精彩的學習生活在不經意間已告一段落,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,請好好寫一份學習總結將它記錄下來吧。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編收集整理的個人學習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人總結學習經驗(精選篇1)
上了大學后,很多原來的經驗都不要了,這樣很不好。那些經驗都是用辛苦和努力總結下來的,有很多都充滿了辛酸和痛苦。想想曾經的絕望和努力,把以前的記憶留下。
1.粗略的講,理科生就是做題。那些理論其實可以很快掃完。只有經過做題實踐,才會真正理解一個知識點。過去我們說,寧愿不聽課不能不做題。現在又反回來了。不要做那種弱爆的老實人。
2.學習內部是存在緊密聯系的,要把一門學科形成系統,這很難,但你把它做到了你就是高手。
3.做事情大致有個計劃,對時間和任務量有個數,高效的做。
4.要有錯題集和記錄本,進步來自踏踏實實一步一步的積累。
5.用眼睛看,用腦子做,不要也無需想東想西,不能想。
6.無論自己多差多低潮都不放棄,失敗是老師是朋友,至今以來的進步大多是從失敗中學到的'。
7.學習別人的長處。這句話說起來很容易,做起來很難,我受益頗深。因此,多與高手相處與高手過招。
8.為人低調,盡量不與人為惡,慎交友,不要人別人了解自己。為人不慎,影響很大。
9.把時間放在那些永久不變的事情上。
10.少說話多做事,話多的人,干事都不行。
個人總結學習經驗(精選篇2)
課前:
預習,對將學知識進行初步概念性了解,明確會學習什么,會學到什么,可以運用到哪些方面。之后進行逐步區域化預習,對一部分知識進行章節性預習,順序必須從前向后有淺及深,對于新知識的理解不可操之過急。要聯系前一章節的知識,了解學習目的,從而達到,輕松高效的目的。在預習中,可以選擇性的標注當時概念不清的記住順序,在課上著重聽講。
課中:
認真聽講,注意勾畫概念,最和當堂熟讀,背誦。在老師講到例題時謹記格式,在以后的做題過程中用固定的準確格式套用自己靈活的思路,可以提高速度,準確率。在遇到新鮮知識時,集中注意力,盡量速記,重要的可以課下多記。再學習新知識時,要注意教科書的編輯,對每一章節的知識是否有特殊要求,例如背誦,完成相關習題,應給于適當重視,竟快完成,如有條件,可以交老師以指點。對課上老師講的知識,理解較模糊時,應立即記下知識點的關鍵字,將思路從上面轉移到老師正在講的地方,課下積極追問,要弄得水落石出,爛熟于心。
課后:
獨立認真完成作業,對課上老師講的知識,積極進行反復多次閱讀,不理解處,追問至理解,可以對知識進行適當的延伸學習,做課外習題等,遇上麻煩,還是求助于老師。在遇到和自身年紀不副的知識時,可以立行停止,以防越理解越亂,我主張繼續理解,但是先將這一部分,不予實戰(即考試)中運用,再多問幾個老師,綜合答案,歸納總結。學習總過程中:我個人認為適用終生。
1、態度:
態度要端正,明確學習目的,知道在新的年代,知識就是力量和財富,為自己將來幸福的生活努力學習,說明白,就是錦衣玉食,吃香喝辣。要心甘情愿的學習,才能把習學好,把學習當成生命中的習慣,用心去完成而不是應付。
2、心態:
在學習的時候,心情要好,不能受迫的學習知識,可以在休息之后學習,心安理得,認為自己要回報社會回報自己,在享受娛樂休閑之后,自己的'自覺性會要去自己去安心的學習,學的時候不要想著玩,在玩的時候玩痛快,學的時候后學認真。(不要以此為借口只玩不學,否則你將前途無“亮”)
3、學習要有端正的態度
端正學習態度最主要的是給自己樹立奮斗的目標。目標分為兩種:長遠目標,短期目標。長遠目標:如給自己制定個考研計劃,短期目標:如本學期考試成績比上學期提高一個層次等。樹立這些目標之后就要為實現這些目標去付出實際行動,我們就要長期的嚴格要求自己,學習成績自然就會不斷提高。很多上了大學的人都會說大學是無聊的,主要原因就是他們每天漫無目地,無所事事。怎樣解決這個問題?我想這完全取決于自身,只有認清自己腳下的路,才會有一個端正的態度,讓自己每天為了一個明確的目標而忙碌,就不會感到無聊了。
4、學習要有科學的方法
我在學習中堅持做到以下三點。
(一)上課認真聽講。
到了大學,認真聽講的含義不再是機械地記住老師所講的內容。因為大學課程內容多,書又比較厚,認真聽講就是要聽哪是重點,哪里是考試的內容。上課聽講比課后自己復習效率高很多,有些同學也每天拿書學習,但到考試卻得不到好成績,原因就在這里。上課認真聽講的目的有二:一是真正理解領悟書本知識,使其轉化為自己的東西。二是應對考試。其實二者之間是相互聯系的,又相互促進的。也就是說應對考試一定有助于我們理解、領悟書本知識。反過來就是,如果書本所有知識都會了,考試一定也沒有問題。總的來說上課認真聽講真的很重要。
