礦山機電專業論文范文第1篇
礦山機電專業是培養能從事礦山機電設備安裝調試、操作及維修、檢修、礦山機電設備管理等專業技術工作。要求礦山機電專業畢業生要獲得以下幾方面的知識和能力:1.較系統的掌握本專業領域必需的技術基礎理論知識。2.熟知并掌握機電設備零件圖、裝配圖、電氣原理圖和安裝圖的閱讀和繪制相關知識。熟知礦山機電設備構造、原理和故障原因及分析的相關知識，并了解本專業領域的現狀與發展趨勢。3.熟知礦山機電設備操作、維護、故障檢修、安裝調試及運行管理的能力。4.初步掌握室礦山機電設備選型、選參數及相關的設計方法。5.了解安全和文明生產的管理制度、技術規范、管理知識等。
二、礦山機電專業的《機械設計基礎》課程安排
從該專業的特點來看，對于機械設計基礎的要求比較高，主要是識圖、讀圖、繪圖、選型計算及機械設備安裝與維護的能力要求比較多，掌握礦山機電及系統的設計，學會運用手冊、標準、規范等資料。因此，在理論授課時要突出這方面的特點。1.理論環節本校該專業機械設計基礎課程，理論教學為50學時，實驗為10學時，根據這個學時來安排，理論知識突出與礦山機電專業相吻合的知識點。理論授課主要講以下內容:①平面機構的結構分析，在這部分主要包括平面機構的運動簡圖以及平面機構的自由度分析及運動的確定;②凸輪機構。主要包括從動件的凸輪的幾種形式及運動規律;③軸轂連接，主要包括鍵連接、花鍵連接和銷連接的幾種形式以及運用的環境;④帶連接和鏈傳動是重點，因為涉及井下運輸。這部分包括帶的分類、帶傳動的工作情況分析、普通V帶的設計計算及V帶傳動的張緊、正確安裝與維護;鏈傳動主要有幾種形式及應用場合;⑤齒輪傳動。主要講減速器設計；齒輪失效的形成、形式及措施等。⑥蝸桿傳動，主要是蝸桿傳動的散熱計算;⑦齒輪輪系。主要是定軸輪系和周轉輪系的傳動比計算;⑧滾動軸承和滑動軸承。主要是分類和應用場合。2.實驗環節針對專業的特點以及理論課授課的分配，在實驗環節主要設計了下面幾個實驗:①金工工廠參觀實習。讓實習工廠的老師講解設備的種類以及每種設備可以加工的零件類型，典型零件的示范加工。讓學生對工廠內的設備大概了解，清楚有什么樣的設備及該設備可以加工什么零件。這有助于學生在學習理論知識時加深理解。②機構認識實驗。該實驗可以增強學生對機構與機器的感性認識。陳列室展示各種常用機構的模型，通過對模型動態展示，并以四連桿機構的變化情況，提出液壓支架中四連桿的作用的問題，讓學生思考，使學生對常用機結構及類型與相應的設備建立起關聯。③齒輪范成原理實驗。該實驗是了解用范成法加工漸開線齒輪的基本原理，要指導學生注意觀察齒廓漸開線部分及過渡曲線部分的形成過程，使其了解漸開線齒輪在制造過程中產生根切現象的原因，以及避免根切現象的方法，并會比較標準齒輪和變位齒輪各部分尺寸的異同點。實驗老師做演示實驗，學生參觀。另外在進行完該實驗后，還應進行減速器的拆裝。④帶傳動的滑動率和效率的測定。該實驗主要是觀察帶傳動的彈性滑動和打滑現象，并了解外載荷對傳動效率的影響，讓學生結合礦井運輸了解皮帶運輸的原理和結構。
三、結語
針對礦山機電專業的特點及專業要求，對《機械設計基礎》課程內容作適當的調整。并對該課程的實驗進行了研究，充分體現出該專業的特點以及課程的重點。
礦山機電專業論文范文第2篇
【關鍵詞】 礦山機電專業 實踐教學 課程體系建設 技能訓練
【中圖分類號】 G642 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1006-5962（2013）01（a）-0027-01
1 引言
礦山機電專業是高職院校的重要專業之一，隨著社會的發展和就業市場需求的改變，整個社會需要實際操作能力強的專業性人才，對礦山機電專業來說更是如此。為了順應這中趨勢，在教學中需要更加重視實踐教學，建立實踐教學課程體系，提高學生的實踐能力和就業競爭力。
2 實踐教學課程體系建設的根據
實踐教學課程體系建設是根據高職礦山機電專業培養目標和教學實際情況而提出的，其目的在于提高學生的實踐能力，提高對就業市場的適應能力，它的理論依據主要包括以下幾個方面。
2.1 就業范圍和主要崗位
調查顯示，礦山機電專業的就業范圍主要包括四個方面：煤礦企業電氣設備的安裝、調試、檢修和維護；煤礦機械設備的運行、維護、檢修、安裝、調試、管理；煤礦機械設備控制系統的安裝、調試、維護、檢修；機電技術的革新和改造。畢業生就業的主要崗位包括：礦井維修電工、礦井維修機工、設備安裝工、變配電工、機電技術人員等等。
2.2 人才培養目標的再定位
高職學校將礦山機電專業人才培養目標定位為：為煤炭行業、廠礦企業機電技術崗位培養全面發展的人才，使他們具備礦山機電專業的理論知識，掌握機電設備的安裝、維護、管理、技術改造等方面的技能，滿足生產第一線崗位所需要的實際工作技能，培養專業的應用型人才。
2.3 畢業學生的職業能力
畢業學生的職業能力主要包括十幾項能力模塊和一百多單項職業技能。在所有這些職業技能中，礦山機械設備、煤礦供電系統、礦山機械設備的安裝、檢修、維護、管理是核心專業能力。學生只有熟練的掌握這些技能，才能在就業市場中占據有利地位。根據就業崗位的需求，通過教學活動，培養學生基本的職業工作能力和職業基本素養。與此同時，還將教學與行業的實際需求有機的結合起來，并根據就業的實際情況對教學內容進行調整和完善。重視相關證書的獲得，學生在畢業之前可以取得制圖員、機修工、礦井維修電工、鉗工等相關的專業資格證書，這些證書對他們就業有著積極的作用。
3 高職礦山機電專業實踐教學課程體系建設
高職礦山機電專業需要重視培養學生的實踐能力，在實踐教學課程體系建設中需要從以下幾個方面入手，遵循職業能力培養的規律，全方位提高學生的實踐能力。
3.1 實踐教學課程體系
實踐課程教學體系主要是根據專業人才培養目標，著重培養畢業生的職業技能和實踐能力，對課程實驗教學、實習、實訓進行系統化的設計，其中主要包括以下三個方面。
第一、基本技能訓練。基本技能訓練包括最基本的操作能力訓練，這些技能是職業崗位必須具備的基本技能，主要包括機械基本技能、電氣基本技能、基礎課程實驗、機械制圖測試、電子電工實訓等等。對于學生這方面技能的訓練，主要是在校內實驗室內完成，學生在教師的指導之下自己完成操作。教師需要做好實踐教學的設計，加強指導，培養學生科學的態度和嚴謹的操作方法。
