(優(yōu))讓世界充滿愛(ài)作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
有愛(ài)的天使，包括母愛(ài)，父愛(ài)，友情，親情等。每次射出的劍，都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的劍，串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。
有一天，一個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一本很好的書(shū)，可她身上卻沒(méi)有錢，于是就企圖，偷了這本書(shū)。她用一件包著書(shū)，正走到門口時(shí)，被書(shū)店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書(shū)也攤了出來(lái)。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō)：“為什么要偷書(shū)，快說(shuō)！”可是，此時(shí)，小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái)，老板有說(shuō)：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來(lái)！”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢？如果不說(shuō)，他們又會(huì)對(duì)我怎樣…。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，結(jié)果居然打通了。
一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢(mèng)。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽(tīng)，剛拿起電話，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō)：“你的孩子在某某書(shū)店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢？”便毫不猶豫地趕去。
一進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說(shuō)：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對(duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢。”“可她偷了我們的書(shū)啊。”“多少錢？賠給你就是了?！崩蠋熣f(shuō)著從包里拿出28元錢，還沒(méi)等老板回話，就領(lǐng)著女孩走了，同時(shí)也看清了這張淚痕滿面的臉。
回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對(duì)她說(shuō)：“如果你想看書(shū)，到阿姨家來(lái)，阿姨這里有好多書(shū)！”以后，小女孩就經(jīng)常來(lái)，有時(shí)，老師還給小女孩講其他的知識(shí)，比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，10年之后，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天，她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門，愣住了，兩人的'眼睛濕潤(rùn)了。如今，小女孩拿著博士學(xué)位的證書(shū)，開(kāi)看望改變自己命運(yùn)的老師了！如果沒(méi)有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃；沒(méi)有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢。
可是，丘比特是無(wú)法理解的，因?yàn)樯裣墒菦](méi)有感情的。只有在人間，愛(ài)，可以翻轉(zhuǎn)世界，愛(ài)，可以改變一切。同學(xué)們，讓我們的生命，也充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)力的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些，而不是什么都要?jiǎng)Π五髲?，什么都要斤斤?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到，我們起碼可以做到讓自己做到寬容。
寬容是一種大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)私。要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有真正的愛(ài)。寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許更來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)，
讓世界充滿愛(ài)，讓世界充滿寬容，是這個(gè)世界一張五彩的畫(huà)卷！
它如暴風(fēng)雨后的一絲陽(yáng)光，給人以心靈上的溫暖；它是在你困難時(shí)向你伸出一雙手，讓你不在氣餒，加油向前沖；它是你孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)擁抱和問(wèn)候，讓你感受溫暖。它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸，地震壓不倒它，雪災(zāi)凍不住，它海嘯吹不散它。它就是――愛(ài)
