落葉三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉三年級(jí)作文1
我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來(lái)。草叢里有那么多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫：露西。
它的表皮有些皺巴巴的.，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛(ài)的書(shū)里。
過(guò)了一天，我把它拿出來(lái)，我輕輕地捧著它聞一聞，一股淡淡的清香飄來(lái)，我似乎感覺(jué)到它的微微的呼吸，不知它是否能聽(tīng)到我的呼吸？
我想：要是這片落葉還在那高大的樹(shù)媽媽?xiě)驯е校鞘嵌嗝礈嘏剑∷挥脫?dān)心什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬著溫暖的陽(yáng)光，偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水，讓身體更滋潤(rùn)，成為最健康最美的葉子公主。秋天來(lái)了，我從樹(shù)上飄落下來(lái)，被撿走，成了孩子的書(shū)簽。
我摩挲著手中的露西，把它放回大樹(shù)媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，我會(huì)再來(lái)看她，聞她的清香。
落葉三年級(jí)作文2
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下時(shí)，當(dāng)我們穿上厚厚的毛衣時(shí)，就代表秋天來(lái)了。
我走在校園的小路上，抬頭一看，所有的樹(shù)都染上了秋天的色彩。
最為耀眼的是，在那綠油油的草地上有一棵金燦燦的銀杏樹(shù)。我迫不及待地?fù)炱鸬厣系哪且黄y杏葉，用手摸一摸感覺(jué)特別光滑，像嬰兒的皮膚一樣。我又把它放正，正像一把金子做的傘，不過(guò)看起來(lái)很袖珍。再把它倒過(guò)來(lái)，更像一個(gè)小女孩的裙子，再仔細(xì)看看，上面還有花邊哩！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉仿佛金蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落了下來(lái)……
吸引我的不僅有銀杏葉，還有火紅的楓葉。
從遠(yuǎn)看，火紅的楓樹(shù)在風(fēng)中展示著自己的魅力，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛會(huì)飛的火焰從上而落，像一團(tuán)團(tuán)會(huì)跳動(dòng)的火花。這時(shí)，我想起一句古詩(shī)：霜葉紅于二月花。
秋天的`色彩是迷人的，秋天的樹(shù)葉也是充滿(mǎn)魅力的，讓我們?nèi)バ蕾p秋天那獨(dú)特的美吧！
落葉三年級(jí)作文3
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。
每到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章。或許，當(dāng)你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。
你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的.希望。它毅然下落，為的是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿(mǎn)現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。
落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。
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