第二、專業技能訓練。主要是指學生利用自己所學的基本的知識，提高解決實際問題的能力，加強對專業技能的訓練。例如，礦山機械設備安裝、調試、故障分析與處理的訓練，電氣控制系統故障分析與處理訓練等，提高學生的專業技能和實踐能力，為以后走上工作崗位奠定良好的基礎。此外，專業技能訓練還能夠幫助學生獲得相關證書，比如維修技工、維修電工職業資格證書等等，這些證書對學生就業也有一定的幫助。
第三、綜合技能訓練。綜合技能訓練包括學生在實際工作崗位的操作能力和創新能力的訓練，這種技能的訓練不再局限于校內，大多數是在校外實訓基地完成，即通過頂崗實習的形式，訓練學生的綜合技能，是學生就業前的實戰訓練，為工作做好準備。通過綜合技能的訓練，學生能夠熟練的運用各種技能，并根據實際工作中可能遇到的問題，提出相應的解決方案，提高分析問題和解決問題的能力，為將來的工作做好準備工作。
3.2 頂崗實習和畢業設計教學的設計與實施
在高職校企一體化、工學相結合的人才培養模式中，頂崗實習是人才培養的重要內容，也是決定人才培養模式成敗的關鍵內容。為了保證頂崗實習的效果，避免頂崗實習流于形式，學校需要高度重視頂崗實習環節，加強與廠礦企業的合作，與廠礦企業共同制定實習內容和教學計劃，確定實習崗位、實習內容，共同組織教學計劃，加強對學生的管理和考核，共同完成對學生頂崗實習的考核與鑒定工作。當學生的頂崗實習完成并經考核合格之后，頒發相應的工作經歷證書。
3.3 理論與實踐融合的課程體系
要著重培養學生的崗位實踐技能和實際操作能力，同時還要加強對理論知識的學習，形成面向就業崗位，以培養學生的就業能力為主的理論與實踐相結合的課程體系。在整個課程體系中，理論知識與實踐教學一一對應，相互融合，理論知識是基礎，實踐教學和實踐能力的培養是教學的關鍵，它們共同形成高職礦山機電專業人才培養的專業課程體系。
4 結束語
總而言之，實踐教學課程體系建設具有重要的現實意義。今后，我們要根據人才培養計劃和教學實際情況，從實踐教學環節、頂崗實習、畢業設計等方面入手，將理論與實踐有機的結合起來，提高學生的理論水平和實踐能力，提高學生的就業競爭力，為社會培養更多的優秀人才。
參考文獻
[1] 王媛.高職教育的實踐教學體系研究[D]，河北工業大學碩士學位論文，2008.
[2] 李增平.高職院校機電專業實踐教學評價體系構建[D].南昌大學碩士學位論文，2010.
礦山機電專業論文范文第3篇
[關鍵詞]數字化礦山 實施 應用
中圖分類號：TD2 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）16-0015-01
引言：所謂數字化礦山是采用現代信息技術、數據庫技術、傳感器網絡技術和過程智能化控制技術，在礦山企業生產活動的三維尺度范圍內，對礦山生產、經營與管理的各個環節與生產要素實現網絡化、數字化、模型化、可視化、集成化和科學化管理，使礦山企業生產呈現安全、高效、低耗的局面
一、礦山數字化技術主要研究內容
礦山數字化技術是采用計算機網絡、數據庫技術、計算機圖形學、組件技術及GIS技術等，建設礦統一的空間數據采集、存儲、輸出、查詢與分析平臺，構建服務于生產技術人員的地測、通風、安全、生產技術、高度、機電、運輸、設備租賃及辦公自動化等專業應用系統平臺，在神華神東煤炭集團公司網絡環境的基礎上搭建面向公司管理決策層的Wed服務決策平臺，實現多部門、多層次井上下數據共享，專業圖件提高礦安全生產管理能力，進一步提升礦山技術管理水平，為安全生產決策提供技術保障，最終實現基于數字化、信息化和管理現代化的本質安全型礦井，為“數字煤礦”建設奠定堅實的基礎。
主要研究內容與關鍵技術包括：本質安全型信息共享與管理模型及其應用研究；基于信息流的地質、測量、通風、安全、生間、機電與測度等專業工作流模型研究及其應用；基于C/S+B/S的煤礦地質、測量、通風、安全、生間、機電與測度專業數據一體化管理應用研究；基于CcmGIS+WebGIS礦井專題圖形上報、游覽、導航與專題應用研究，基于CcmGIS+WebGIS礦井自然災害隱患識別與預警模型研究及其應用；基于三維可視化技術的礦井井下三維展示，漫游、三維信息查詢與分析應用研究；面向煤礦安全事故求援的應急指揮輔助決策應用研究；基于全文搜索引擎的技術資料數字研究。
二、礦山數字化技術應用主要目的
主要對礦井的地測、一通三防、監測監控、調度、危險源預警、采礦設計、機電設計、生產管理等核心信息的科學集成與充分共享，進而大大提高煤礦生產效率和煤礦安全生產的信息化管理力度；建立對包括地質、測量、通風、生產設計與機電管理等數據庫為核心，以分布式的網絡應用為基礎環境，支持專業設計、資料管理、綜合業務調度、信息查詢及多級遠程網絡實時監測監管的安全生產統一信息化平臺；實現煤礦地測、采煤、通風、安全、機電、調度等相關專業數據與圖形的一體化管理，基于網絡平臺實現多層（生產技術層、礦井管理層、公司管理層、決策層）用戶的管理、查詢與分析的功能；系統整體架構上，數據庫統一集中采用SQLServ2000或ORACLE管理，遠程管理系統基于NET開發且整體集成，C/S模式的專業基礎應用系統用VC++等開發；實現地測、一通三防、監測監控、調度、危險源預警等的三維可視化表達和快策分析；制定安全生產信息化管理規范和模式，實現安全生產的完全信息信息化管理，提高安全生產管理水平，降低安全生產事故。
三、數字礦山整體規劃與實施
礦山企業井田開拓、開采中休掘條件雜志，不可遇見因素頻發，企業平衡生產、安全控制的管理難度大，同時井下作業范圍廣，移動設備多、控制系統繁雜，因而礦山數字化必須是一個長期、循序漸進的過程，數字化進程堅持“整體規劃、分布實施、重點突破”的原則。
具體來說，首先應從企業發展目標出發，全面 分析企業內外部環境，制定礦山數字化發展戰略、規劃礦山數字化建設藍圖、統一企業各階層對礦山數字化建設目的和意義的認識，實施中，要以“數字礦山”整體規劃為基礎，堅持由易到難、由淺入深、由上到下、逐步推進思想，首先根據礦山數字化總體規則搭建整體系統架構，并針對生產經營中存在的主要矛盾和問題，找到切入點，利用自動化、信息化手段加以解決，為礦山數字化奠定基礎。
數字化礦山應采用一體化的管理，我們認為數字礦山應按照一體化的構架設計實現，從業務視角看該技術既覆蓋礦山主業的從原煤開采與運輸、洗選加工裝車外運全過程，同時覆蓋生產輔助業務，如機電設備運行管理、地質測量管理、本質安全管理、煤質管理能及財務、人力資源、辦公事務處等輔助后勤業務。