愛(ài)是多么美好，卻因現(xiàn)社會(huì)人的自私而被漸漸吞噬，要問(wèn)你還相信世界上有愛(ài)嗎？連我自己都不相信?？纯茨切┮律酪h褸的人，連飯都吃不飽。也與你見(jiàn)了根本不奇怪，而我覺(jué)得他們好像把紅軍長(zhǎng)征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……，你有看到過(guò)露宿老人、沿街乞討的身影嗎？或許他們連個(gè)正眼都沒(méi)有吧。他們無(wú)依無(wú)靠，就連基本的關(guān)心都沒(méi)有人給予吧！這就是社會(huì)！社會(huì)的道德！也許黑暗在這里真的太明亮了！我們總說(shuō)人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，可是愛(ài)呢？
貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山，聽(tīng)起來(lái)可笑，可這是真事，他們也想上學(xué)，可哪有那份福??！看看我們的生活吧，大把揮霍父母的錢，別說(shuō)1塊錢，就是幾十誰(shuí)能放在眼里呢？我們?cè)诨ǜ改稿X時(shí)，有看到錢上的血與汗嗎？相比那些可憐的人，我們真是生在天堂?？晌覀兊牡赖?、我們的愛(ài)呢？全被金錢吸走了吧。
伸出你的一雙手，獻(xiàn)出你的.一份愛(ài)請(qǐng)，請(qǐng)記?。航o予就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)就是快樂(lè)。用愛(ài)創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧！
用愛(ài)架起祖國(guó)的橋梁；用愛(ài)編織美麗的夢(mèng)想；用愛(ài)與人分享每一份快樂(lè)。請(qǐng)不要把錢看的那么重，它只是一種工具，愛(ài)才是真正的物質(zhì)財(cái)富！只要我們?nèi)プ觥⑷リP(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，我相信我們的社會(huì)就會(huì)更美好！
站起來(lái)吧！有愛(ài)心的人們，我們一起向世界呼喊：“讓世界充滿愛(ài)！因?yàn)槭澜缧枰獝?ài)！人類需要愛(ài)！”
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
“叭嗒，叭嗒”，又有幾片葉子落了下來(lái)。把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋得感情是“悲”，“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺(jué)得，秋是美麗濃艷，眼前的落葉更是美好：當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉，便盡力吸收陽(yáng)光，養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)颯颯；沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)，這是多么崇高的犧牲精神?。∏锾炀拖褚晃幻利惖幕瘖y師，把校園打扮得秋光絢麗！在校園的操場(chǎng)上，一份份濃濃的愛(ài)意，正在傳遞著……
“我們的是愛(ài)是永恒的：秋天雖然來(lái)臨了，但是，我們?nèi)圆煌鼘?duì)山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí)，操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的，年長(zhǎng)的，戴紅領(lǐng)巾的，戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們，都在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊(duì)，來(lái)到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢，有的拿出了自己的壓歲錢，還有的拿出了自己省吃儉用，平常積蓄下來(lái)的錢……一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元，一角角對(duì)于我們這些生活比較富裕的人來(lái)
說(shuō)是微不足道的，但對(duì)于那些在山區(qū)，貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買到一本本新書(shū)，不由得高興起來(lái)?！袄蠋?，我也要捐款！”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道?！暗?，你家里……”老師的話還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了，“山區(qū)的小朋友比我更需要錢！”那位同學(xué)說(shuō)道。“好吧！”老師答應(yīng)道，我們都會(huì)心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的.10元錢投入了捐款箱，這時(shí)，我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢，連同我對(duì)他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱，心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興！
