天宮課堂第四課直播觀后感
細細品味一部作品以后,一定有不少感悟吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的天宮課堂第四課直播觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天宮課堂第四課直播觀后感1
太空,是一個令人向往的地方。太空,是一個充滿想象的地方,太空,是每一個人都想要去的地方。
今天,我們榮幸地通過連接網絡跟著王亞平、葉光富和霍志剛三個宇航員"來到”了天宮空間站,迎來了王亞平老師給我們上的'第一堂課。王老師(王亞平老師)帶著電視機前的同學們參觀了宇航員的房間,廚房和體操室。王老師還跟我們講解了宇航員的生活習慣。我們觀察到王老師帶我們參觀天宮空間站時總是飄起來。王老師好像知道會讀心術,開口說:其實,在飛船中漂浮的感覺還挺舒服呢!
激動人心的問答環節開始了。在現場觀看的同學問了好多個問題,可最讓我感興趣的問題是:宇航員在太空怎么喝水呢?王老師給了我們一個完美的解答。只見王亞平老師拿出一個“太空專用水帶”,里面裝滿了可以食用的水,然后用力-擠,好多小水珠就從水帶里歡快地“蹦”了出來,漂浮在半空中。王老師把飄浮在半空的“水晶球”含在嘴里,之后吞了下去。啊,原來宇航員在太空是這樣喝水的呀。
同學們正意猶未盡呢,電視里的小朋友已經和王亞平老師說再見了。嗯,這真是一節有趣的太空授課呀!
天宮課堂第四課直播觀后感2
我們集體觀看了一個直播――神舟十三號做實驗的直播。宇宙可真神奇呀!
航天員給我們教了許多有趣的科學知識,我印象最深的是個物理實驗。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會浮起來的,這是因為水有浮力,而在太空飛船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會沉在那個位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒灑出來一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方,他們喝水的方式也很特別,把水從水袋中擠出來,小水滴飄了起來,王亞平阿姨喝進了肚子里,那簡直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的'一個大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來那個冰箱特別特別的小。之后我聽航天員們說,正是因為有了它,宇航員們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個月的旅程才剛剛開始,我相信他們的生活會越來越有趣味。
宇宙真有意思,科學真奇妙,我也好羨慕宇航員,現在好好學習,爭取也上太空探索更多秘密。
天宮課堂第四課直播觀后感3
身在華夏,夢在天宮
今天,我們有幸可以聽到神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮進行太空授課。三位航天員介紹了中國空間站問天實驗艙工作生活環境,向我們演示了球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗并與地面課堂進行交流、互動。
對此,我感到十分震撼,也為我們偉大的祖國與優秀的人才感到自豪!
有了祖國的細心栽培,我們的人才一定層出不窮。70后,80后,90后,00后
乃至我們的05后,10后,都要擔起未來建設美麗中華的重擔,不辱使命,砥礪前行!
身在華夏,夢在天宮。希望未來能有更多的人在浩瀚的星河中自由翱翔,可能是你,可能是我,可能是每一個人。只要心懷堅定理想,付出加倍努力,流出加倍汗水,打起加倍精神,認真完成每日的習題、作業,必定會收獲加倍的`歡樂與成就!未來,就掌握在你我手中!加油吧!少年!有朝一日,我們必定會坐上自己心儀的那發火箭,在夢想的領域熠熠發光。
天宮課堂第四課直播觀后感4
今天,在班上,老師給我們播了一段天宮課堂的視頻。視頻中,我了解了許多太空生活地知識,明白了太空有多么奇妙。
看的時候,宇航員姐姐先給我們介紹了他們生活的地方和日常生活,我驚訝的不得了,在太空,可以飛起來,不好走路,還不好喝水,水得從特別水帶里擠出來,竟在半空變成了一個水球,哥哥姐姐們用嘴把水球吞進體內,宇航員哥哥姐姐們還給我們展示了在太空怎么轉身,怎么睡覺,還有在太空細胞的變化以及跳動,可有趣了。
在那么多環節里,我還是最喜歡宇航員給我們做水球的環節。他們先做了一個水膜,然后小心地往水膜中注水,慢慢的,水膜開始變成球狀,形成了一個大水球,我震驚了,這個水球沒有模型模具,居然可以成型。水球成型后,他們還在水球中間打了一個小泡泡,他們的臉從水球后映過來,就好像一個倒著的大臉里有個正著的'小臉。大臉一直放大,而小臉卻毫無變化,這讓我完全呆住了,這也太不可思議了吧!最后,他們還做了一個實驗,他們把水球染成了藍色,把泡騰片放入水球,水球竟開始起泡,水球變成青色,之后一直變大再變大,之后比臉還大了,真實太有趣了!
通過這一次視頻,我知道了許多太空的趣事,宇宙的奧秘真是無窮無盡。
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