數字礦山一體化構架即包括了自動化技術水平較高的全礦生產過程綜合自動化控制系統，建立現代化的、覆蓋礦井各生產系統的實時調度監控網絡，實現煤礦生產“采、掘、運、風、水、電”的綜合調度和和產過程自動化；還包括企業管理信息系統，實現包括經營管理、事務管理、技術管理和能源管理等內容。
從生產運營來看，數字礦山一體化構架將覆蓋從計劃制定、分解及下達到作業任務執行跟蹤、工程項目管理到生產經營績效評價與反饋的整個過程以實現閉環管理。從時間軸上看，將覆蓋企業中長期、年度及每日朱同管理周期的需求。從涉及單位來看，可滿足礦級、區隊至班組最小生產單元的不同管理的要求。（見圖1）
四、神東應用礦山數字化技術后的效益分析
隨著企業管理水平、管理現代化水平的提高和信息化進程，利用先進的信息技術建立數字礦山安全生產技術綜合管理信息系統已成為企業強化主業核心競爭力，提升管理效率和經營效益，實現科學、合理、精益組織生產的迫切需要。通過數字礦山安全生產技術綜合管理信息系統的開發與應用，可以對煤礦各專業數據合理分類管理，對涉及的各種技術數據（地質、水文、測量、采掘、通風、機電、運輸、生產、調度等）進行記錄、處理、存樓、分析與管理、基于數據庫與數據倉庫，可以建立一個包括信息化管理平臺，實現數據的數字化、管理的現代化，監測的自動化、事故的預警化、信息的可視化，為礦井規劃、開拓設計、優化開采、調度指揮、安全生產、安全評價以及決策管理提供高可用性綜合信息，為煤礦安全生產、強化管理、科學決策提供有力保障。具體的社會效益體現在以下幾方面：
1）實現安全管理工作的信息化與網絡化管理，基于工作流達到安全生產的遠程管理與網上辦公，這將在煤礦生產管理工作的模式上實現巨大轉變，必將提高系統動行質量和可靠性，能實時獲取系統各種運行參數，從而實現對設備的動態管理，即是以技術保安全的重要手段和具本體現，也是實現本質安全煤礦的不效途徑，是煤礦安全生產、經營管理本質的變革。
2）基于地測基礎信息實現煤礦多部門、多專業的安全生產專業信息化將超到帶動作用，間接經濟效益與社會效益不可估算。
結語：通過數字礦山建設為神東創造的價值不僅僅體現在經濟效益上，還包括安全生產、提高員工滿意度、科技創新、實現綠色開采等方面，建設“本質安全型、攝影師效益型、科技創新型、資源節約型、和諧發展開封”五型企業，并帶動整個煤礦行業整體水平的提高。
參考文獻：
礦山機電專業論文范文第4篇
【關鍵詞】煤礦企業；井下作業；機電設備；安全管理維護
0.前言
隨著工業的迅速發展，國家和社會對煤炭資源的市場需求不斷加大，然而煤炭的開墾確實一項非常的工程。很多煤礦企業都面臨著很多的問題，比如艱苦的生產條件、危險的工作環境，復雜的生產環節，因此為了保障煤礦企業的正常生產和運行，所以一定要注重煤礦企業的機電設備的維修，保養以及檢查。加之國家部門對煤礦企業安全生產非常關注和重視，所以煤礦企業對機電設備的管理和維護提出了更高、更嚴格的要求。顯然以前的煤礦機電設備管理與維護方法已經太過落后，不能適應目前新形勢的發展了。所以一定要對煤礦機電管理體制進行改革。應該將煤礦的管理機制系統化，制度化，企業員工一定要嚴格按照制度進行日常的工作和生產。與此同時，煤礦企業更應該注意提高機電管理團隊的能力和責任心，并及時對設備進行檢測，維修和保養等。明確分工制，責任到人。下文就煤礦機電管理中出現的問題以及改革措施進行以下論述。
1.目前煤礦機電設備管理與維護出現的問題
1.1管理維護意識淡薄，管理機構欠完善
雖然一直強調安全生產，緊抓機電設備維護和管理。但是很多煤礦企業的機電設備管理體制都欠完善，沒有形成體系化。很多企業往往是只有一個或者幾個人負責設備的維護，不夠重視設備的維護和保養。在在實際操作過程中，負責維護的人員往往只負責生產過程中出現的問題，壓根談不上機電設備的管理和維護。很多的企業相關人員還是沒有機電維護和管理的意識，觀念比較淡薄，覺得可以正常生產就可以，只要沒有出現情況和問題就意識不到潛在的問題和影響，只有等到出現故障之后才會去關注解決。那樣就會引發重大事故的發生。所以煤炭企業領導一定要重視這個問題，根據實際情況，建立一個完善的機電管理隊伍，改變職能管理淡薄的意識。今年來很多煤礦企業事故發生的原因都是企業防范工作不到位而導致的。管理，測試，施工都應該按照設計進行，而不能僅憑施工人員的工作經驗忽略科學分析。有的煤礦企業從來不對機電設備的性能進行測試，使用也沒有嚴格按照儀器說明來操作。總的來說，機電設備管理與維護工作還存在著很多的不足。
1.2機電管理維護的隊伍技術能力較低
有的企業雖然建立了完善的機電管理體制，并配備了相關的技術隊伍。但是這些負責機電設備管理與維護的人員，往往技術都不達標。機電設備管理與維護技術團隊組建的時候往往只重視是否有人負責，而不重視相關負責員工的技術和水平。這就導致了機電管理隊伍中沒有科班出身的專業人才和專職的機電專業技術人員。這種情況對生產和管理都造成了極大地困擾。
2.如何有效地改變煤礦企業機電設備管理維護不足的現狀，保證安全，科學生產
2.1建立完善的煤礦企業機電設備管理與維護制度
煤礦企業只有認真貫徹機電設備的維護和保養制度，規范員工的行為。一切按照正確的程序和制度來進行開采作業。只有這樣才能夠充分發揮制度的規范作用。工作人員都能夠以此來規范自己行為，在日常工作中，做到有章可循、嚴格貫徹執行，杜絕違規操作。可以根據實際要求來制定一系列的規章制度，比如《機電設備點檢標準書》、《機電設備隱患治理管理辦法》、《機電設備操作、維護、檢修規程》等，生產的每個環節都制定維護、檢修、操作機電設備的相關規章制度。更重要的是保證管理人員和技術人員都能夠遵守這些行為準則，并制定相應的獎罰措施。鼓勵遵守者，對違規行為進行嚴懲，保證能夠發揮制度最佳的規范作用。
2.2對機電設備管理人員加強技術培訓和應急演練
工作人員的技術水平和工作能力是煤礦企業中尤為重要的資源，目前國家煤礦企業員工的能力，技術水平和綜合素質都是普遍偏低的。提高工作人員的技術水平和能力是一個不容忽視的問題。煤礦企業應該定期對工作人員進行有關機電設備管理及維護重要性和相關技術的教育和培訓，逐漸提高煤礦企業的整體素質和技術水平。以確保機電設備的正常運行和安全生產。
2.3定期對儀器進行檢測，并及時排除安全隱患
論文實際生產中，機電設備建議工作一定要緊抓，每次施工之前務必對機電設備進行全方位的檢查，及時掌握設備的情況，及時發現問題和存在的安全隱患，從而減少或避免煤礦事故的發生。煤礦施工作業具有一定的危險性，如果不能及時發現并解決很有可能就會引發事故，釀成可怕的后果。所以一定要對員工進行相關教育，養成防微杜漸的思想。另外可以在煤礦企業施工一線部門都設置專業的檢測部門，全面嚴抓安全問題。