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友，也許解
決不了她們一時(shí)的溫飽，學(xué)費(fèi)，衣著的溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對(duì)我微笑，那是一份對(duì)愛(ài)，最好的回報(bào)。
這是一個(gè)特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福，給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愿愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭，愿真情在每個(gè)人的手中傳遞，愿愛(ài)在溫馨的家庭里，在和諧的社會(huì)里，在美麗的世界里永久地徘回！因?yàn)?，?ài)，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過(guò)。
來(lái)到世界不到兩年的我，本有一個(gè)幸福，溫暖的家庭，可讓人想不到的是“好人不長(zhǎng)命，紅顏多薄命?！彼郎駣Z走了我父親的生命。我們花掉了家中所有的積蓄，但還是只能眼睜睜的將父親下葬，從此我們便與媽媽相依為命。失去父親的我整天悶悶不樂(lè)，每當(dāng)放學(xué)后，看見(jiàn)別的伙伴和爸爸一起回家的情景，我都會(huì)低著頭，偷偷哭泣。
不知為什么，這事讓同學(xué)和老師知道了，原本以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我，甚至不愿意上學(xué)。但我錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了，原來(lái)他們都那么有愛(ài)心。
當(dāng)我走近教室，他們?nèi)可蟻?lái)：“這是我的《作文精選》我知道你特喜歡，送給你，這是你最喜歡的花籃……”。望著那一雙雙充滿愛(ài)和溫暖的眼睛，我的心開(kāi)始顫動(dòng)，鼻子酸酸的，眼淚不自覺(jué)的就流下來(lái)了。
“別哭了，以后我們都是你的朋友，我們的爸爸就是你的爸爸，從后常到我家來(lái)玩，好嗎?”聽(tīng)著這充滿關(guān)愛(ài)的聲音，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們的愛(ài)使我本已冰涼的心田重新回蕩著愛(ài)的暖流。就這樣，我開(kāi)始了新的生活，最終成為了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。從此，在我的眼中一切都變得美好起來(lái)，綠綠的小草，曖曖的陽(yáng)光，甜甜的微笑……
我嘗到愛(ài)的甜蜜，因而深知愛(ài)的珍貴。于是，我把我所有的愛(ài)毫不吝惜的獻(xiàn)給了我身邊的每一個(gè)人。
在我們班上有一個(gè)學(xué)習(xí)很苦的同學(xué)，可成績(jī)總提不起來(lái)，他也從來(lái)不跟我們一起玩，但我總想他學(xué)有所成，玩得愉快。因此，我每次看見(jiàn)他抓耳撓腮時(shí)，主動(dòng)走過(guò)去為他講解，如果遇上我也解決不了，就和他一起探討，開(kāi)發(fā)他的智力。并且還為他寫(xiě)了一首純情的小詩(shī)：如果你的船太重太重/重得肩難得有半點(diǎn)輕松/就請(qǐng)你把生活之舟拉動(dòng)/如果你想長(zhǎng)成一棵大樹(shù)/切莫為纏身的藤蔓痛苦/風(fēng)雨中也要努力提高自己呀/好去爭(zhēng)取灑滿陽(yáng)光的天空。所以，他的成績(jī)也慢慢提高了，當(dāng)拿著滿是紅鉤的試卷的他，笑了。此后，玩耍的`人群中總少不了他。
愛(ài)，是聯(lián)系人與人心靈的紐帶。當(dāng)你準(zhǔn)備穿越世俗的風(fēng)雨，流言的暗礁，難道你不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當(dāng)你感到猶豫和茫然時(shí)，難道你不希望有人在你心靈的鍵盤(pán)上彈奏一曲生命的樂(lè)章嗎?當(dāng)你獨(dú)行于荒山野嶺中，聽(tīng)到一聲關(guān)切的問(wèn)候和叮嚀，難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?
無(wú)需你回答，我知道，你一定渴望得到這份愛(ài)。也正是人間的愛(ài)，使我享受了無(wú)限的溫曖;也正是這份愛(ài)，把我從憂郁中拉了出來(lái)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
有人說(shuō)，人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開(kāi)始，逐漸走向熱情的夏天，輝煌的秋天，再到達(dá)滄桑的冬季。而愛(ài)心，是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。愛(ài)是人類永恒的主題。愛(ài)，是人類最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，我們的出生，是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎、母親的痛苦和父親的焦慮；
我們的成長(zhǎng)，是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。
這個(gè)社會(huì)像對(duì)待一份神圣使命一般撫養(yǎng)我們。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子一步步成為一個(gè)陽(yáng)光燦爛的少年，我們得到了社會(huì)許許多多的關(guān)懷。
醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)投注在手術(shù)刀上；父親的愛(ài)夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親的愛(ài)織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師的愛(ài)劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)中，而同學(xué)的愛(ài)，融在一張張筆畫(huà)幼稚的賀卡里……
我們忘不了1998年南方的特大洪災(zāi)，當(dāng)人們?cè)诿利惖募覉@幸福地生活時(shí)，持續(xù)不斷的暴雨使江河水位上升，奔騰不息的.長(zhǎng)江轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤，吞沒(méi)了一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
我們忘不了2004年印度尼西亞的海嘯，當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，大海的怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無(wú)數(shù)人還在海邊悠閑地漫步，一個(gè)巨浪翻來(lái)，奪去了他們的生命……
我們忘不了2008年1月南方五省的冰凍雪災(zāi)。當(dāng)全國(guó)人民準(zhǔn)備舉家團(tuán)圓、歡渡春節(jié)的時(shí)候，百年不遇的暴雪在南方降臨，它割斷了多少條道路，阻礙了多少人回家的腳步……
我們更忘不了2008年5月12日四川的大地震，當(dāng)人們?cè)跒橛訆W運(yùn)積極傳遞奧運(yùn)圣火時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震波及大半個(gè)中國(guó)，吞噬了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命……
災(zāi)難無(wú)情人有情！四大洋是相通的，人們的心也是相連的。于是，全世界轟動(dòng)了，人們用自發(fā)的行動(dòng)唱響了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……
不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
同學(xué)們，當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回到家中，你有沒(méi)有想過(guò)幫他們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)？
當(dāng)課堂上老師在用心傳授知識(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課尊重老師的勞動(dòng)？
當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把？
當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí)，你有沒(méi)有想到慷慨解囊？
當(dāng)公交車上一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座？
當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而從此一蹶不振時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重拾信心？……
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。
同學(xué)們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，打造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
世界是愛(ài)的天堂，因?yàn)橛袗?ài)，才有世界；因有世界，才會(huì)有愛(ài)?！秳e用年齡衡量愛(ài)的能力》講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)自小在孤兒院長(zhǎng)大的9歲男孩，一直想找到自己的媽媽。一次孩子救了一個(gè)有名主持人，卻拒絕主持人給他錢并供他讀書(shū)，只要他求力所能及地幫助10個(gè)人，然后再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人。孩子說(shuō)，如果以這樣的方式傳遞愛(ài)心，受幫助的那些人中也許就會(huì)有媽媽。主持人被孩子震撼了，在電視節(jié)目中講述了孩子的故事，很多現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛表示愿意做那10個(gè)人中的一個(gè)。
然而，有一天，孩子被一群小流氓攔住了，沒(méi)有搜到錢，孩子的肝臟被小流氓們用刀刺破，直到兩小時(shí)后才被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院?；杳灾械暮⒆右恢编睾艉埃簨寢專瑡寢尅⒆拥?安危揪緊了全市人民的心。電視臺(tái)兩小時(shí)內(nèi)接到幾百個(gè)母親的電話，她們都表達(dá)了最誠(chéng)摯最迫切的心聲：讓我做孩子的媽媽吧！
兩天后，孩子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。離開(kāi)時(shí)他的小臉上掛著幸福的微笑，因?yàn)樗K于握住了媽媽的手。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員哭了，電視機(jī)前的觀眾哭了，整個(gè)城市的母親哭了。
