小學(xué)音樂教案一年級OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的小學(xué)音樂教案一年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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【教學(xué)目標(biāo)】OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、認(rèn)識11個生字,會寫“人、火、文、六”4個字。認(rèn)識兩個偏旁“忄”、“凵”。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、了解“遠(yuǎn)”和“近”,“有”和“無”,“來”和“去”是意思相反的詞。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、正確流利地朗讀課文。背誦課文。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、理解課文內(nèi)容,懂得這首詩講的是一幅山水畫。激發(fā)熱愛自然和喜愛朗讀古詩的情感。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學(xué)重難點(diǎn)】OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本課的教學(xué)重點(diǎn)是識字、寫字和練習(xí)朗讀。難點(diǎn)是了解詩意。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學(xué)準(zhǔn)備】OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)生到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游覽,讓他們看看山、水、花、鳥,親身廠家大自然的美麗。一幅山水畫,認(rèn)字卡片及相關(guān)課件。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【教學(xué)時間】OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2課時。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第一課時OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
〖教學(xué)目標(biāo)〗OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
認(rèn)識11個生字,會寫“人、火”2個字,正確流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,懂得這首詩講的是一幅山水畫。并能熟讀成誦。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
〖教學(xué)過程〗OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、指導(dǎo)看圖OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、激趣:老師帶來一樣?xùn)|西,請大家先閉上眼睛,等我數(shù)到三下再睜開眼睛。(教師邊數(shù)數(shù),邊貼出圖畫,準(zhǔn)備給學(xué)生一個驚喜)OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、指導(dǎo)整體觀察圖畫,學(xué)生自由說說第一眼看到這幅畫的感受。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、指導(dǎo)學(xué)生按從遠(yuǎn)到近的順序,說說圖上畫了什么。教師相機(jī)板書:山、水、花、鳥。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、學(xué)習(xí)課文OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、談話:剛才我們欣賞了美麗的山水畫,現(xiàn)在來學(xué)一首古詩吧!OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、指導(dǎo)熟讀詩句:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴學(xué)生借助漢語拼音練習(xí)讀準(zhǔn)字音。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵指名讀詩句。師生共同正音,重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn):“遠(yuǎn)、近、春”、“驚、聽、聲”、“色”等前后鼻韻母和平、翹舌音的生字。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、理解詩句:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴四人小組交流讀懂了什么,還有什么不懂。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵猜謎:這是一首謎語詩,請大家猜猜謎底。(板書課題:畫)OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑶結(jié)合圖說說自己是怎么猜出來的。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、朗讀古詩:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴師配示范讀。學(xué)生閉上眼邊傾聽邊在腦海中展現(xiàn)畫面。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵指導(dǎo)朗讀,讀出古詩的韻味。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
背誦詩文:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師說詩意,學(xué)生說詩句。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
依據(jù)板書,自己練背,同桌互查。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
指名背誦,齊背。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、識字:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴讀準(zhǔn)字音,出示生字卡片,指名認(rèn)讀OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵記憶字形,小組討論:你認(rèn)識哪些字?是怎么認(rèn)識的?用了哪些好辦法?OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
用熟字形記憶“人”和“無”;區(qū)別“人”與“八”“入”、“無”與“天”音形義。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
用熟字加筆畫記“來”。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
鼓勵學(xué)生自己想辦法認(rèn)記“看”和“驚”,認(rèn)識新偏旁“忄”。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
用熟字和偏旁的方法記。啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“還、遠(yuǎn)、近”都是半包圍結(jié)構(gòu),“之”旁里面都是熟字。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
比較“遠(yuǎn)”和“近”、“近”和“聽”的字形。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
6、寫字:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴觀察生字“人、火”在田字格中的位置,指導(dǎo)學(xué)生按筆順先書空后練寫。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵展評。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
7、實踐活動。回家找謎語,開展謎語競猜活動。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
第二課時OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
〖教學(xué)目標(biāo)〗OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
復(fù)習(xí)學(xué)過的生字,會在田字各中寫“文”“六”兩字。了解“遠(yuǎn)”和“近”,“有”和“無”,“來”和“去”是意思相反的詞。創(chuàng)設(shè)情境,領(lǐng)會詩意。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
〖教學(xué)過程〗OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、開火車認(rèn)讀“驚、無、近、來、還、人”。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、讀句子找生字朋友,在具體語境中,鞏固識記部分生字。如:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴春雨細(xì)細(xì)地下,遠(yuǎn)山變成了綠色。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵我聽見小學(xué)生在大聲讀書。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑶指名背誦課文。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、學(xué)習(xí)詩句中的幾對反義詞OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、理解“遠(yuǎn)”和“近”:OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑴出示“遠(yuǎn)”和“近”兩個詞,讓學(xué)生指著圖,說說誰在“遠(yuǎn)處”,誰在“近處”。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
⑵用“遠(yuǎn)”和“近”口頭造句,在語境中理解詞義。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
如:誰離老師遠(yuǎn),誰離老師近;誰家離學(xué)校遠(yuǎn),誰家離學(xué)校近。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、出示詩中另外幾組反義詞,讓學(xué)生找。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、師生對說反義詞,或同桌互說反義詞。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、說說生活中你還認(rèn)識了哪些反義詞。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、做游戲:把“我會說”中六對反義詞做成頭飾,給學(xué)生戴在頭上,在“找朋友”的音樂伴奏下,做找朋友的游戲。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、寫字OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀察“文”與“火”在田字格中的位置。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、指導(dǎo)學(xué)生按筆順選書空后練寫。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、展評,四、創(chuàng)設(shè)情境OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、指名一位學(xué)生扮演小詩人,先站在教室后,一邊看畫面上的山,一邊說“遠(yuǎn)看山有色,這山上一片翠綠,真美啊!”又走近圖畫,一邊聽一邊說:“近聽水無聲,畫上的流水一點(diǎn)聲音也沒有。”。小詩人指著畫上的花說:“春天過去了,花還在盛開。”他又做趕鳥的動作,大家一起說:“人來鳥不驚。”OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、多請幾名學(xué)生上臺表演并評議。OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
【板書設(shè)計】OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
畫OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
遠(yuǎn)看山有色,山有──無OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
靜聽水無聲。水OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
春去花還在,花去──來OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
人來鳥不驚。鳥OYM萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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