綜述，煤礦企業機電設備的管理工作必須從基礎做起，強化意識、轉變觀念，努力提高機電設備的安全可靠性，減少因機電設備問題而出現的煤礦事故，以保證煤礦企業的穩健發展。從而為煤礦企業帶來更多的經濟和社會效益，提高我國煤炭工業發展水平。 [科]
【參考文獻】
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礦山機電專業論文范文第5篇
關鍵詞：礦業工程；工程碩士；技術創新能力；培養
中圖分類號：G643.2文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）33-0233-02
我國是世界上第一煤炭生產大國，2011年的原煤已經產量達到35.2億噸，占全球界煤炭總產量的49.5%左右。2011年我國煤炭消費量為18.39億噸，占全球界煤炭總消費量的49.5%左右，其占國內一次能源消費量的70%左右。這種狀況，與我國煤炭企業人才隊伍形成了明顯反差，技術人員嚴重不足，煤炭企業人才隊伍令人擔憂。有關資料表明，目前煤炭行業的從業人員達552萬人，從事工程技術的人員比例極為低下，僅僅3%左右。其中在采礦、地質、機電、安全等專業工程技術人員占總體工程技術人員的50%左右。這種工程技術人員匱乏的局面，已經嚴重影響了我國煤炭工業的健康與可持續發展。因此，通過礦業工程碩士的培養，造就一批具有技術創新能力與技術實踐強的高層次人才隊伍，是保障我國未來煤炭工業科學發展的瓶頸之一，意義重大。
一、礦業類工程碩士技術創新能力培養的基本模式
技術創新作為國家科技發展戰略核心之一，是價值創新的杠桿和源泉，其對煤炭行業的發展具有關鍵支撐作用。從某種意義上講，沒有技術創新，煤炭企業就沒有發展的活力；沒有專有技術，煤炭企業難以形成并強化其核心能力。煤炭開采作為人類最古老的工業之一，技術創新已經越來越成為企業發展的內在動力和必需支撐條件，如我國山東、江蘇、河南、安徽等省，逐漸進入深部開采，沖擊地壓、煤與瓦斯突出等動力災害日趨嚴重，如果離開先進理論與技術的支持，安全開采將成為空談，而掌握先進工程技術人員隊伍是關鍵。對于一個煤炭企業而言，如果持有了先進的專有技術，也就擁有了利于不敗之地的競爭的利器；而擁有一支敢于創新、善于創新的人才隊伍才是持久的動力源。因為技術的先進性是暫時的、很容易被別人趕上或超過的。采礦行業與其他行業相比較，具有如下顯著特點：一是采礦是一個十分綜合的行業，其涉及知識面廣，如采礦、建井、地質、機電與運輸提升、安全、管理、經濟等必不可少；二是工作條件艱苦、環境安全性差，時常受到頂板、水、火、瓦斯等災害的威脅；三是從業工人的普遍文化水平偏低、基本知識與技能薄弱。這些特點要求煤炭行業技術創新成果必須具有“先進、安全可靠和易操作”特征。從某種意義上講，礦業工程領域比其他領域的技術創新性人才要求更高。由于大部分礦業工程領域的工程碩士研究生來自現場第一線的技術骨干，因此，礦業工程領域工程碩士培養模式上應充分體現具有企業特點的自主創新人才培養要求，必需進行系統的科技創新訓練，具體應該做到：一是要強化技術創新的理念，理念創新是前提、是創新持續性和先進性的先導；二是不斷通“學習、學習再學習”，及時補給技術創新所必備的日益快速發展的關鍵知識；三是掌握技術創新的科學方法，一個科學的創新方法是保障技術創新少走彎路、多出創新成果的關鍵；四是通過技術創新實踐提高自我，只有不斷通過一次次技術創新實踐，由小到大、由少到多，才能成長為技術創新的優秀人才。對于技術創新理念和必備知識，可以通過礦業工程碩士研究生通過在學習培養高校，通過課堂講授或專題報告及相關的科研訓練、試驗等教學環節獲得的；而技術創新的科學方法以及對創新的敏感性是礦業工程碩士研究生在其所工作煤礦企業，勇于承擔技術創新實踐活動中，通過一次次成功與失敗中“干中學、學中干”獲取的。
立足于培養煤礦企業自主創新人才這一目標，制訂礦業工程碩士研究生培養的技術路線是一項重要任務。從一個系統角度出發，輸入端為研究生，輸出端為掌握基本方法與技能的技術創新型人才，而中間部分則是由培養要素構成的培養核心模塊，相當于計算機中的CPU。在這個核心模塊中，賦予了兩大培養路徑：一方面通過借助于高校知識密集、人才薈萃的優勢，充分要獲取顯性知識進行充電，努力在創造理念、創新意識和創新方法方面得到提升；另一方面，通過在自己工作的煤礦企業中積極承擔技術創新實踐活動，在創新精神和創新能力方面得到鍛煉和培養，二者有機互動，構成了較為完整的礦業工程碩士研究生創新性人才培養的基本框架。很顯然“知識、能力、意識、精神”四大要素協調一致，是煤礦企業自主創新人才培養的關鍵。
二、礦業類工程碩士技術創新能力培養的關鍵環節
對于礦業類工程碩士的培養，應重點把握好“課程設置與授課、選題要求、答辯”三個關鍵培養環節。
1.在課程設置與授課內容力求“實效性”尤為重要。由于國民經濟各個行業都有其特殊性，僅僅承認創新的共性，而忽略行業特點，往往創新做不到“實”處。煤炭行業就有著其特點，施工地點狹小、自然災害多、安全易患多、對技術的可靠性要求很高；同時，不同礦區因地質條件的復雜性，面臨技術難題的類型和特點也有很大變異性。因此，依靠科技進步，進行煤礦安全、高效生產是企業實施人才戰略不能僅僅停留在一般的口號中，而是要落到實處。這就要求礦業工程碩士研究生的培養方案的制訂，應充分考慮學生所在企業技術需求，由高校和企業協商共同制訂量體裁衣式的培養方案。根據我國煤礦特點，對礦業工程領域碩士研究生提出了如下培養方向：并實施模塊化管理：礦山壓力與巖層控制、采礦方法與工藝、綠色開采技術、資源經濟與管理、礦井特殊開采、安全技術與工程、礦業地質工程。對上述方向，實施模塊化管理。
2.強化論文選題的“實戰性”。采礦工程最大的特點是地質條件變化大和采掘施工進程的動態性。礦業工程專業碩士研究生必須在選題上貼近實際，進行實際工程的訓練，日積月累方能做到創新能力的提高。如果選題僅僅停留在“模擬”上，其創新能力就有可能呈現“教條式”性態，無法應對未來千變萬化的工程環境。因此，礦業工程專業學位論文的選題要特別注重應用相關理論和、知識，解決礦山生產實際中技術的研發，這種“務實性”是礦業工程碩士研究生學位選題必備基本條件。