從那以后，昔日冷漠的人們變得有人情味了。它真實(shí)地發(fā)生在德國(guó)的萊茵河畔。這個(gè)孩子叫德比。應(yīng)了他，整個(gè)德國(guó)掀起了一股“十件好事”的熱潮。求力所能及地幫助10個(gè)人，再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人……就這樣，一傳十，十傳百……家家以至于人人都能得到別人的幫助，都能幫助別人。愛(ài)，就這樣慢慢流淌在世間。
永遠(yuǎn)不要取笑孩子的天真，也不要用年齡來(lái)衡量一個(gè)人愛(ài)的能力。孩子能做出驚世駭俗的動(dòng)人之舉，是由于小小的心里干凈單純空無(wú)他物。成人常感到對(duì)一些事無(wú)能為力，其實(shí)是因?yàn)樾膬?nèi)擠滿俗世凡塵，從而喪失了孩子那樣大愛(ài)的空間。世間的愛(ài)是永恒的，是不變的。所有的驚人或平淡無(wú)奇的舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份微薄的愛(ài)心，也許看起來(lái)不起眼，但就像那小小的水滴，也能匯集成河，流入大海。只要我們每人像德比那樣對(duì)那些需要幫助的人給予一點(diǎn)關(guān)懷，便能聚少成多，聚沙成塔；只要每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，最后必將匯成愛(ài)的海洋。用我們的愛(ài)心、真心去幫助需要我們幫助的人吧。讓世界充滿愛(ài)，我們的明天一定會(huì)更美好！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
世界，是愛(ài)的搖籃；世界，是一切美好的主宰。但在我的眼中，世界有時(shí)卻并不完美。
城市雖繁華，卻染上了些許污跡。十一長(zhǎng)假期間我乘汽車回老家。當(dāng)我來(lái)到長(zhǎng)途汽車站時(shí)只見(jiàn)人山人海，候車室里水泄不通，隊(duì)伍排到了露天廣場(chǎng)，象長(zhǎng)龍一樣。每隔三米左右就有一位警察叔叔在維持著秩序。每當(dāng)車子進(jìn)站時(shí)，人群開(kāi)始騷動(dòng)，等到管理員將鐵柵欄打開(kāi)，人們顧不得嬰幼兒，顧不得年老體弱者，顧不得警察叔叔的一再勸告，便蜂擁而上。為了占到前面一點(diǎn)的位子，他們?nèi)缫恢恢幻婺开b獰的野獸瘋狂地爭(zhēng)搶著食物。在我的眼里，此時(shí)的世界一下子失去了原有的光彩，變得冷漠冰涼了。
更可怕的是世界并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。自從美國(guó)入侵伊拉克后，伊拉克每天都有爆炸事件發(fā)生。炸彈的碎片是那么的冷酷、無(wú)情。槍聲與子彈源源不斷，每天都有鮮活的生命因?yàn)樗鼈兌^(guò)早結(jié)束；青山與綠水也已不復(fù)存在，天空頓時(shí)變得灰暗，云也成群地散去。這一切都?xì)w于戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)的'腳下，一朵朵生命之花凋零；城市變得一片狼籍；哭喊聲已驚動(dòng)了鬼神。戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷，美好的世界受到踐踏，在我的眼中，此時(shí)的世界變得殘暴。
相信這些只是暫時(shí)的，因?yàn)樵谖疑磉吔?jīng)常能聽(tīng)到感人的故事，能看到溫暖人心的好人好事。
每當(dāng)高考結(jié)束后，總會(huì)有那么多的好心人伸出援助之手，豪不猶豫地資助貧困大學(xué)生順利入學(xué)。
洪戰(zhàn)揮，一邊上大學(xué)，一邊打工掙錢養(yǎng)活一家人，同時(shí)還艱辛地?fù)狃B(yǎng)著一位被遺棄的小妹妹。
臺(tái)風(fēng)“羅紗”來(lái)了，連續(xù)兩天的降雨使杭州的降水達(dá)到了180mm左右，大街小巷布滿積水，出門極為不便。但是杭城的市民處事不驚，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力抗臺(tái)。上班時(shí)有汽車因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水而熄火，行人看到后紛紛上去幫助推出深水區(qū)；放學(xué)時(shí)，馬路上水流湍急，有熱心腸的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨拉著素不相識(shí)的小同學(xué)穿過(guò)馬路，我們高年級(jí)的同學(xué)拉著低年級(jí)的同學(xué)慢慢地趟過(guò)馬路，雖然我們自己也走得趔趔趄趄的，但通過(guò)我們的努力，我們成功地護(hù)送了小同學(xué)安全地回到家，心里美滋滋的。
雖然貧困還困擾著一部分人，雖然臺(tái)風(fēng)是無(wú)情的，但人世間充滿了溫情。
近日韓朝兩國(guó)首腦會(huì)晤，打破了多年來(lái)的堅(jiān)冰，邁向了和平的一步，全世界人民為他們的舉動(dòng)而歡呼，因?yàn)槭澜缛嗣裣蛲推?。只有世界和平了，人們才能過(guò)上安寧的日子，那該多美好。
相信經(jīng)過(guò)我們每一個(gè)人的努力，世界就會(huì)充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
世界的每個(gè)角落都會(huì)有愛(ài)，一份純潔無(wú)暇的愛(ài)。
――題記
愛(ài)，宛如一杯清茶，要你細(xì)細(xì)地去品嘗。
