在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語是指作說明或講解用的話。你所見過的評語是什么樣的呢?
小學(xué)生評語 1
1、葛雯,本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn),特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中,各個方面都能盡力用心去做,所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過你,同時 學(xué)習(xí)上也要多動腦筋努力思考,理清知識的脈絡(luò)把它穿成線,相信你會把每一門課學(xué)的更好,記住“皇天不負(fù)有心人”,努力終將成功!
3、鞏藝凡,從內(nèi)心講你是一個不服輸?shù)膶W(xué)生,尤其在學(xué)習(xí)上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考,去努力學(xué)好,好的習(xí)慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學(xué)期的波動比以往都更明顯,希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)中碰到的問題,注意勞逸結(jié)合,愛護(hù)好自己的眼睛,有機(jī)會多蹦蹦跳運(yùn)動一下,希望你的身體更加健康,精神狀態(tài)更好,那么離你最終的目標(biāo)就真的很近很近了!
4、代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;(班主任工作學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不太穩(wěn)定,我覺得現(xiàn)在不是你的真實(shí)水平,因?yàn)槟愕撵`巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,希望下學(xué)期能取得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠(yuǎn)順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。
5、楚佩雯,本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)習(xí)上顯得更踏實(shí),也更自覺,在自己擅長的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn),但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足,請相信“世上無難事,只怕有心人”,希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰(zhàn)自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加
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