3.注重過程、嚴格細化培養環節、全程嚴格監控。由于礦業工程技術人才要求的特殊性，要培養過程必須嚴格把關。礦業工程碩士學位論文質量評價最主要的標準是學生能否已經掌握實際工程技術創新的能力，而不是推演出新的理論公式，這一點與學術型碩士生的培養有著質的區別。從某種意義上講，一篇礦業工程碩士學位論文質量好壞直接體現在是否為企業解決了生產中的某些關鍵技術問題，是否已經獲得發現實際技術問題、有效解決實際難題的能力。為了達到這一培養目標，根據實際需求，礦業工程碩士學位論文的指導可以采取雙導師制，即學校導師和企業導師聯合指導：校內導師重點指導理論、方法及創新理念的提升；企業導師重點指導創新實踐技能的提升。
三、礦業工程碩士技術創新能力培養初步實踐
山東科技大學礦業工程專業學位研究生作為教育部改革試點單位，積極探索礦業工程專業學位碩士技術創新能力的培養，取得了良好效果。在授課方式上按照培養方案要求，為了便于學員學習和力求教學效果，組織建立多個教學基地如新汶、內蒙、棗莊、濟寧、淮南、攀枝花等，并選派富有教學和科研實踐經驗的高職稱教師親臨各個工程碩士教學點進行授課，并有企業對聽課人員嚴格考勤。這樣，在教學地點、時間上體現了高度靈活性；在教學內容上，根據學員構成和企業需求，進行專場技術講座或報告會：深部礦山巖石力學災害、采動巷道支護技術、綜采綜放工作面關鍵技術、薄煤層開采方法、煤礦火災防治技術等，把學員帶入礦業工程最新技術前沿。在學位論文選題上，要求以解決礦山企業在工程技術中的急需技術難題為目標，基于開發研究新技術、新工藝、新裝備等，來訓練提高自己的技術創新能力。自2002—2011年10年間招收和培養的礦業工程碩士452人選題的專業方向比例為：礦山支護技術占24％；采礦方法、工藝等方面占22％；選擇資源經濟與管理等偏軟方面的占到了6％；涉及地表沉陷控制等特殊開采技術方面約占17％；與煤礦安全有關的占19％；選擇礦業地質工程方面占到了7％；而選擇礦山巖土加固工程方面占5％。從選題的工程特點來看，有94％的論文源于礦山生產和安全技術急需的課題，直接指導和應用于礦山開采與安全生產實踐中。嚴格答辯程序，是保證礦業工程專業學位研究生培養質量的最后關口。山東科技大學礦業工程專業學位碩士研究生在答辯以前必須通過分學位委員會組織的專家內部盲評。對于盲評不合格者，將延期半年答辯。同時嚴格控制全票通過率，自2002—2012年期間，有32％的學生全票（5票）通過論文答辯，有34％的學生4票通過論文答辯，有18.1％的學生3票通過論文答辯，有15.9％學生未通過論文答辯。通過嚴格的答辯程序，提高了學位論文質量并維護了學校辦學聲譽。
通過對237名已經畢業礦業類工程碩士工作情況調查表明，有93％以上的礦業工程專業碩士學位畢業生已經成為煤礦企業的骨干力量。創新使企業的靈魂，教育是保障企業可持續發展的關鍵。努力提高礦業工程專業學位研究生培養質量，是保障我國煤炭工業可持續發展的重要舉措，任重而道遠。
參考文獻：
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[7]程國強，譚云亮.礦業領域工程碩士學位論文創新發展模式研究[J].科技視界，2012，（4）：28-29.
基金項目：山東省研究生教育創新計劃（SDYC12043）
礦山機電專業論文范文第6篇
關鍵詞：采礦工程專業；教學改革；教學內容；課程設置
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）12-0263-02
未來采礦工程學科的發展及其采礦工程技術人才的培養問題，是一項十分重大的研究課題，關系到振興東北老工業基礎煤炭工業的發展，更關系到礦業教育的百年大計。縱觀全國的教育改革，各高校正朝著與社會主義市場經濟體制相適應的方向轉軌，并通過校內各項管理體制的調整完善，推動了教學領域的深入改革。面向21世紀，黑龍江科技學院采礦工程專業應根據其自身特點，結合振興東北老工業基礎煤炭工業的發展趨勢，在學科建設、專業建設和人才培養上研究對策，以求得到長足發展。
一、采礦工程專業教學改革存在的問題
近年來，根據教育部對本科專業教學的指示精神，我校著重進行了采礦工程專業教學內容及課程設置體系改革的研究與實踐。按照教育部的如下三點指示精神：（1）專業知識結構要進一步調整，拓寬專業面；（2）本科教學內容應適應21世紀采礦工程科學專業的發展要求；（3）加強工程實踐教學，提高學生實際工作能力，創新能力等。要求改革本科各專業系列課程教學內容與課程設置體系。我們認為當前我校采礦工程專業的教學內容及課程設置還存在著一些差距和問題。
1.拓寬專業面尚不夠，特別與機電結合不夠
近幾年來，我們雖逐步拓寬專業面，如非煤開采、露天開采、地下工程、計算機在采礦中應用等內容，但仍不夠。特別是由于新技術、新工藝、新裝備不斷發展，采礦與機電結合不夠，知識更新與實踐環節均很弱，未形成高水平的模式與系列，不能適應現場生產發展的急需。很多高度機械化、自動化的礦山單位均指出：“若采礦專業再不實現與機電密切結合，采礦工程專業的學生就不受歡迎”。隨著安全高效礦井的一礦一井一面或一礦一井二面生產的發展，礦井巷道布置、采掘銜接日趨簡化，而重在礦山機械的使用效率，所以礦山機電知識日趨重要。不提高采礦工程專業學生的機電知識，難以管理和指揮生產，難以提高礦井產量和經濟效益。有的礦區、礦井總工程師已由機電人員擔任。為實現采礦工程專業培養礦山高級技術人材的目標，采礦工程教學改革已迫在眉睫。
2.教學內容龐雜，落后陳舊內容仍較多
近年來，雖然加強了采礦新工藝、新技術及計算機在采礦中的應用技術等新內容，但總體不夠突出和系統，一些陳舊的內容仍在某些課程中占有大量篇幅，如煤礦開采學課程中的采區巷道布置和采區和井底車場線路等內容已遠不適應安全高效礦井的要求，教學中應大大削減，有關巖石力學方面的基礎知識在幾門課程都講，另一方面大型現代化礦山的開拓巷道布置內容又顯太簡單，沒有突出最新技術的發展及成果。因此必須大幅削減落后陳舊的課程內容，增加專業發展的新技術和新成果。
3.目前學校實習教學困難，急需加強開采、機電工程教學
除因安全等種種原因，生產實習受到削弱外，教學內容中還特別缺乏綜采工作面裝備的安裝、使用、監測、維護、檢修、回撤、事故預防和處理等知識。而原來傳統的煤礦機電專業又有削弱的趨勢，形成空白，急需填補。
4.課程設置系統性差，內容重復
采礦工程學科是一門多學科綜合的學科，所以采礦工程專業教學涉及的內容較多，有采礦工程專業本身的專業課，又有為采礦工程服務的機電等課程，內容龐雜而分散，所以急需對采礦工程專業的專業課教學大綱進行修訂，對采礦工程專業本科主干課程中重復的內容進行精簡或合并，避免交叉重復，使采礦工程專業的專業課程既有課程本身的特性又注重整體性。總之，課程內容及體系應以生產技術發展來調整知識結構，培養學生綜合分析問題的能力和實際工作中解決生產問題的能力。