看著窗外陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃。我多么想沖出去，好好地在陽(yáng)光下曬曬，還有跟好友們?nèi)ズ舆呁嫱妗Ｔ较刖驮较氤鋈?，心癢癢呀！這美好的暑假我可不能在床上度過(guò)。我心中暗想，暗地在心里打起了小算盤(pán)。越想越開(kāi)心。
我跳下床，小心翼翼地走出了房門，正打算沖出家門時(shí)，一只手把我無(wú)情的給我拉了回來(lái)。我尷尬地往后一看。呵呵，竟然是外婆啊。
外婆把我拉回床上，我嘟著氣坐在床上：“我都休息一個(gè)上午了，下午干嘛不讓我出去？知道不，少運(yùn)動(dòng)會(huì)死人的。”外婆拍了下我的頭：“莫瞎說(shuō)，什么死不死的！”接著外婆就開(kāi)始她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的演講（跟念叨差不多）：“生病了還想出去，一出去又跟邱玉婷她們?nèi)ネ嫠?，晚上回?lái)非著涼不可。還有、、、、、、”聽(tīng)著外婆的長(zhǎng)篇大論，我早已昏昏欲睡，索性往后一躺睡了下來(lái)。外婆的嘮叨終于結(jié)束了。
我也不知睡了多久，隱隱約約覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢，“哈欠！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼?？匆?jiàn)靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說(shuō)：“看，這不就醒了嗎？”
我看見(jiàn)了一推人：昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想，也不用她們說(shuō)我都知道肯定這些好友擔(dān)心我了。
“小梳子，怎么啦？一個(gè)小病就讓你出不了門了？”靜誼和潔穎異口同聲地問(wèn)我。我眨了眨眼睛，怒聲道：滾開(kāi)，我可能嗎？還不是偶外婆拉著，否則姐姐我早就出去了！”我看著這倆個(gè)毫無(wú)同情心的人翻了翻白眼。
“那你現(xiàn)在怎么樣？”唔，還是玉婷好，知道關(guān)心我，真不愧是我的'超級(jí)死黨。我笑了笑，“早就好了！”我又看了看旁邊的二女，無(wú)奈地又翻了個(gè)白眼。
“好啦，好啦！別生氣！諾！這是我們?cè)谏讲傻幕ā！睗嵎f、昕昕還有習(xí)慣沉默的小琪拿出了一直藏在身后的花。我說(shuō)呢，怪不得她們剛才一直把手背到身后呢。
看著這些美麗的花，雖沒(méi)有很貴重，但這份情誼最重，俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。我在心里想著。我接過(guò)花，“謝謝啦！”她們都笑了。玉婷用手輕點(diǎn)了我的額頭，笑著說(shuō)道：“跟我們還客氣什么，難道你沒(méi)把我們當(dāng)朋友?！蔽移擦似沧欤安艣](méi)呢！
愛(ài)，它是無(wú)聲的。但卻十分溫暖；它是樸素的，但卻十分溫馨；它如一縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，這是一首經(jīng)典的老歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面的唱詞。愛(ài)的距離到底有多遠(yuǎn)？其實(shí)愛(ài)一直都近在咫尺，環(huán)繞在我們身邊，像陽(yáng)光一樣沐浴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
那是期中考試后的一個(gè)中午。午睡起了床，該上學(xué)了，我的心情一直悶悶不樂(lè)。媽媽給我拿來(lái)潤(rùn)濕的毛巾擦臉，我卻面色沉重，沒(méi)有一絲精神。媽媽問(wèn)我怎么了，我把上午被老師批評(píng)的事一五一十地傾訴了出來(lái)。糟糕的成績(jī)讓我感到既慚愧又委屈。媽媽用手撫撫我的臉龐說(shuō)：“沒(méi)事的，網(wǎng)絡(luò)上不是說(shuō)‘天空飄來(lái)兩個(gè)字――那都不是事’嗎？”聽(tīng)了媽媽的話我破涕為笑，“媽媽，那句話不是那個(gè)意思……”“管它呢，過(guò)去的事，不要放在心上，我相信我們柯柯下次一定能進(jìn)步?！眿寢寧臀沂帐昂脮?shū)包，拍拍我的肩膀說(shuō)：“上學(xué)去吧，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，下午聽(tīng)課要用心哦！”此刻媽媽的手是那么的溫暖，媽媽的話語(yǔ)是那么的親切，媽媽那明朗的眼神，就像一股春風(fēng)吹去了我心中的愁云。我滿心歡喜地跨出了家門……
夏日的中午，家里熱得不得了。爸爸提議到飯店里吃飯，這正合我的心意。我們點(diǎn)了三個(gè)涼菜，要了炒面，吃得津津有味。飯店里的空調(diào)格外涼爽，服務(wù)員都穿著整齊的制服。我又要了一份紫菜蛋花湯。幾分鐘后，一個(gè)年輕漂亮的女服務(wù)員滿臉帶笑地走過(guò)來(lái)，她把捧著的鮮香的湯輕輕地放在我的面前，溫柔地說(shuō)到：“小姑娘真漂亮，來(lái)，給你勺子，剛做好的湯，特別得熱，一定要小心喲?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。她那笑像清風(fēng)拂面，她的聲音如被天使吻過(guò)一樣甜美。我舀起一勺漂著蛋花的`湯，輕輕吹了幾下送進(jìn)嘴里……
周末的傍晚，姐姐從鄉(xiāng)里回來(lái)了。見(jiàn)到我，她高興得合不攏嘴，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。突然想起來(lái)，要給我做最喜歡吃的疙瘩湯?？吹剿丝虅⒑６急缓顾N在了額頭上，滿身的疲倦，我有些不忍，忙說(shuō)：“姐姐，你別辛苦了?！笨墒撬z毫不顧及這份勞累，親自下廚，擇洗切炒煮，兩只手左右開(kāi)工，忙得不亦樂(lè)乎。還不忘跟我說(shuō)起她這一周來(lái)的新鮮事。湯做好了，她的鼻尖浸著細(xì)密的汗珠，衣服都貼在了后背上。吃著鮮美的疙瘩湯，看著姐姐甜甜的笑，我品嘗到的是一股濃濃的愛(ài)的滋味。
