被子一樣覆蓋了整個城市，讓人進入一個寧靜祥和的夜晚。
春天如此美麗可愛，它給萬物帶來了一個新的開始。你就像我們的至親，帶給我們新的希望。
以感受為話題的作文32
三月的清晨，我邁著悠閑地腳步來到后襄湖公園。這公園雖然不大，然而春天的氣息卻把整個公園包裹著，好美、好清爽……
一踏進公園大門，一陣溫暖的春風迎面撲來，好舒服，門前的左邊是一排玉蘭花樹，上面開著粉紅色的花，真像一片紅云。門右邊是一排櫻花樹，樹上都抽出了新芽，但還未開花，大概是今年早春還寒的原因吧。
進門往前走，可以見到一個寬大的湖，湖水清澈，魚兒都浮出水面，正在歡快的'嬉戲玩耍，湖邊的垂柳垂下了翠綠的柳條，正擺動著優美的舞姿，綠色的柳樹旁邊幾株桃花也開了，粉紅色的桃花張開了笑臉，好像在和我們比美，這一切都告訴了我們春天來了!我漫步在小橋上，欣賞著美麗的風景，橋上的爺爺奶奶在正在享受著春天溫暖的陽光。
走過小橋，我來到休閑小區，這里更美，靠著湖邊的石徑小道，兩邊分別是在栽種著樟樹、雪松、雪梅……這些植物在春風的撫摸下全伸出了嫩芽，真可愛，老人們在草地上做操、打太極，年輕人正在小道上快跑。
春天來了，人們都盡情的享受著大自然帶給我們的歡樂。
春天把人們帶到了后襄湖公園。
春天裝扮了后襄湖公園。
以感受為話題的作文33
春姑娘踏過柔軟的草地，邁過芳香的花叢，穿過一排排高樓，來到我們身邊。
墻角的新生命，一朵小小的野花開了。我聞到了淡淡的香味，還聽到了花開的聲音。雖然極其微小，卻十分有力量，這聲音如同潺潺的溪水流過心田，像一張張笑臉向陽綻放。盛開的花兒是最美的，它經歷種種磨難，將最美的一面展現出來，給我帶來了力量。這，一定是春天獨特的味道。
傍晚，倚靠在窗前，遠處傳來隆隆的聲響，啊，原來是雷聲。只聽聲音越來越大，像一堵兩米多高的水墻噴涌而來，仿佛會使世界山崩地裂，空氣中似乎彌漫著一股燒焦的味道兒，呀，這是春雷帶來的味道兒。
晚上，大人正在工作，孩子們正在做功課的時候，一道亮光劃過天際，屋外烏云密布，屋內漆黑一片，一陣震耳欲聾的響聲傳進耳朵。“嘩啦啦、嘩啦啦”，天上下起了珍珠般密密麻麻、晶瑩剔透的雨點，一場傾盆大雨不期而至。像珍珠，像水晶，像春姑娘手中的針線，一不小心，就從手中脫落。雨滴濺起的泥點兒散發著泥土的芳香。這是我尋覓的'春天的味道。
春天的味道多種多樣，花兒的綻放、解凍的小溪、開河的魚兒……只要你用心觀察，就一定能發現春天的味道。
以感受為話題的作文34
悄悄地，微風吹去了冬的嚴寒，我日夜期待的春來到了人間。
春天是我最喜愛的季節，我懷著一種快樂的心情，感受著春的一切。
早晨，在小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲中，我從夢中醒來。欣喜地看著春天的陽光像一群快樂的孩子，劃過天空，透過玻璃窗，滿滿地塞進了屋子，是那樣明澈、燦爛，我的心里充滿了溫暖。
穿上衣服，走進院子，清新的'空氣里彌漫著花草的芬芳、泥土的氣息，我深深地吸一口氣，把春天吸進心里。樹梢上，幾只小鳥歡快的跳著、叫著，似乎在為春的到來演奏一直歡樂的生命之曲。
仰望天空，你便感到天是別樣的藍，藍中似乎透出春的綠意，好像是藍綠色的湖面，而朵朵白云像是湖中停泊的竹筏，在平滑如鏡的湖面上搖蕩不定。陽光呢，則是一群淘氣的孩子，在藍天白云中自由地嬉戲著。
風，如絲一樣的柔軟，輕輕地撫摸著人們的臉頰，拂去冬在人們心中留下的寒意。告訴人們：春來了。
院中，爸爸栽種下的樹木花草，正勃發出蓬勃的生機。迎春金黃、樹木吐綠……
這一切，讓我盡情地感受著春感受著生命。
以感受為話題的作文35
在柳老師的帶領下，我們先沿著教學樓的右側慢慢向食堂行進，在走路的過程中，我發現道路左側的小樹乍一看都光禿禿的，仔細瞧去，便能發現有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發現那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的'櫻花樹在背后小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚。接著，我們走在通往中加小院的路上，路左側的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精致又大氣……這些，都把春裝點得格外多彩、富有生機。我可不愿錯過這個絕佳的機會，馬上拿起手機“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景致。
快下課了，我們都回到教室里來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優秀的學校，我們只是來學習罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那么多獨特的生命裝飾著，她的學生還能在學習之余去欣賞她的美，陶冶自己的心靈。
其實在平常的生活中，仔細觀察，會在自己的身邊發現許多意想不到的變化。我們應該善于發現生活，并細心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會發現，呦，原來生活是如此充滿趣味！
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