二、采礦工程專業學教學改革的方向
黑龍江科技學院采礦工程學科是一門實踐性強的學科。本科教學改革必須以面向振興東北煤炭老工業基地為前提，密切聯系生產技術發展，選用多學科（分支學科）的理論教學方法，強化實踐教學方法，強化實踐教學，以符合人才培養的要求。
1.調整專業結構，擴大專業面
實行地下開采與露天開采相結合；煤礦床與非煤礦床相結合；采礦與地下工程相結合；采礦與機電相結合；采礦與計算機應用相結合。以此五個結合為原則標準調整采礦工程專業設置和課程體系。面要拓寬，內容要精，制定出符合這五個結合的新的教學計劃及人才培養方案。
2.實現教學內容的現代化
教學內容密切結合國內外最新技術、科研成果。大力刪除落后、陳舊的內容和脫離實際的內容，教學內容面向當前煤炭工業的發展趨勢，既區別于大專、中專，又區別于研究生教學。建議增加各類型安全高效綜采工作面工藝原理及裝備，配套選型，工藝方式優選及工序匹配優化；采場圍巖控制及設計，頂板及支架的監測、預報，采場裝備使用、監測、維護、檢修、事故預防及處理，生產科學化管理等內容。使礦井生產知識結構集中配套，符合生產急需，面向生產第一線，培養學生綜合分析問題能力，實際工作能力；并增加巷道圍巖控制與礦井各類巷道的優化布置相結合；開采方法與工程優化設計相結合；采礦工程一般設計與系統工程優化設計相結合等的實例教學。培養學生從事煤礦生產、工程設計、管理方面的素質，擴展知識結構。
3.實現教學方法及手段的現代化
拓寬專業面，除教學內容要精練外，教學效率必須相應大幅度提高。實施多媒體教學、學導式教學、研討式教學、案例式教學、模型教學等。特別是模型教學直觀易懂，是使學生對“礦山王國”有一個從二維平面思維到三維空間思維的有力工具，它是提高教學質量的有效手段，因此應大力加強采礦模型實驗室的建設。同時，應大力開發采礦CAD的教學演示系統，提高學生的感性認識、理解能力、計算機應用能力等，將大幅度提高教學效率。
4.產學研共建實踐教學的基地
密切與大型現代化礦區合作，共建三結合的實習基地是非常必要的，以強化工程實踐教學。另外利用礦山閑置設施，在有關廠礦支持合作下，建立模擬生產的工作面。利用已磨損的生產上已不能用的裝備、配套安裝、模擬生產。模擬工作面的裝備可以操作，又不影響生產，特別對加強機電知識及裝備監測、維護、檢修、事故預防及處理等實踐能力培養有很大好處。利用同礦山企事業的科研合作又能促進實踐和理論教學。
5.采取有效措施，確保教學質量培養合格的專業技術人才
應當指出，堅持知名教授上本科教學講臺的制度，是提高教學質量的有力保證。近幾年來，知名教授被一些繁忙的行政管理工作和科研工作纏身，難以走上講臺為本科生授課，教學質量受到某種程度的影響。中青年教師也受職稱評定條件的約束，精力轉移到科研工作和撰寫論文、著書立說，教學投入明顯不足。上述現象與學生厭學的大氣候共同形成了教學質量滑坡的客觀現實，已經到了必須引起高度重視的地步了。
6.加強教學管理，實現教學管理科學化
目前，學生自主成才已成為新的價值取向，原來固定的學生培養模式和教學管理模式必須改變。因此，要求教學管理人員不斷提高自身素質，同是開發出實用的教學管理系統軟件，其內容應包括學生情況庫、試題庫、畢業設計資料庫、教學文件庫、專題論文庫等等。
采礦工程專業的教學改革任重而道遠，要靠我們不懈的努力和奮斗才能不斷取得成果。我們相信，經過四五年的努力，采礦工程專業的教學改革必將提高到一個新的高度。
Study on Teaching Reform Direction of Mining Engineering Subject
CHEN Hai-bo，JIANG Hai-feng
（College of the Resource and Environment Engineering，Heilongjiang Institute of Science and Technology，Harbin 150027，China）
Abstract:This paper has study teaching contents and problem of course setting of mining engineering subject，and bring forward material reform direction and six measures，advance teaching reform works of mining engineering subject to new level.
礦山機電專業論文范文第7篇
非國有企業專業技術人員。
二、評審級別
助理工程師（初級）、工程師（中級）、高級工程師（副高級）。
三、評審方法
采取“直通車”的辦法，不受每年職稱評審一次例會的限制，根據申報情況隨時組織評審。
四、評審申報材料
1、高級工程師審核表一式三份（中級以下不需填）；
2、遼寧省專業技術資格評定表一式三份（帖上照片）；
3、遼寧省專業技術資格報評推薦表一式三份；
4、反映個人學歷、資歷、的相關證件（原件、復印件）；
5、主要業務成果（獲獎證書及有關業績證明復印件）；
6、論文、著作（原件、復印件）；
7、一寸照片四張。
五、評審的工作內容
1、計算機職稱考試考前輔導；
2、職稱指導與推薦；
3、工程師報卷資料指導；
4、高級工程師答辯培訓與指導。
六、評審條件
1、學歷、資歷要求
高級工程師：博士畢業滿2年；本科滿5年。工程師：博士畢業；碩士、雙學士學位滿2年；本科、專科滿4年。
2、業績成果要求
高級工程師須具備下列條件之一：①國家級自然科學獎、發明獎、科技進步獎、星火獎；②省（部）級發明獎、科技進步獎、星火獎；③市、省直廳局科技進步一等獎一項或二等獎兩項以上；④科技成果被列為市、省直廳局級以上重點推廣項目，取得了明顯的經濟效益、社會效益和環境效益，并獲得有關方面的獎勵；⑤市、省直廳局以上先進科技工作者；⑥省（部）級重大科技情況（信息）成果二等獎。工程師須具備下列條件之一：①省級以上自然科學獎、發明獎、科技進步獎、星火獎；②市、省直廳局科技進步三等獎；③科研成果通過技術鑒定，并有一定推廣價值（須附“技術鑒定證書”）；④市、省直廳局級重大科技情報（信息）成果獎；⑤科研成果被列為市、省直廳局級推廣項目。
3、論文、著作要求