朋友，你要問(wèn)我愛(ài)在哪里？愛(ài)就在生活里，愛(ài)在你與親友相處的包容里，在陌生人關(guān)切地問(wèn)候里，在一勺一湯的美味里……
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么，你會(huì)怎么解釋呢？
也許你會(huì)說(shuō)愛(ài)是分享，也可能會(huì)說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō)，愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使，用自己那顆充滿愛(ài)的心來(lái)溫暖世界，感動(dòng)世界！
記得前幾天，在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里，年僅14歲馬鵬飛，他的家里只有他和雙目失明的奶奶，為了照顧好奶奶，馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家，他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭，接著為奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現(xiàn)出來(lái)了嗎？馬鵬飛的`行為感動(dòng)了許多人，這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。
還記得去年四川的大地震嗎？它撕裂了無(wú)數(shù)的家庭，成了四川人民永遠(yuǎn)的痛，也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無(wú)情人有情，我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。
雖然地震造成的損失非常大，但人們立刻投入了救援。有一次，正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓，人們立刻把它抱了上來(lái)，往襁褓里一看，呦！是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒，這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，嬰兒的旁邊有一部手機(jī)，手機(jī)上有幾行字“孩子，如果你還活著，就一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”這是一個(gè)多么偉大的母親?。?span style="display:none">ZmP萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
當(dāng)然，在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。
有一次，我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，似乎在歡迎我的到來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”，所以更是小心翼翼。可是不知怎么的，我踩空了，隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫€不會(huì)游泳，所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻，媽媽奮不顧身地跳了下來(lái)，在被媽媽抱起的那一刻，我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。
記得在過(guò)年的前后，我家的儲(chǔ)藏室來(lái)了一只貓，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓，我猜想：它們一定是那只大貓的孩子。于是，我們就開(kāi)始照顧它們了。
有一天，我們像往常一樣去喂貓，卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見(jiàn)了！
當(dāng)天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)大貓?jiān)跇窍潞魡?，它的呼喚中充滿了悲哀，我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。
第二天，我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想：大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢？或許這就是愛(ài)的含義吧！
如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)銹跡斑斑；如果這個(gè)世界上充滿愛(ài)，世界就會(huì)充滿光彩！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇11
我的世界因你而充滿愛(ài)從來(lái)都以為我是愛(ài)母親、孝順母親的，因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不想著母親給予我的愛(ài)。
而經(jīng)歷過(guò)那個(gè)平凡的日子后，“孝順”兩個(gè)字在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，它所含的，并不是“關(guān)心長(zhǎng)輩、體諒長(zhǎng)輩”那么簡(jiǎn)單。