(二)課上認真記筆記。
俗語說“好記憶不如爛筆頭。”因此奉勸各位同學最好上課記筆記,一是用于課后復習。有的課程老師的推導過程書中沒有,課上不記,課后自己理解不了。二是用于期末復習。我個人大學三年里一直堅持記筆記,每當到期末復習時都會給我很大的幫助。
(三)考前認真復習。
無論平時學的多好一定要認真復習,檢查是否有落下的知識點。認真復習有助于考試得高分,如果平時學的不好,考前認真復習更為重要。最好找一個學習好的伙伴一起學,這樣有不會的可以讓同學給講解一下,從而使自己順利通過考試。
“人無完人,金無足赤”。學習生活中遇到問題時,最好找比自己資歷深的長者一起談談心,他們會用過來人的眼光為你剖析當前你所遇到的問題,解開你的心結,讓你有一種豁然開朗的感覺。我本人也曾迷茫過,曾不自信過,主動和老師聊聊你的困惑,經過和他們交談,心中就會有人生的明確目標,就有了努力的方向。請大家記住:老師不但能傳道授業解惑,而且是我們人生路上的指南針。
5、學習要有正確的方向
大學只是一個開始,未來還會有許多挑戰和挫折等待著我們。人生不就是這樣嗎?一次次徘徊掙扎,但總歸會往前走往前看!在殘酷的學業競爭中打拼了幾年,我更加清楚充電的必要,抓住任何一次機會發展自己是非常重要的。我一直堅信:一個人很容易落后,除非他堅持學習。放眼社會,你會發現許多有志之士都在選擇學習成長之路,目前的付出就是未來多倍的回報,一份耕耘一份收獲。成功永遠屬于行動者。
個人總結學習經驗(精選篇3)
很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉
身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的'同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
四、學習要主動
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
個人總結學習經驗(精選篇4)
通過本年度繼續教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業務能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,現將本年度個人繼續教育總結如下:
一、基本功培訓
1、積極參加各級各部門的培訓與學習,并且取得了相應的成績。
2、本年度參加了我校的教學技能培訓,苦練基本功。樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。
二、業務學習
1、學習了新的教學理念,并貫徹到了教學實踐中。
2、學習了各種先進的教育教學經驗。
3、順利完成上級規定的各項繼教任務。
4、通過創新教育,認識到自己原來教學方法的不足,促進自身教學方法的改進。
通過繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的'教學策略與方法。由于工作經驗欠缺,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。
個人總結學習經驗(精選篇5)
時光飛逝,思想一點點積累,絲的境界升起。這可能是我大學一年后收獲的。
新年第一天上課,我們就知道了大學的意義。但是在之后的學習、討論和交流中,我們逐漸明白了大學的集體意義。
作為大學生,我們是國家寶貴的人才資源,是名人的希望,是祖國的未來。更具體的.說,大學生其實是國家的后備軍。為了國家,我們時刻準備著,時刻準備著,奔赴政治、經濟、軍事、文化、科研等各種戰爭的前線。因此,我們的素質培養不容忽視。
在大學道德文化的海洋中,我們審視現實,憧憬理想,珍惜權利,履行義務,融入集體,展示自我,勇敢競爭,積極合作,享受自由,遵守紀律,珍惜友誼,體驗愛情,努力學習,努力工作。用我們懵懂的心去感受大學生活的無限美好。
期待湖水清爽的早晨,在圖書館里,在勤奮人的山坡上,書聲震天,才華橫溢;看課間休息,在頭腦風暴的河邊,在教學樓里,人潮洶涌,朝氣蓬勃;晚上看圖書館,天黑了,辛苦了。這是一所學風濃厚的學校,是大學生高尚自我品質的完美體現。蘊含著勤奮、嚴謹、求實、創新的優良學風;還包括獨立生活、虛心求教、仔細觀察、大膽實踐的能力。它還蘊含著由科學的理想信念、優秀的民族精神和廣泛的時代素質所形成的新一代大學生精神。
徜徉在大學課堂的波濤中,感受著新時代的魅力。潛移默化中,我們逐漸自立,堅定信念,定義未來。不知不覺中,正確的人生觀在心中悄然清晰;潛意識里,積極進取的態度已經完美的表現在言行上。
回顧一年的大學歷程,我們信心滿滿,受益匪淺;感受美好的大學生活,我們激動不已,無怨無悔!
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