在企業從事專業技術工作的人員參加相應級別的專業技術資格評審時，對論文數量不做限制性要求。經本（行業）企業采用的技術創新報告、發明專利、研發項目、工藝方案、技術鑒定報告、可行性方案、行業標準等可替代論文。
4、直接申報
（1）助理工程師：本科畢業1年、大專畢業3年、中專畢業5年；
（2）工程師：碩士畢業2年、本科畢業5年、大專畢業7年；
（3）高級工程師：博士畢業2年、碩士畢業7年、本科畢業10年。其工作業績、技術水平和貢獻以近五年內取得的成果和業績為依據。工作業績、論文（著作）、外語及計算機能力水平按現行評審條件掌握。
七、評審專業
礦山機電專業論文范文第8篇
關鍵詞：煤礦；機電設備；檢測檢驗；問題
中圖分類號：TU85文獻標識碼： A
我國煤礦生產中每年都有安全事故發生，事故死亡人數在各行業排名中位于前三位，同時是世界上安全事故死亡人數排名最高的國家，究其原因，多數都是因為缺乏必要的安全生產條件，機電設備安全管理不到位性能差，生產人員缺少安全保障，增加了行業的危險系數，導致安全事故頻頻發生。因此，加強對煤礦機電設備安全性能的檢測與檢驗是保證煤礦安全生產的重要途徑。
1 我國煤礦機電設備安全管理現狀
為了強化煤礦在用安全設備檢測和檢驗工作，確保和提高煤礦在用安全設備的安全性能，進一步完善煤礦安全監察、監管技術支撐相關體系，同時，對煤礦在用設備安全性能檢測檢驗機構的設置，生產經營單位應該嚴格遵循要求，而且在各個省出臺的《煤礦在用安全設備檢測檢驗管理辦法》中對檢測檢驗周期、項目、程序，監督管理以及違反有關規定處罰等方面都做出了明確而詳細的規定。
實際工作中，進行煤礦設備安全性能檢測檢驗的法律依據是《中華人民共和國安全生產法》，該法律規定，安全設備的設計、制造、安裝使用、檢測維護、改造和報廢，均應當符合國家和行業標準，此外，具體的生產單位也應該對煤礦常用設備進行經常性的維護和保養，并定期進行檢測檢驗，保障設備正常運轉。如果具體的生產單位所使用的設備涉及到人身及財產安全，且危險性較大的話，必須按照國際相關規定，由專業生產單位進行生產，同時要通過國家認可的專業檢測機構的檢測之后方可投入使用。如果出現生產事故的話，檢測機構應該負全責。
目前，對于煤礦所使用的重要設備，國家分別從生產制造和煤礦在用設備兩方面提出了相關管理要求: ( 1) 生產制造方面。為了進一步保證和加強煤礦礦山的安全生產工作，從源頭上即設備的生產環節，杜絕安全危害事故的發生，2005 年 8月份，國家安全生產監督管理總局通過安監總規劃字[2005]83 號文件的形式發出了要求煤礦礦山務必要使用載有安全標志設備的通知，要求煤礦礦山所使用的設備必須要有生產單位的安全認證標準，同時加強了對礦用設備的安全管理。( 2)礦山在用設備方面。煤礦和礦山的在用設備要定期進行安全性能檢測，如果發現安全隱患，要在第一時間排除風險，而檢測檢驗的主要依據是 2005 年頒布實施的《金屬非金屬地下礦山安全規程》。
2 煤礦設備安全性能檢測檢驗工作中存在的問題
2.1 缺乏對重要設備的安全操作知識
大多數中小煤礦和礦山為了節約成本，很樂于購買其他礦山淘汰的二手設備，這類設備在購買時肯定缺少相關的資料和手續，尤其是使用說明書和設備的安全操作指南等資料，所以，這類設備肯定存在盲目使用的現象，操作人員對設備性能和安全操作規范一概不了解，以致設備超載使用、帶病使用或者非正確使用，為煤礦企業安全生產埋下隱患。例如，有些二手設備沒有保險閘，有的電線和線圈均在外，有的則沒有安裝深度指示器，有的甚至使用自制斜井入車，等等現象都是為煤礦礦山企業安全生產所不允許的。
2.2 缺乏提升運輸設備方面的選型知識
絕大多數中小煤礦礦山在選用提升運輸設備時，對自身企業的需求了解不足，同時，缺乏正確選擇合適的提升設備的基本知識，導致一個地區所使用的提升設備幾乎為同一類型同一型號，中小型煤礦礦山的提升設備大多為自制的箕斗和礦車，甚至還有自制的罐籠和防墜裝置，而有的則使用非常簡易的平板車，安全生產狀況非常令人擔憂。
此外，煤礦礦山企業對鋼絲繩的選擇亦不是很規范。一些中小企業，沒有把鋼絲繩當做重要設備來管理，認為鋼絲繩在企業的安全生產過程中是可有可無的，有的企業甚至使用一般用途的鋼絲繩作為提升繩來用，或者，片面的認為選擇鋼絲繩越粗越好，而且對重要的鋼絲繩也缺乏必要的定期檢查。
2.3設備管理不到位
如前所述，大多數煤礦礦山企業為了節省成本，都樂于購置二手設備，這類設備技術資料肯定不齊全或者壓根沒有技術資料，由此導致此類設備日常的維護工作很難展開。例如，有些二手設備沒有保險閘，有的電線和線圈均在外，有的則沒有安裝深度指示器，有的甚至使用自制斜井入車，等等現象都是為煤礦礦山企業安全生產所不允許的。另外，還有相當多的企業購買使用的是舊的提升設備，此類設備缺乏必要的保護功能，有的由于使用年限過長，甚至連生產日期都無法查明和確認，毋庸置疑，這些設備肯定無法滿足煤礦企業安全生產的基本要求，這種短視行為肯定為日后的安全生產埋下隱患。
3防范煤礦機電設備故障的對策
國內礦井采煤區域與地面保持著很長的距離，最短100-200米，最長1000米以上，這種遠距離使礦井內外信息傳遞面臨著較大的困難。近年來工業科技發展取得了顯著的成就，多種故障檢測系統在現實生產中得到了推廣，滿足了機械化煤炭開采指令執行的要求。未來煤炭企業配備的機械設備種類更多，加強機電設備故障防范是至關重要的。
3.1技術創新。故障檢測系統的診斷功能優越，內設置的電子檢測儀可完成多點數據的檢查與分析，準確地反映了采煤設備的工作動態。以控制系統為例，煤炭設備機電一體化改造中，將工業系統作為一項輔的檢查措施，通過安裝智能儀表對電氣線路的電流量、電壓值等實時檢查，并從數據通信傳輸將信號反饋給操作人員，整個設備檢查過程均由工業系統自動化完成。
3.2檢修處理。鑒于市場對原煤產品需求量的增加，礦井區采煤系統承受的工作荷載越來越大，這往往會阻礙機電設備作業流程的正常進行。定期檢測是防范礦井機電設備風險事故的有效措施，適當控制科降低礦井采煤設備故障的發生次數，提高采煤作業系統的安全性能。例如，礦井企業應定期安排技術人員對機電系統詳細地檢查分析，重點檢查內連接設備是否處于正常狀態，發現異常問題后需盡快檢修處理。
3.3系統升級。礦井機電設備工作均是按照預定的方案執行操作，企業安排技術人員對機電設備系統進行優化升級。煤井內存儲的原煤資源量龐大，若單一依靠操作人員對系統進行調控，則很難達到預期的開采效率，且造成大量電能資源被浪費。智能改造主要是針對傳統機電控制模式的優化處理，以人機工程學理論為指導，積極改正傳統煤礦機電設備的使用功能，全面降低機電設備工作期間的故障率。