母親每年不管工作有多忙，也要回老家一趟與爺爺奶奶一起過(guò)年。
有一次，我不解，母親告訴我，每年回家一趟告訴他們一切安好，這也是一種孝順，一種回報(bào)。
那時(shí)的我漸漸悟出：哦，對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)是要用行動(dòng)回報(bào)的。
我和母親回到縣城，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺奶奶在那棟樓前迎接。
他們的身影在我們眼中是高大的`，因?yàn)樗麄冃闹胁刂?，是飽?jīng)滄桑后的寬廣、的偉大的愛(ài)。
即使他們不說(shuō)，也用行動(dòng)和看到我們回來(lái)時(shí)的欣慰的表情告訴我們：愛(ài)無(wú)言。
爺爺奶奶還算健康，也沒(méi)什么病，奶奶帶上老花鏡織織毛衣也不在話下。
一次，奶奶拿出一件嶄新的毛衣，那毛衣很厚，看來(lái)織了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
上面也有一些花紋，一定花了很多心血。
奶奶走向母親，抖抖毛衣，看來(lái)是織給冬天怕冷的母親穿的。
“這是我織了差不多一年才織好的，我知道買的毛衣總不如織的保暖，所以才織了這么件毛衣?！蹦赣H的臉色沒(méi)有什么變化，她撫著奶奶飽經(jīng)滄桑的手，然后小心翼翼地如視珍寶般地疊好毛衣，說(shuō)“媽，您自己穿吧。老人家身體要緊，我沒(méi)什么事，反正有空調(diào)嘛，您多穿幾件衣服總是好的?！蹦棠踢€是執(zhí)意把毛衣推給母親，母親沒(méi)有多推遲便接受了。
事后，我不解，“為什么您要接受那件毛衣呢？那是奶奶花了這么多心血才織好的，不是應(yīng)該給她老人穿嗎？”母親的眼神嚴(yán)肅起來(lái)：“有時(shí)候，接受愛(ài)，也是一種孝順。
你想想，奶奶在織毛衣時(shí)，想著我能穿上她織的毛衣御寒，她心里會(huì)是多么幸福啊。
那件毛衣包含了奶奶太深沉的愛(ài)，我們只有接受，只有接受了，才是對(duì)她織這件毛衣的最大的回報(bào)。
我懂得了，母親教會(huì)我要孝順，教會(huì)我用無(wú)言的行動(dòng)來(lái)孝順長(zhǎng)輩。
可是，有時(shí)候一種接受，不讓長(zhǎng)輩失望，這何嘗不是一種孝順呢？母親，曾經(jīng)的我，也許只是一昧地將孝順簡(jiǎn)單化，認(rèn)為它只是關(guān)心，回報(bào)長(zhǎng)輩，不讓長(zhǎng)輩失望那么簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在，我懂得了，學(xué)會(huì)接受長(zhǎng)輩深沉的愛(ài)，也是一種孝順，一種幸福，也是對(duì)愛(ài)的回饋。
母親，我因你而懂得付出愛(ài)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，學(xué)會(huì)接受愛(ài)，我的世界因你而充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇12
一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》主題演講，讓我重獲新生。
――題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛(ài)”，即愛(ài)老師與愛(ài)家長(zhǎng)。
老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們愛(ài)自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫(xiě)作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問(wèn)題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”
“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué)，讓卡車向自己重來(lái)，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”
“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的`老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫(xiě)？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌?，大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您，您辛苦了！‘”即使沒(méi)有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！
第二個(gè)問(wèn)題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀？”如果沒(méi)有，試問(wèn)自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒(méi)有如此細(xì)致的去思考過(guò)，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺(jué)很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺(jué)很好。
我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！
二零xx年九月二十日
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