4 結語
綜上所述，對煤礦礦山企業在用設備的安全性能進行檢測檢驗是一項嚴肅、科學但又不乏公正的技術服務工作，檢測檢驗機構及人員必須能夠客觀工作的做出被檢設備的現狀和安全性能的評價，如果發現安全隱患，要能為企業提供切實可行的改進措施和方案，為煤礦企業提高管理水平和安全生產水平提供依據和保障。同時檢測檢驗的結果要能為相關的安全監督管理部門了解煤礦企業的情況提供客觀的依據。目前，國內大多數煤礦礦山企業缺乏專業的檢測管理人員，同時技術力量薄弱，所以，可以通過專業的檢測檢驗機構對其設備進行必要的檢測，為企業宣傳安全生產知識。
參考文獻:
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礦山機電專業論文范文第9篇
關鍵詞：西門子；S7-300PLC；提升機；測控系統
中圖分類號：TN77文獻標識碼：A
1引言
提升機在礦井生產中素有咽喉設備之稱，提升機對于礦井的安全生產有著至關重要的作用。提升機電力傳動系統復雜，控制系統要實現的控制功能較多，因此對于提升機的控制系統的設計，需要能夠滿足提升機頻繁制動和不同工作狀態相互轉換的功能需求。針對提升機如此復雜的控制要求，傳統的電氣控制難以實現，因此，必須借助于PLC自動控制實現。
本論文主要結合西門子S7-300在副井提升機自動控制系統上的應用，對提升機自動控制系統進行詳細的分析設計研究，以期從中能夠找到合理可靠的提升機控制系統設計應用方法，并以此和廣大同行分享。
2礦井提升機控制系統應用現狀分析
(1) 我國提升機控制技術應用現狀
我國礦井提升機一直承擔著井下與地面之間輸送人員或者貨物的重任，因此一直素有礦井咽喉設備之稱。我國礦井提升機控制技術相較于國外處于落后階段，國外已經發展到智能實時監控提升機并實現故障智能診斷技術，而目前我國提升機控制系統的技術，還普遍停留在原始的電氣控制階段，對于數字化控制技術、計算機智能控制技術目前還處于研究探索階段。縱觀我國的提升機電控系統控制技術的應用，發展緩慢，多數是借鑒或者仿制國外的電控系統，并且電控系統在實際應用中也存在一定的問題。
(2) 我國提升機控制系統應用中存在的問題
① 我國提升機電控系統沒有專業的生產廠家。這是我國目前提升機控制系統和控制技術發展的最大瓶頸。我國的提升機電控系統，要么直接從國外公司進口，這樣成本十分高昂，且后期設備維護維修十分不便；國內現有的提升機電控系統均是高校科研院所自發研制的電控系統，多數并不具備通用性。
② 我國提升機電控技術落后。目前僅僅在一些大型煤礦上的先進提升機才采用了計算機、PLC或者數字控制技術，傳統的提升機電控系統都是采用電氣化控制系統，繼電器、接觸器控制廣泛使用，導致能耗過高，控制不可靠，嚴重制約了我國提升機電控系統的發展應用。
③ 我國提升機控制系統安全性和可靠性較差。目前我國礦井提升機僅僅在上下井口端采用切除電阻的方法實現提升機運行速度的制動，制動能耗過高，造成提升機電控系統負荷太大，由此導致我國提升機控制系統安全性和可靠性較差。對于提升機運行過程中的關鍵工作參數、狀態參數及運行參數根本沒有實現實時監控，經常發生過卷或者超速等安全事故。
鑒于以上問題，我國必須要大力發展提升機在運行過程中的電控系統的自動化、智能化控制，逐步形成具有自主知識產權的提升機電控系統。
3西門子S7-300在副井提升機上的應用分析
3.1 基于PLC的控制系統設計
利用西門子S7-300構建提升機電控系統，根據提升機的工作模塊，將PLC電控以網絡化模式進行布控，分為主控PLC、監控PLC和信號PLC三個主從式控制PLC，其具體結構原理圖如圖1所示。
如圖1所示，信號PLC作為整個電控系統的信號管理站，負責對提升機工作過程中的狀態參數、環境參數及其必要參數做信號管理，統一發送至控制主站；監控PLC主要對提升機的關鍵控制參數，如井深、進口提升速度等指標進行實時監控，并受主控PLC統一調度管理；主控PLC一方面實現對監控PLC和信號PLC的控制管理，并對由監控PLC和信號PLC發送過來的數據信號進行整合管理，并發送至上位機進行集中管理、顯示、數據存儲等功能，以提高提升機工作過程的管理效率；另一方面主控PLC通過交流變頻調速裝置實現對同步電機的控制，進而實現提升機速度的電氣化控制，同時將提升機的工作參數再反饋回信號PLC和監控PLC，從而實現了PLC網絡控制系統對提升機的閉環控制。
3.2 基于PLC實現的提升機速度控制應用
提升機控制系統最為關鍵、也是最難實現的技術要點，就是對提升機運行速度的控制。借助于西門子S7-300的PLC，能夠很方便的實現對提升機速度的控制。
基于PLC實現的提升機運行速度的具體控制方案設計如下：
(1)（1）在井口與井底分別放置接近傳感器，一旦提升機到達接近傳感器，即可認定提升機即將到達井口或者井底，從而進入預定的制動階段。
(2)（2）利用光電傳感器和深度指示器配合使用，實時監控提升機當前所處巷道中的位置，并將位置轉化為數字量傳送至監控PLC，利用監控PLC與主控PLC的通信實現對提升機位置的實時監控。
(3)（3）一旦提升機觸發接近傳感器，由主控PLC發出調速指令給交流變頻調速裝置，由交流變頻調速裝置實現對電機轉速的調節，進而實現對提升機運行速度的調節與控制。
(4)（4）主控PLC利用監控PLC監測到的提升機當前運行速度與深度指示器的位置信號進行交叉運算，得出調速幅度，并將調速幅度指令傳輸給交流變頻調速裝置，從而實現無極調速；另一方面，監控PLC通過實時監測提升機的運行速度并反饋回主控PLC，主控PLC根據反饋回來的運行速度和程序中的預設值進行對比，結合PID調節算法實現對提升機運行速度的閉環調節與控制。
結語
提升機作為礦井安全生產的樞紐設備，其安全性對于整個礦山生產的安全起著舉足輕重的作用。我國目前提升機電控系統理論研究較為深入，但是實際技術應用還有待進一步提高和挖掘。本論文結合西門子PLC對提升機控制系統進行了設計分析，對于提升機電控系統及其控制技術的應用研究，不論是在理論研究方面，還是在實際技術應用方面，都具有一定的指導意義。當然，關于提升機電控系統方面的更多技術，還有賴于廣大礦井科技工作人員的共同努力，才能夠最終實現我國提升機電控系統及其控制技術的提高應用。
參考文獻
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